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怎麼寫好《青銅葵花》的讀後感(要範例)?

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  《青銅葵花讀後感

怎麼寫好《青銅葵花》的讀後感(要範例)?

她,是一個純真美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。他們的相遇,註定了他們不同尋常的經歷……

美是唯一符合這一名着的詞語,但它詮釋美的方式卻別具一格。也許,它想告訴我們的,不僅僅是美。

青銅他是很孤單的,他喜歡自己一個人仰望藍天白雲,他卻又古靈精怪,也總是有自己的想法。而命運讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交,演繹了一段美妙的故事。

葵花失去了父親,但老天爺還給了她一個幸福的家庭。葵花和青銅一起生活,一起長大。在粗茶淡飯的生活中,即使再苦再難,一家人卻都爲了撫養葵花而特別用心,這個哥哥,更是加倍疼愛這個妹妹,幾乎奉獻了自己的一切。面對天災人禍,他們同心協力,從容的面對,因此過得其樂融融,可以說,災難給他們帶來了痛苦,也帶來了快樂。

青銅,是我最喜歡的人物,我的心裏還激盪着那聲蕩氣迴腸的“葵花”,那是從他內心最深處發出的呼喊,如幻影,又是那麼清晰。當讀到這句話時,我的內心被震撼了。我不禁感嘆:青銅,他的確盡到了一位做哥哥的責任。蘆花鞋中,寒風刺骨也不能動搖青銅爲妹妹而賣鞋的衝動,爲了葵花能上學,能拍照,他是拼了命的,在他眼裏,這就是幸福!看馬戲,青銅爲了能讓妹妹看到馬戲,他去跟稻香渡的孩子打架,流着鼻血也要讓葵花看到精彩的馬戲,他揹着她,沒有怨言,因爲他愛她,而葵花卻不知道。在冰項鍊中,青銅爲了能讓葵花戴上項鍊上臺報幕,在大年初一,用冰凝製成了一串冰項鍊,那一刻,相信天地都會爲之動容吧,我也情不自禁的落下淚來。這是青銅愛的結晶,是他們兄妹之間最真誠的愛。

人的生活中不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部分,苦難常常帶給我們痛苦,但痛苦卻能鍛鍊人的意志,當苦難來臨時,你的行動將決定他帶給你的或是永久的快樂,或是永久的痛苦,是勇敢搏擊呢,還是……

  讀《青銅葵花》有感

這是一本感動人心的故事,講了:一個男孩和女孩的故事,男孩叫“青銅”女孩叫“葵花”,葵花小時候媽媽病死了,她只好跟着爸爸,因爲他的爸爸、媽媽都是孤兒,所以沒有以一個親戚,他爸爸要去幹活,小女孩葵花只好天天在家等的爸爸會家。

時間就這麼慢慢過去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進河裏淹死了,葵花哭的都生病了,村長只好打聽那家人願意領養葵花,青銅從此和葵花成了兄妹關係,不管發生什麼事,他都會站在葵花這邊。

但是不久,葵花的奶奶生病了,家裏湊不出錢給奶奶看病,葵花傷心極了,她只有在家吃飯,一分錢都掙不了,他聽別人說,在江南撿銀杏能賣不少錢呢,於是葵花就撿杏掙錢,可還是遲了。

葵花十二歲那年,城裏來了兩個人,說是要將葵花帶到城裏去,大家都捨不得,就這樣,青銅和葵花分開了,但是他們在的地方不同,心都是一樣的。

這讓我懂得家人之間的親情是永遠不會失去。

  《青銅葵花》讀後感

風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向

——題記

白淨而乾瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看着對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭髮在微風中輕輕飄揚。我從心裏莫名的對這個叫葵花的女孩產生了好奇和好感。

葵花的爸爸終生都熱愛着那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。

他熱愛的程度已經到了給自己的女兒也取名爲“葵花”。而他卻殊不知自己爲了撈起在漂浮在水中的畫着向日葵的畫紙而結束了自己的生命……

作者已經爲他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒,女兒身上獨有的奶香味兒,光滑的.皮膚,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這麼自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多麼的需要他,他並沒有做到一個父親的責任——給女兒一個完整的父愛!

當讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨,她的不捨與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設身處地,彷彿我就是大麥地的一名鄉里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。

還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。

“青銅,青——銅——呵。”我反覆的讀着,不禁有些好笑,這個少年怎麼會起了一個這麼古怪的名字。

當然,青銅沒有辜負這個古怪的名字,他的性格,也爲之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強而具有一絲強悍的少年,他想做的事,沒有一個人可以攔着他。可是當我知道他曾是一個快樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心裏不禁隱隱有些作痛。在古怪的行爲與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。

能讀懂青銅心理的想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀髮的老人,她的頭髮,是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來的原因,她也知道青銅不上學是爲了葵花。她爲了青銅,爲了葵花,爲了她們這個家,在生命的最後時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!爲的就是給家裏賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多麼好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!

讀到最後的時候,青銅能衝破喉嚨說出來的強烈慾望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運可能上天早已註定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮。一片生機,卻又是一片肅穆。

在這篇純美的小說裏,我終於懂得風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。

  讀《青銅葵花》有感

“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當時陽光傾盆,一望無際的葵花田裏,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……”我含着淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

葵花是城裏的女孩,她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這裏蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但天不爲願,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。看到這裏,我不禁爲葵花傷心,葵花那麼小就失去父母親,和她相比,我是多麼的幸運,每天依偎在父母身邊,過着衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的打擊,但是弱小的她漸漸地堅強起來,如果換成我,我會怎樣?在精神一定受到嚴重打擊吧!我真是自愧不如呀!

但老天也並不是無情的,苦難過後葵花被一家好心人收養,其中一個男孩與她成爲兄妹相稱的朋友,那個人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關心卻無處不在。

就這樣葵花快樂的生活在青銅的家裏,隨然中間發生的一些事,但他們卻也安然度過了。這裏驗證了一句人們常說的“好人有好報。”的諺語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望着葵花所在的地方。。。。。。對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念。“這就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。

讀完這本書,讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中,做爲一個現代人,我覺得我們面對困難是應該去學會面對它,去挑戰它,去克服它,讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姐妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

本書的作者也說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”是呀!只有苦難才能改變人類。