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關於我的讀書故事的作文誰有?

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我的讀書故事作文400字

關於我的讀書故事的作文誰有?

書是人類進步的階梯,書是人類知識的海洋,我對書那是如癡如醉。比方說因爲看書我忘了睡覺了。

記得有一次,我和媽媽去買東西,我看到了新華書店,便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦徵求下,媽媽終於答應了。可要求是在三點以前回家,我爲了讀書顧不上那麼多了,只好答應媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店,在跑過去的時候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行,對了!這是我已經跑到書櫃前了。我用我那雙眼睛急切地尋找着,哦!原來它在這裏,這已經不是上次的地方了。我把書捧在懷裏找了一個安靜的地方讀了起來每次讀一本書,我首先會看它名字,作者爲什麼要去這個題目,這個名字有沒有和內容有關,然後,我會看這本書的作者資料和書本的介紹,最後我纔去看那本書

我津津有味地讀那本書,根本沒有在意一分一秒的過去。突然,一個陌生的聲音出現在我的耳邊:“*,書店關門了,回家去了吧”我一看,原來是書店的叔叔,我一看時間,啊!六點多了呀!我急忙回了家、

這就是我的讀書故事。

我的讀書故事

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒,如果把知識比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星。

談到讀書,我便忍不住把心裏想說的話一字不漏地說出來。

一二年級的時候,我天天都讀媽媽給我買的圖書。那時的我讀起書來廢寢萬食,但是卻囫圇吞棗,不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了,等我把書幾乎全部讀完的時候,我就嚷着要媽媽給我買書,可是,媽媽卻說:”每本書應該多讀幾次,這樣才能收穫到書中的知識!”

三四年級的時候,我不再嚷着叫媽媽給我買的書看,我知道了一個新的圖書寶庫——瑞安圖書館,在那裏我可以借閱到我夢寐以求想看的圖書,使我在知識寶庫中新開闢了一片綠洲。從此,我每個星期都會去新的圖書館裏借閱書籍,一次就是五大本書籍。每次從圖書館回來後,我都會找來一個小電燈熬夜來看這五本課外書。但是我看書的速度依舊不變,一兩個小時就可以看完一本。好的是,我看書已不再是囫圇吞棗,不求甚解了。

我看過許多本書,比如說,《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的祕密樂園》。從草房子中我認識了敢想敢做的`桑桑,認識了心思細膩的紙月;從《魯濱孫漂流記》中我認識了勇敢的魯濱孫;從《落花生》中我認識了許地山一家;從《孩子們的祕密樂園》中我認識了沉穩而有智慧的萬年龜,認識了酷愛打扮的菲娜,還認識了舉止優雅的小白!

書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養分——像陽光,像雨露,滋潤着我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養分,茁壯成長!