求一些小學六年級下冊第一單元作文啊

六年級下冊第一單元作文——難忘的一次400字

從小到現在，我一直都是個愛哭的小朋友，所以覺得哭不是什麼大不了的事情。但是我絕對忘不了那次的哭泣。

那時，我二年級，參加了一場數學比賽，我覺得非常有把握。因此我滿心期待考試結果的公佈。我心想着:”會是特優?第二名?第一名?”當我沉浸在幻想之中，突然傳來媽媽的聲音:”薇安，考試結果出來了，趕快來看!”我用風的速度到電腦前面，飛快查詢着成績，沒想到，只有133分(滿分200分)。我忍不住我的失望，於是放聲大哭。我的守護者—媽媽馬上過來安撫我的心情。可是我還是覺得心灰意冷。這時，媽媽說:”在生活中，總是會有很多不如意的事情，比起在這裏哭，不如好好努力，三年級再得個大獎。”。

我按照媽媽的話去做了，隔年果然得了特優，可是我在頒獎時竟跌了一跤，又哭了。你說我是不是很愛哭啊?

因爲我這樣的”不良記錄”真的太多了，多到大概數到二百年都數不完!

六年級下冊第一單元作文

今天是一個緊張刺激的開始，因爲今天是到別班“巡迴朗讀”。朗讀的前幾天，我不斷的練習掌握朗讀的速度，也不斷的訓練聲調，因爲如果朗讀時不具備這些條件，是不可能得獎的。

要出發到別班朗讀時，老師提醒我們要有禮貌，還告訴我們要守規矩，全班異口同聲說：“好!”之後，大家都各自到別班朗讀。

在去四年級三班的路上，我的身體不停的發抖，我一直提醒自己不要太緊張，但身體卻不聽使喚了。到了四年級三班，我們同組的三個同學在門口遲疑了一會兒才進去;我看到四年一班的同學正在努力的朗讀，這時候我纔想到：我們四年二班的同學都做得到的，我一定也可以!輪到我的時候，我的心臟噗通噗通的急速跳動，我鼓起勇氣向臺上走去，感覺好像有一股神奇的力量，讓我不再害怕。但朗讀完以後，我發覺剛纔好像朗讀得太小聲，直到我旁邊的同學說：”你念得還不錯!”，這時的我才放下心來，感到無比的欣慰。

在回教室的路上，我的心還在快速的跳着，看着那張評審單，我才知道我終於得獎了!

六年級下冊第一單元作文——難忘的一次400字

老師說我平常很愛說話，適合去參加演講比賽，我聽了老師的建議，一下子就答應去參加演講比賽，但我卻忘了演講前會經歷的緊張感受。

比賽前的`幾個禮拜大家都很焦慮，想要做好最充分的準備，演講稿要背熟、不能緊張，更要學着演講時不東張西望的，這些細節都必須要練習、準備，因此大家都卯足了勁準備。經過幾個星期的準備後，大家都自信滿滿到比賽地點集合，但其實大家心裏都七上八下的，當然我也不例外啦!

好不容易輪到我上臺時，我的心跳的好快，心裏忐忑不安，非常的緊張，因此平常背熟的稿子，此時卻唸的七零八落，手也動來動去的，腳也在發抖，有時還會吃上幾個螺絲，一吃螺絲後心裏又更緊張了，在臺上的每分每秒都讓人喘不過氣，不知過多久，我終於把稿子唸完了!下臺後，我總算鬆了一口氣，巨大的壓力也立刻消逝無蹤。過了一會兒，成績公佈，雖然我沒有得獎，但我卻有了一次珍貴的比賽的經驗。

這是我第一次參加演講，也是我最難忘的一次比賽，如果再有機會參加比賽，我會好好記取這次的比賽經驗，向自己挑戰!