初中半命題作文範文 之間

一個陽光明媚的星期天上午，媽媽給我買了一個雪白的新毽子。我高興極啦!連忙打電話給我的同學羅曉：喂，我媽給我買了毽子，下午一點我們到廣場踢毽子好嗎?“好的”羅曉爽快地答應了。

下午，我們如約來到廣場開始踢毽子。我總能踢得又高又遠，而羅曉總踢不遠。我說：“你踢得用力一點，行嗎?”“好的”說完她就擡腳狠狠一踢，毽子“嗖”的一下落到離廣場不遠的臭水溝裏了。我看着原本潔白無瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、髒兮兮了，頓時大發雷霆，衝她吼叫：“你賠!”羅曉竟然理直氣壯地說：“我又不是故意的，哼!”她氣呼呼地扭頭就走。她那傲慢的樣子令我更氣憤了。我怒氣衝衝地回了家。媽媽見我這副樣子關心地問：“怎麼了，寶貝?”“你看，羅曉把我的毽子踢到臭水溝裏啦!她不但不道歉還狡辯，態度極其惡劣。”我舉起毽子說。媽媽拍拍我的頭說：“寶貝，她的確不是故意的，對人要寬容、大度一點。你希望別人態度好你自己做到了嗎?”聽了媽媽的話冷靜的想想剛纔自己的態度，我懊悔不已。媽媽接着說：“現在你唯一的補救措施就是向她道歉。”

於是，我馬上向羅曉家跑去。見了羅曉不好意思地說：“對不起，剛纔我不應該對你發脾氣。”羅曉說：“沒關係，我也不好，沒有主動向你道歉。”說完她跑進屋裏拿出一個毽子“看，這是我買給你的新毽子，喜歡嗎?”“當然喜歡”我們倆的手緊緊地握在一起，相視而笑，心中的隔閡煙消雲散。

這個毽子是我們的友誼和好的象徵，我一定要好好的愛護它、珍惜它。

同學，這是個讓人感到親切的詞語;同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那麼的難忘…… 上課時，老師那麼溫柔的語言在我耳旁飛揚，同學那麼可愛的笑臉在我眼前劃過 ……如清風，如雨露，在我心中化做了一場春雨…… 記得有一次，我忘記帶了數學書，老師佈置的'作業又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業，把書壓在面前，毫不理會我。我很害怕。這時，同桌輕輕碰了碰我的胳膊。“幹什麼?”我以爲他不懷好意。“沒有什麼啊，你不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完，他衝我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我彷彿覺得天使降臨到了人間。 下課時，同學之間充滿了歡聲笑語，幼稚 、可笑，但卻快樂。記得有一次，下課了，此時已經是12月了，可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望着，可是每天的溫度都下不了1度。看到我們沮喪的樣子，有個同學就想安慰我們，於是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子，(裏面的雪花是用泡末做的)來到班裏還沒有人，他樂呵呵地取出瓶子，準備好。看見同學來得差不多了，他偷偷地來到陽臺，噴了好多“雪花”然後大聲說：“你們看，下雪了!”大家前呼後擁的奔來，哇!真的下雪了。大家笑着，唱着，快樂極了。可是不一會雪就沒有了，大家這才豁然開朗，明白了這位同學的好意。大家都衝他微微一笑。現在想起來，多麼快樂，多麼開心啊! 六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成爲了不解之緣 …… 千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學，我愛你，永遠也忘不了你啊!”