如何才能教好初中語文作文？

我認爲語文提高作文最快最有效的方法是模仿，其實說難聽點就是抄襲。我當時每次拿到手一個作文題目，第一時間做的不是悶頭開始寫，而是一本又一本的翻看我的各種作文書和文學刊物，按照題目和題材相近的找，一直找到我認爲的好文章爲止。

一開始我會全部或者大部分都超過去，老師也認爲我寫的好，漸漸有了自信，不滿足抄襲了，開始自己模仿改編，修辭手法或者文章段落組織按照它的來，其他語言自己寫。這樣下去越來越有自信，到後來關上書自己也能寫出好的文章。

最後如果樓主還想進一步提高的話，那就必須提高自己的閱讀量了。不必什麼著作，如果你沒那麼多時間的話。讀一些優美散文可以提高自己的文筆;讀一些雜文選刊可以提高自己的思辨能力，能夠寫出好的議論文;多讀一些類似心靈雞湯或者小故事大哲理之類的`書籍，有助於你文章言之有物;當然讀一些青年文摘甚至故事會什麼的都行，起碼考試時候編個有道理的故事也行吧。

總之，模仿是手段，閱讀是王道。樓主加油吧!

提起作文,很多學生談之色變,很多教師無可奈何.因爲大多數的學生作文言之無物,空洞乾癟,幾乎就是敷衍應付.幾年來在作文教學中,筆者進行了大量的探索和實踐,有了以下幾點經驗.一、博覽羣書學生要有紮實的作文基礎——博覽羣書是全面提高學生語文素養的有效途徑,庫法耶夫說過:“書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉.