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求關於《草房子》的優秀讀後感

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  草房子讀後感

求關於《草房子》的優秀讀後感

我利用空餘時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學裏六年的生活,他和小夥伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小夥伴:禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因爲他總喜歡做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家裏的蚊帳拿走做網,結果當然是免不了受父母的一頓責罵;他發現冰棒在棉衣裏不斷融化,就穿着棉衣在校園裏到處跑,看看是否有奇蹟發生,引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因爲身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨着年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最後掛在了旗杆上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中,陸鶴爲了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭僞軍連長的角色,演得非常好,爲學校、班級爭了光。

讀完了這本書,讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

  《草房子》讀後感

已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反覆看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這裏,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持;秦大奶奶在生命的最後一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈裏印下了深刻的烙印。

這本書留給我印象最深德爾,並非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什麼都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

坦白說,我很嚮往自己能夠像他們一樣,生活的那麼輕鬆,那麼無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天爲生計苦惱,爲事業煩心,根本沒有時間放鬆,更別說拋棄一切了。

也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心裏保留一座草房子,一座簡簡單單、乾乾淨淨、並且只屬於自己的草房子。累的'時候就在裏面小憩,讓他成爲你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什麼,心中的純真透明都不會變,永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。

  草房子讀後感

作者以優美的文筆,描述了男孩桑桑刻骨銘心,終生難忘的六年的小學生活。

本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事,從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守,最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月,在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人,變成一個保護學校而獻身的老人,無處不閃耀着人性的光輝;杜小康由於家庭鉅變,從一個優越家庭輪爲一無所有的失學兒童,爲家庭生計而在校門口擺小攤,不卑不亢的經營;細馬是邱二爺家過繼的兒子,因爲是江南來的,口音不一樣,所以上學時受到同學的嘲笑,所以不原學習去放羊,邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭,而邱家最後得靠細馬這個頂樑柱;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里迢迢求醫,結果幾次都失敗了,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實現他的願望,最後還是達成心願。

桑桑這個小男孩因爲是校長的孩子,這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子裏面。於是他就成了連接所有在草房裏活動着的人物和事件的一個見證者。這裏面有和他一般大年紀的同學,也有教書的老師。這些人物形象性格分明,各有特色。他們每個人都是一本書,打開都是一段故事。

陸鶴的自尊心:陸鶴因爲不長頭髮經常被別人戲弄。在他的自尊心意識萌發之後,他開始很在意自己的這點與衆不同之處。他想過不去上學,爲了長出頭髮忍受用生薑擦頭的刺痛。後來又戴上了帽子。越在意什麼越對什麼敏感。在一次會操比賽時,爲報復老師對他光頭的歧視,他報復性的在比賽時惡意展示了一下。表面上看他勝利了,會操的秩序因此被打亂;但他卻輸的很慘。因爲學校的榮譽因此受到損傷,換來的是大家對他更加的冷淡。一個人是不能沒有集體的。一旦被脫離,個人的心理上也必將受到打擊。後來,在一次節目表演中,陸鶴挺身而上,這一次爲了學校的榮譽他積極的努力。這次他重新贏回了大家的心。陸鶴最終又融入到了這個集體大家庭裏面去。我們每一個生活在羣體裏的人都是這個集體的一部分,集體的榮譽班級的榮譽也就是我們大家的榮譽。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。《草房子》我忽然覺得童年並非華麗的城堡,而是一間充滿陽光的草房子,看似平常,但細細回味,就會發現其實充滿了溫暖。

  《草房子》讀後感

今天寒假,我讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》。讀完後,我特別感動,心中久久不能平靜。

《草房子》是曹文軒爺爺的一部有着童真趣味的少年長篇小說。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行爲的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和與厄運相拼時的悲愴與優雅,從而深深地吸引了我。

讀了這篇小說後,在我的腦海中總是會浮現出一幅畫:飄渺的雲霧朦朧,雲霧中有個小草房子。在這間 “ 草房子 ” 裏,有着一個小孩的美麗童年,有着最純正的美;在這間 “ 草房子 ” 裏,一個孩子唱出來了“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥,爸爸睡在搖籃裏,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹”;在這間“草房子”裏,一個孩子由幼稚調皮慢慢走向成熟懂事,一個孩子經歷了或目睹了愛情、生死、親情、友情……

這個孩子便是桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,髒不垃圾的小屁孩。後來紙月來了,他爲紙月的白淨、炯炯有神而驚呆,也開始爲自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難爲情了。從此,桑桑的命運開始轉變了,開始長大了。最令我難忘的是桑桑生病時發生的故事。那時的桑桑像一隻受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身後四處求醫。許多醫生都無奈地搖了搖頭。在桑桑最後的日子裏,桑桑的父親帶上他進行最後的“遠足”,桑桑是那麼開心,笑容彷彿都呈現在我的眼前。在這笑容中,我看到了親情,同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的嚮往……老天一定是眷顧這個聰明好奇、敢想、敢做、、敢於與厄運抗爭的男孩,一位常年行醫的長者出現了,爲桑桑開了藥方……多麼感人的故事!

在這間 “ 草房子 ” 裏,當然也少不了禿鶴的淚與苦。 他本爲叫陸鶴,因爲他是個禿子, 受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有着令人佩服的尊嚴,他有着不同的對尊嚴的看法。 有一次,學校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不願意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結果學校得了第一名,爲學校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人,用自己的行動 詮釋了尊嚴的含義。的確,只要我們相信自己,堅信自己能行,就沒有什麼辦不到的。

在這間“草房子”裏,還有各種各樣的人 ,一個個生動感人的故事,文靜的小女孩紙月, 蔣一輪 老師、白雀姐姐、谷葦之間發生的情感故事,秦大奶奶的艾地,由熱鬧變得冷清的紅門,江南小蠻子細馬等等, 使我歡笑,使我流汨, 使我神往……

暑假雖然過去了,但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發光,同時也在我的心中搭起了一座“心靈的房子” !