關於生活的作文（精選37篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於生活的作文（精選37篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
人生像站在天平上，平衡的時候少，失衡的時候太多。因此，怎樣面對艱難與困苦，用什莫方式去解決變得尤爲重要。生活告訴我，問題的關鍵在於人的心態。在生活中，很多事情都有啓示的意義，使我從中感受到一個人的心態起到了決定性因素。
當一輛汽車從你面前疾馳而過，差點壓着你，你會怎樣想？有的人心想：我今天可真背，這麼倒黴！”而有的人想：我今天這慶幸，以後我可得多加小心，注意安全。”從這兩種想法看出，兩種不同的心態。顯然後者的想法是良好心態的體現，他不因自己差點被壓而埋怨那輛疾馳的車，也不怨自己的運氣差，走背字。而是珍惜這次危險帶來的警示，實際的去考慮問題、解決問題，我相信有這樣想法的人經歷過這次事件之後，會避免這種危險事情的再次發生，從而保證自己的安全。在今天這麼一個競爭激烈的時代，保持良好心態非常重要。同樣還有一個小故事也很有啓示意義。我們面前有半瓶子酒呢。表述不同，緣於心態不同。
我認爲心態直接影響着心情。如果能有一個好的心態，那末心情自然也好，可以感到內心的平靜安詳，也許還會感到十分滿足。
一句“何陋之有？”說明在陋室當中，心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”說明了自己品德高尚，也許他不在乎外界的條件，不覺得陋室是陋，這恰恰說明主人高雅的風度，瀟灑的個性，歸根到底是擁有一顆平常心，持有一種良好的心態。因此，內心並不感到淒涼，並沒有感到悽慘的味道。反之，多了一份灑脫、坦然和自足。這是多好的一個心態啊。讓人感受到君子的內心有一種恆定的能量。他可以使周邊生氣盎然，繁花似錦。他生命裏面的齊唱可以去改變一個簡陋的地方。《陋室銘》以反向立意的方式，隻字未提陋室的陋，只寫陋室不陋的一面，而不陋是因爲德馨。而用文字描述顏回的家我們可以感受到他家可真夠陋的，但顏回的人生態度，心理狀態讓孔子頗爲滿意。
孔夫子最喜歡的一個學生叫顏回，孔子曾誇獎這個學生說：“賢哉，回也!一旦食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。”我敬佩顏回，它能夠忍受艱難的生活環境，更敬佩的是他的心態。他能後又自得其樂的樂觀態度。這讓我不由想起：“快樂是一天，不快樂也是一天，爲神莫不天天快樂呢？”
“優勝劣汰。適者生存”似乎成爲人們在當今社會立足的準則。人們在追求物質生活的同時，可曾注意過自己的內心？ 因爲我們的生活節拍快，往往忽略了自己的內心感受，正如於丹所說：“我們的眼睛看外界的太多，看心靈的太少。”因此，我們不論多忙，也要停下調整一下心態。每時每刻用平和的心態去工作和學習。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啓示!
生活的作文2
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……質樸真實的歌詞，優美的旋律將我的思緒帶回到童年。
1997年一月的某一天，一個幸福的公主呱呱墜地，全身黑乎乎，身上的體毛很長，活像只猴，這樣的形象註定我擁有一副男孩性格。從此，我的生活進入記載軌道。
童年，我是一個機靈的小孩，進入幼兒園的第一天，因爲怕生，所以在媽媽離開後，我以上廁所爲由，偷偷跟在母親身後回家，第一次逃課就是這樣。
童年，我和姐姐玩捉迷藏，爲了不讓他們找到，我爬到櫃子上然後睡着了，從櫃子上翻下來受傷了，爲此，姐姐被罰跪，我和姐姐第一次冷戰就是這樣。
童年，一家人在河灘玩，爸爸買了好多零食，爲了一個果凍，我們倆打了起來，爸爸第一次批評我，我抱着被弄髒的毛絨小熊躲在運動園的角落，哭着哭着睡着，等到醒來發現我躺在爸爸的懷裏。第一次離家出走就是這樣。
童年，夏天的傍晚，爸爸總是開着三輪車載着一家人去體育場玩，那天中午，爸爸賣菜回來，我和弟弟哭着鬧着要去玩滑梯，當坐下去的那一刻，倆人都哭了，鐵製的滑梯被曬得滾燙，皮膚被燙的發紅，無奈，爸爸帶我們去超市，買了好多零食將我們哄回家。第一次中午去體育場玩滑梯就是這樣。
童年，我和鄰居的哥哥姐姐在地上挖陷阱，鄰村一個男孩陷了下去，然後我們用繩子把他綁在一個正在施工的鋼架上，若無其事的走了，等我回到家，他奶奶在我家和我爸爸要賠償，我害怕的躲在房間不出來，直到爸爸答應不懲罰我我才乖乖的出去吃飯。第一次闖禍就是這樣。
童年，我是高傲的公主，每次走親戚時會吵着要坐出租車：童年，我是才華的公主，每次學校的文藝演出我都會參加；童年，我是可愛的公主，每次爸爸媽媽傷心時我都會做鬼臉逗他們笑……
童年是看不完的動漫，童年是折不完的千紙鶴，童年是賞不完的風景……
如今回想起，童年，很開心，很幸福
生活的作文3
童年像一串五彩繽紛的珍珠，每一顆都記錄着生活的點點滴滴，在我們的心中永遠綻放着光芒。童年是幸福的、永恆的、刻骨銘心的。每當回憶起童年的生活，我都會發自內心的微笑。
記得我5歲那年，媽媽在我生日時，給我買了一盒奶油蛋糕，那白白的、香香的、甜甜的奶油，令人無比羨慕。沒過多長時間，奶油蛋糕便被我這小饞貓一掃而光，奶油蛋糕真是太好吃了，我便央求媽媽再給我買一個，可媽媽卻再三拒絕，還說：“甜食吃得太多，會讓你變成一隻小胖豬的。”可是我實在太想吃了，突然一條妙計閃過我的腦海“既然媽媽不給我買，不如我自己來做。”心動不如行動，我趁媽媽在睡覺，悄悄的打開冰箱取出一包牛奶，然而又溜進廚房，拿出一桶油和一隻大碗，最後拿出一包白糖，開始做了起來。
我先小心翼翼把牛奶倒入碗中，然後又倒上一些油，放入半包糖，攪拌均勻後，我暗自竊喜。做着媽媽邊誇我是小天才邊吃着美味奶油的白日夢。最後，我把碗放到微波爐里加熱。過了一會兒，大功告成，我輕輕端出碗來。
可是，碗裏的一切讓我目瞪口呆，只見碗裏出現了一團黃不黃，黑不黑，還黏乎乎的東西，還散發着一股令人作嘔的怪味。看到這些，我鼻子酸酸的，不爭氣的眼淚像斷了線似的珠子流下來，我越想越委屈，後來竟嚎啕大哭起來。哭聲驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽聞聲趕來，急切地問：“乖女兒，怎麼啦？”“我想……想做奶……奶油吃，就用牛奶和……和油做了，結果……”媽媽聽到這裏，立刻笑得前俯後仰，指着我上接不接下氣地說：“傻孩子，奶油蛋糕，不是這樣做的。”我聽了，哭得更厲害了，直到媽媽把奶油蛋糕買回來，我才破涕爲笑。
現在想起來，童年的我是多麼天真、無知。換個角度想，不正是因爲我童年的無知，才引起這麼多笑話的嗎？童年是美好的，我永遠也不會忘記它。
生活的作文4
童年，是一個令人值得回憶的東西。在童年裏也許你會發生許多的事情，但是很多時候卻又會淡忘。
記得小時候，我經常叫父母提着我的手，讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊，我呢，就在樓梯中間的滑梯中依靠着爸爸媽媽的力量快樂地飛着……孩子他媽，你慢點！小心一點！別毛手毛腳的，傷到孩子怎麼辦啊？知道了，你還不是？而我呢，就在旁邊快樂地笑着。直到現在，我看見那裏的滑梯，會不知不覺地鼻子一酸，哭了。我有一天回家時，跟同學們聊起自己的幸福童年，腦海中想起了滑梯，便會熱淚盈眶，同學們問我：”怎麼了？”我才說：哦，沒事，只是風沙太大了”。可是，那天的風很小很小，似乎老天不給我面子，不讓我撒謊呢！
從家到學校，在從學校回家，我總是那麼孤單，父母全部忙自己的事情，我仍然是三點一線。除了在學校時，可以和同學們玩一玩遊戲，偶爾開心一下，其餘的就是學習。在這個期間，我突然被一場大病——淋巴，所困在了醫院。吊點滴，又是一瓶點滴時間就這樣一點一點溜走。轉眼間，升級考試來到了，媽媽特地拿來了書，給我補一補功課，我在病牀上聚精會神地聽着，一邊治病，一邊學習。快好了，考試也要到了。媽媽堅持讓我來到學校複習，這一年，我沒有放棄，仍然以全優學生，升到了三年級。
作業，一天比一天多；知識，一天比一天難上加難；考試；一天比一天接近；遊戲，一天比一天少……爸爸沒一天回來看到的我，總是被作業搞得昏頭轉向的我；總是一個埋頭苦幹的我；總是一個堆在作業堆裏的我。作業像小山一樣，更像小雨天，延綿不斷，作完了，又來了。玩的時間越來越少，比賽也要參加的越來越多。
我的童年是幸福的，是平淡無趣的，也是苦澀的。它就像是一本書，卻又比書還要富有一些值得思考的東西。
生活的作文5
日月如梭，光陰似箭，四千多個日日夜夜在我的生活中，如白駒過隙，飛馳而過；在我的歡笑中，憂傷中，從我的眼前悄然飄過。等到我發覺想要伸手拉住它時，卻無可奈何地成爲少年了。
童年留給我太多美好的回憶。看螞蟻打架，大樹底下“守株待兔”，爬樹打棗，飛馳滑板等等太多的歡樂，彷彿就在眼前卻也是咫尺天涯了。
最後一個夏天，我就要小學畢業了。淡淡的憂傷籠罩着我。讓我不由得想到學前班畢業時，怎麼沒有這種不捨呢。
寫到這裏，就驀地想起了那時候的張老師，她是一位快要退休的老師了，因爲有耐心，被派到學前班管我們這夥比猴子還要調皮的小鬼頭。
可想而知，我們給她帶來快樂的同時又是如何讓她頭疼的。且不說下課小朋友們的瘋狂，單是上課沒個正行，就讓老師焦頭爛額了。雖然這樣，張老師還是慈祥耐心地教導我們。而她總是上火到嘴上起泡。偶爾我們會問問，她就會攬住我們誇我們是懂事的好孩子。
那一段時間，張老師身體不舒服，她沒有請假，堅持上課。課堂上，小朋友就如池塘裏的青蛙，這兒呱呱，那兒呱呱，鬧個不停。
張老師終於生氣了，大聲說：“安靜，小朋友們安靜！不要說話了。”可是我同桌卻亢奮不已，非要出怪聲音，我瞪他兩眼，他給了我N個白眼。老師怎麼也不教訓教訓他？我心裏暗暗地想。
呵呵，果然老師走過來拿教杆輕輕地拍了他一下，讓他停止講話。教室裏立刻安靜了。老師轉身走的霎那，我卻學着老師的樣子“啪”拍了同桌一下：“聽到沒，不準講話！”小朋友們鬨堂大笑。然後就異口同聲地出賣了我，我也捱了輕輕的一杆。
很生氣小朋友們的“背信忘義”，可是下課就拋到九霄雲外了，大家又湊到一起玩了個不亦樂乎。
沒當想起那節課，心裏總是暖暖的，忍不住笑起來，那時候可真調皮啊。
時間流逝也許會讓我忘記這一切，所以有必要記錄下來，隨時重溫那快樂的時光。
生活的作文6
童年，似一首美妙動聽的歌謠，沒有蒼白無力的音符，只有柔軟且具特色的旋律；童年，似天空中七彩斑斕的彩虹，沒有魚龍混雜的色彩，只有漸漸融合的顏料；童年又似剛出生的雛鷹，飽受父母的呵護，無憂無慮！童年是人生的第一步，沒有荊棘，也沒有坎坷，只有親近大自然的興奮與愉悅。
正值七月，驕陽似火，街頭轉角的那棵大榕樹便理所當然地成爲了我們的棲息地。我和小夥伴們在田野盡興放好風箏後，總是迫不及待地奔向那裏尋求一絲涼意。看着附近繁華的街市和遠處悠悠的白雲，滿頭大汗已不再令我們感到煩躁，反之，令我們更加期待明日的“重播”。
夕陽西下，眺望而去，只見家家戶戶的房頂上接二連三地升起裊裊炊煙。我咧嘴一笑，依稀記得，我們常常會爬到其中一戶廢屋上，並肩而坐，望着夕陽一寸一寸地下落和火燒雲在旁漸變。這個時間，城市裏正堵得水泄不通，那此起彼伏的喇叭聲終究不及自然的豔麗。
夜，悄無聲息地靠近了。我們匆匆吃完晚飯，再度相約於榕樹下。立於這高大挺拔的榕樹下，我們顯得竟如此渺小。如猴子般的我們手腳並用奮力前行，誓死也要將它“征服”。小心翼翼地半蹲在枝幹上，伸手摺下那墨綠色的擁有精緻紋理的碩大樹葉，向外一揮，它優哉遊哉地飄落在小溪上，打出陣陣水圈。清澈的小溪倒映出皎潔的月光，照亮我們稚嫩的臉龐，正傻傻的不知含笑什麼。閉上眼，做出一番享受的表情，悄悄許下那不爲人知的願望，靜等實現……
深夜，進入甜甜的夢鄉，那夢裏帶有快樂、激動和嬉鬧。就這樣，不知不覺，童年就在這夢裏慢慢飄過。
“林花謝了春紅，太匆匆。”美麗的日落，街邊的榕樹還有清澈見底的小溪伸手可觸，睜眼可見，然而，我的童年卻是一去不復返了。是歌謠，總會有音符；是彩虹，總會變消失；是雛鷹，總會去成長。別了，童年，對你，我只能放手，讓你成爲永遠的回憶……
生活的作文7
歲月就像一個如夢的童話，我的童年剪影中總是充滿了多彩的畫面。每個畫面中的我都在成長都在改變。
童年是綠色的。
走在放學的路上，金色的陽光灑在翠綠的草地上，心情因兜裏揣着的那顆老師發的大白兔奶糖而變得無比甜蜜。突然看到前面有個小女孩摔了一跤正痛得趴在地上哭呢!我趕緊上前將她扶了起來，和她一起坐在草地邊上。可是那個小女孩卻還是一直哭個不停。我猶豫了一會兒，將那顆兔奶糖遞給了她。女孩吃着糖便平靜了下來。一陣風吹過吹來了一絲甜蜜與青草和泥土的香味摻合在一起，在我的心頭徘徊。這綠色的剪影雖然平淡卻清香四溢，這個畫面中的我變了，變得不那麼霸道了，因爲我懂得了幫助別人的快樂。
童年是褐色的。
一盒從美國漂洋過海來到中國的酒心巧克力被放到了我的面前，我情不自禁地從我的“海歸”的手中直接把那盒巧克力奪了過來。每顆巧克力的包裝紙上都閃着褐色的光芒，每顆巧克力都有自己獨特的口味。正當我陶醉其中時每一顆巧克力已經入口了。絲滑高貴的黑巧克力與甜辣且噝噝透風的酒心在我的舌尖舞蹈，在如此美妙的引導下我吃完了整盒的巧克力!可是那天晚上，我就發起了40多度的高燒，媽媽急得揹着我一路小跑地去到了醫院。依稀還記得，當時伏在媽媽窄小的肩上時總會看到媽媽着急的眼淚與勞累的汗水一併滴落下來，痛擊在我的心上。第二天退了燒後，才發現母親徹夜未眠守在我的牀邊，看着媽媽憔悴的臉，我暗暗發誓：今後要好好照顧自己，不再讓媽媽操心。褐色代表了巧克力的誘惑與母親溫暖的愛，在褐色中我學會了剋制自己的慾望。
走在生活的道路上，我留下了一串歡笑、一串腳步，更重要的是，在過去的每一個畫面中都能看到我在成長，我在改變。
啊，多彩的童年，多彩的世界。
生活的作文8
我的童年生活是快樂與傷心相交加的，走進去彷彿進入了童話的閘門，充滿了故事的意趣，大家一起來看看吧！
我的童年生活有時是晴空萬里，而最讓我難忘的就是生日了，那一天，我們全家都會依着我的性子去做事，爸爸還說過：“哪怕是要月亮也要幫你摘下來，做爲生日禮物。”當然，這是不可能的了，我曾盼星星，盼月亮，不知盼了多少天，多少月，纔會把它（生日）盼來。
記得我九歲生日時，我向爸爸提出了去東方明珠咖啡廳裏去吃西餐的苛刻要求。其實爸爸也有一點兒不願意，因爲那裏的消費很高，可又想起幾年前他對我的承諾，也只好點點頭。見爸爸答應了，我高興得邊拍手，邊蹦跳，差點把旁邊的椅子撞倒。我們一路駕車，也許車子也在爲我過生日而高興，因爲我又長了一歲呀！車在橋上疾馳着，那聲音，好像在爲我唱生日歌。到達目的地後，服務員熱情地接待了我們。我們說說笑笑，在溫馨的燈光下，吃着美味的牛排，譜寫着生日的讚歌。
當然，童年生活中不可能總是風和日麗，有時候，也難免會烏雲密佈。
記得那是一節美術課，我們紛紛拿着鉛筆勾圖，唯獨我同桌呆坐在那，一猜就知道他沒帶鉛筆，於是，我就把多餘的一支鉛筆借給了他，他臉上立刻“陰轉晴”，過了一會兒，他就像揮舞着神筆馬良似的畫起來。“叮零零，叮零零……”下課了，同桌卻沒把筆還給我，我雷鳴般吼道：“嘿！你快把筆還給我，‘有借有還’這個詞沒聽說過嗎？”可他卻滿臉委屈，說：“我……我還給你了。”聽到這話，我滿頭霧水，翻翻文具盒，翻翻課桌，可都沒有，我和同桌的友情就這樣一刀兩斷了。幾天後，媽媽幫我洗書包，我搜書包時，沒料，鉛筆就乖乖地躺在書包裏。我仔細想，原來當天下課，我出去交作業，同桌就把筆塞進了我書包裏。我心想：因爲這樣一件雞毛蒜皮的小事，卻讓我和他一刀兩斷，可真不應該。最後，我和他幾經“調解”，終於又和好了。
這就是我的童年生活，無論是快樂還是傷心，它們都讓我回味無窮。
生活的作文9
童年的生活，往往是最美好的，是最純真的，是最快樂的。
我的童年生活也最美妙。童年，是無憂無慮的，是沒有煩惱的，是天天快樂的，還記得那次……
我去上幼兒園，爺爺給我了五顆糖，我進到班裏上課，到了中午睡午覺的時候，我悄悄地吃一顆糖，不知怎麼的，被韓老師發現了，韓老師把我剩的四顆糖全沒收了，直到晚上放學韓老師纔給我兩顆糖。
我覺得很奇怪，就問老師：“老師，你收了我四顆糖，卻給我了兩顆糖，爲什麼？”老師對我說：“沒有了。”當時我很生氣，我想：老師一定把我的糖給吃了，當時我很討厭韓老師。
直到現在我才知道，要是當時老師不收我的糖，我可能就會養成上課吃零食的壞習慣，謝謝老師。
這就是我童年生活的一件事，一件趣事，也可以說是一場誤會。在我的童年記憶中，還有一件事情，還記得那次……
我去濮上園玩，到了那裏我看到了許多優美的風景，還有許多刺激的遊戲器材。我看到了“摩天環車”，雖然很想玩，但也有一點點害怕。父親對我說：“勇敢一點，堅持就是勝利，努力加油！”
當時我克服了膽小，上了“摩天環車”，我堅持了，在我害怕的時候，父親的那句話在我眼前浮現，我勝利了，我堅持了。要是沒有父親的那句話，我是不會玩“摩天環車”的，恐怕會一輩子後悔。
這就是我的童年生活，一個豐富多彩童年，一個富有童趣的童年。從這兩個童年童趣中，我能體會到我已經長大了，小時候的我是那麼的不懂事，到了現在，我已經長大了，已經成熟了。
我的童年過去了，這是多麼值得回憶的篇章呀！每個人的童年只有一次，要珍惜童年。你要是不珍惜，童年一過去，你就會後悔的。
這就是我的童年，我沒有浪費童年，讓童年荒廢，我要把童年仔細回味一下，永遠不要忘記那個無憂無慮的童年。
生活的作文10
每個人都有自己的童年，我也有一個絢麗多彩的童年，我的童年是難忘的，令人懷念的。
以前，6歲時，我在老家上學，那裏的學校只不過也是一間極其簡單的屋子，是現在教師的一半大。學費很便宜，一個月200元。
開學前一天，我和家人一塊去了太姥家，太姥給我做了很多好吃的，我還和姐姐一塊玩，第二天開學了，早上，姥姥叮囑我放學不要到太姥家去，故意嚇唬我說草叢裏有蛇咬人，還會掉進河溝裏，我可顧不了那麼多，揹着書包上學去，終於，到了下午，放學了，我揹着書包往太姥家走，沒有回家，我大膽的快速往前走，走過草叢，穿過麥田，經過河溝，我順着馬路的小道上走，大約走了15分鐘，走過一座橋，就來到太姥家門前。
我懷着高興又激動地心情敲着門咚咚咚，咚咚咚，沒有人開門，我從門縫看見了太姥坐在小院子裏，姐姐正走進屋子裏，也學太姥沒聽見，我接着敲門，又聽着咚咚咚，可是還沒有人開門，這下我着急了，難道是太姥故意不給我開門，不可能沒聽見吧，我關不了那麼多，離着門縫大聲着了幾聲：太姥開門，太姥，可是仍沒有人搭理我，正在幹自己的事情。
我擡頭望了一下天空，天色不早了，大約5點了，太陽也快落山了，我不知怎麼的坐在地上，靠着牆睡着了，睡着中，我聽見有人把我抱起來，往前走，我睜眼一看，原來是大舅來找我了，還有小舅，在路上，我想着當時姥姥一定很着：
那是姥姥見我放學還沒回來，等了5分鐘，10分鐘，遲遲不見我回來，這下可着急了，趕緊告訴大舅小舅，讓他們到太姥家找找，這不，大舅和小舅來到太姥家，看到了我，就把我抱起來了，下次我可不會亂跑了。
這件事情4年多了，可我還有忘，腦海浮現當時情景，真是冒了一次險啊，我的童年還有很多事情，從樓上滾下來、說吃甜面葉不吃甜面葉等，但這是我最難忘的一次。
生活的作文11
每當新年來臨之際，我都會想起那美麗的窗花，會想起貼好窗花時的自豪，會想起那難忘的童年記憶……
那是一個春節，媽媽在窗戶前忙碌的貼着窗花。當我看到媽媽手上的六個窗花時，我不禁一陣眼饞：“媽媽，我也要貼。”媽媽猶豫了一下，還是答應了我的請求：“好吧”說着，媽媽遞給我一副窗花，把我領到窗戶前。“仔細看着我的動作。”媽媽說着，拿起了一副窗花，“仔細看着我的動作，我教你貼。”
只見媽媽搓了搓窗花的邊緣，小心翼翼的把窗花上的那層薄紙撕了下來。我一看，嗨，這麼簡單，我放鬆了警惕，小菜一碟，還不看我手到擒來。我急忙拿起一張窗花，模仿媽媽的動作，依葫蘆畫瓢，沿着窗花邊緣，開始撕那層薄紙。可是，事實卻與我想象的大相徑庭。只聽“撕拉！”一聲，那張可憐的窗花紙立刻被我執行了“腰斬”，生生撕成了兩半。看着手裏已變成兩半的窗花，我目瞪口呆。我只好又拿了一張窗花。這次，我絲毫不敢怠慢，屏住呼吸撕下了那層薄紙。“呼。”我鬆了口氣，總算完成了第一步。、
媽媽拿起剛剛撕好的窗花，把有粘性的一面輕輕地貼在玻璃上，一點點抹平，不一會兒，一朵火紅的窗花就綻放在明亮的窗戶上，漂亮極了。有了第一步的前車之鑑，我不敢大意，也慢慢的把窗花貼在了玻璃上。我的第一幅窗花終於大功告成了。有了第一次的經驗，我再貼起窗花來，就顯得得心應手了。貼窗花最關鍵是認真的態度，細緻的手法，我自告奮勇的承包了剩下的窗花。等到我貼完最後一幅窗花，感覺自己腰痠背痛。可是看着自己貼的平平整整、嬌豔欲滴的窗花，我的疲憊感似乎也煙消雲散了。
想着童年的故事，我不禁想起了冰心說過的那句話：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。想到這裏，我的嘴邊不禁浮現出一抹笑容……
生活的作文12
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。
幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭髮的老師，就急忙上班去了。女老師牽着我的手，走進幼兒園。走着走着，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴裏念着：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄着他們，逗着他們別哭。看着他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當然少不了大家一起玩啦。
其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個美妙無比的樂園，各種樹木花草散發出宜人的清香，草叢中不時竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插着小木牌，標明瞭植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開着，好像一隻隻手掌；有的含苞欲放，好像一個個小嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，像一個個絨球，真是千姿百態。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收！隨着一陣清脆的下課鈴聲，我和小夥伴們好像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們在這裏跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個接一個陸續回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進入了小學生活。小學生活令我非常愉快。它不僅使我學到很多知識，還使我交到不少好友。
我的童年，是我快樂成長的印記，它包含了酸甜苦辣，記錄了我的歡聲笑語，將會是永遠美好的記憶。
生活的作文13
童年像一首美妙的譜不完的樂曲，讓你如癡如醉；童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。在我的童年生活裏，總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫，卻樂趣無邊，童年的天空也星光燦爛。
抹開童年記憶的花絮，細細回味，便覺樂趣無窮。
每年的春天一到，到處便生機勃勃，萬紫千紅。於是，天空中陸續有風箏飛起。漸漸地天上的風箏多了，地上的孩子也多了，真是好一番活潑熱鬧。
放風箏的季節一到，只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍，然後再擡頭望望藍天，便驚覺一羣羣的風箏也結伴一樣在空中浮動。風箏的花樣有很多，其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的，五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽着兩隻的、三隻的……地上熱鬧，天上也熱鬧。
每次看到如此情景，我和弟弟也都會蠢蠢欲動。於是馬上跑去買來風箏，穿好線，兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團，遠遠地牽着絲線，弟弟雙手舉着風箏一直往後退，那時我們心裏別提有多興奮。當拉好線時，我便像一位嚴肅的大將軍似的大喊一聲：“放！”弟弟便鬆開雙手，讓風箏自由地飛起來。不過，有時弟弟也會耍賴皮的說：“我要牽線……你聽我命令！……”被他這麼一鬧，我也只好讓讓他。可他總是放不高，三兩個跟頭就栽了下來。於是常常會被我跑過去奪過他手中的線，弟弟也只好無可奈何地認輸了，眼巴巴地盯着我手中的線，心底裏佩服着我的技巧。我找好風向，逐漸放開長線，等到風箏越飛越高，我便把絲線交到弟弟手中了，他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑着、喊着，這時我們倆已經把嬉笑系在風箏線上，心向着風箏飛啊，飛啊，飛向那深邃的藍天上，飛向美好的未來。
童年，真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束。可惜的是光陰似箭，我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊！
生活的作文14
在我的童年生活中，充盈着許許多多有趣的事，但就在我童年時代即將結束的時候，經歷了讓我畢生難忘的一刻。
那天晚上，我和我們班的同學一起在樓下玩，有同學提議要玩水槍戰。我們大家都雙手贊同，男生們各個耀武揚威，女生們也不甘示弱，現在的女生果然個個都是漢子啊！
比賽剛一開始了，我和B、L同學就以迅雷不及掩耳之勢後撤躲避，生怕被噴到後背，我們的策略還是有效的，我們男生隊的W同學一上來就被OUT了，而我們卻“倖免遇難”。其他幾個同學見我們躲開，就一齊衝了過來，把我們3個團團圍住，在幾聲水槍響之後，大家都已不見蹤影。最終，在一番苦戰下，S同學終於被我們“殺”了。可是事情並沒有那麼簡單，女生火力全開，奮起直追，我們又重新陷入了“惡戰”之中……
水槍之戰最終以我方取勝而告終，我開心的坐在花壇旁邊的臺子上，仰望着夜空，不禁感慨：童年生活真好呀！真希望永遠在童年。我發誓要好好珍惜這幾天，要和同學們和睦相處，讓大家在分離的時刻感到快樂。突然，此時一顆流星劃過，我的心裏也不由得涌出一絲感傷，就要畢業了，就要和無憂無慮的童年生活說再見了。我和T同學說：“兄弟，這些時光就要走了，我永遠不會忘記這件刺激的事。”此時我的身上正不停的往下流水，已經分不出汗水還是來自水槍之戰的自來水，小風一吹還有一陣涼颼颼的感覺，但我的心裏還是暖乎乎的。這時，不知是誰喊了一句“奔跑吧，兄弟，我們不管在什麼地方，都會永遠記住對方的名字。”這聲音如同震天一般道出了大家的心聲，我們忘記了疲勞，高興地跳了起來。
晚上回家，我躺在牀上久久不能入睡，這份朋友之間的友誼與關懷永遠記載我心。不管前方的路有多長，多遠，我們都要好好珍惜這些難忘的童年時光，童年生活和童年快樂。
生活的作文15
我很想養只小貓，爸爸媽媽不同意，小區裏有很多野貓，爲什麼不去抓一隻呢？於是，我約了好朋友一起去抓貓。
出發之前，我們制定了抓貓計劃：計劃A：守車待貓。計劃B：做陷阱。計劃C：找小貓崽；計劃D：主動出擊（把貓趕出來，我和朋友兩面夾擊）。爲此，我們準備了工具大盆、樹枝、石頭和誘餌（其實就是吃剩下的魚頭），還有繩子。
首先，我們實行計劃A：古人守株待兔，我們守車待貓。等在一輛車子後面，可是等了很久，也沒有看見貓。我們幾乎要放棄了，突然一隻呆頭呆腦的笨貓搖搖晃晃地走來。我趕忙使用“無敵迴旋盆”，沒想到力氣過大，那盆居然會“輕功天上飄”——飛過頭了，計劃A徹底失敗。
接下來，我們實施計劃B：設陷阱。用樹枝頂住盆，樹枝上栓了根繩子，我們拉着繩子的另一端，躲在車後面。魚頭丟在盆下做誘餌，等待饞貓自投羅網，果然不出所料，一隻貓弓腰曲背地來了。我心裏暗自得意：哈哈，饞貓，這不是餡餅，是陷阱！我猛地一拉繩子，本以爲拉住了，可那隻貓也絕非等閒之貓，似乎精通中華武術中最著名的一招：旱地拔蔥，猛地向上一躥，捎帶把魚頭也叼走了。唉，真是賠了時間又折了魚頭啊！計劃B也落空了。
經過多方面的考慮，決定不實施計劃C，畢竟抓貓崽有悖於人道主義精神，最後執行的是計劃D。平時貓在車子底下休息，昨天是工作日，大部分車子都開走，貓不知道躲到哪裏去了。我們找了一圈，正當準備放棄的時候，發現了一個“貓基地”。哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！我們躡手躡腳地走過去，兩面夾擊，輕而易舉地抓了一隻小貓回來。
我興高采烈地把貓抱回家，沒想到媽媽大驚失色，逼着我把野貓送回去。唉，真掃興！什麼時候我才能擁有一隻寵物貓啊！
生活的作文16
我的書桌上有一張照片，照片上那個小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑着。每當看到這張照片時，我就會想起那次與水的“親密接觸”，會回想起快樂的童年記憶，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地，我就被那美麗的景色給迷住了，看着這麼美麗的景色後，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待着與大自然的“搏鬥”。剛開始的河段水面很平靜，我和媽媽划着橡皮艇，在青山綠水，藍天白雲的環繞下悠哉樂哉。突然眼前出現一個8米長的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經落了下來，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞！一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了！又一個急流過來了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊着頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓着橡皮艇兩邊的拉環，全身戒備，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！
經過一次次驚心動魄的衝擊，我們最後到達了深潭崖根，那裏險灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺橡皮船從山上衝到山下，瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連陰雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嚐嚐我的厲害。於是我“譁”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進攻。我們打的不可開交，周圍的人們也紛紛參戰，大家互相打着，樂着，也分不清是敵是友了。只見水花紛飛，眼前是一片模糊，一個水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲迴盪在溪水間……
“咔嚓”一聲，媽媽用相機拍下了這美好的一瞬間。
“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”沒錯！看着老照片，回憶着童年往事，確實很快樂。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮現在臉上。
生活的作文17
我童年的這幾次經歷不知能不能算是“趣事”，但我一回想起它來就會忍不住笑出聲來。
這段經歷與河有着不解之緣。
大約是3歲時，我到爺爺家去玩。兩位姐姐便帶我去山上採莓子。我們來到一條小河旁。河不是很寬，兩位姐姐跨到對面的河岸去採草莓。我看她們這樣很有意思的，便忘記了自己的大小，也把小腳跨了過去。右腳好不容易跨到對岸可手卻伸不過去，看到鮮紅的莓子我心裏不甘願，我費力地把手伸向它，沒想到我右腳根本沒站穩，一滑，便跌入河的懷抱。記得當時兩個姐姐竟然拿一根細細的柳枝來救我。現在想來多可笑啊，她們多麼的幼稚啊。回到家時，姐姐們免不了被狠狠地批了一頓。
估計應該是4歲左右吧。有一個週末，爸爸組織他的學生去郊外野炊。爸爸把我也帶去了。到那裏時，他們有的撿柴火，有的燒火，有的搬石頭，忙得不可開交。到了吃飯時，爸爸與學生在舉杯歡慶，似乎把我忘了。我氣憤地踢着石頭，想引起他們的注意。但還是沒效果，我就拿起一塊大石頭扔到碧綠的河面上。沒想到石頭飛出去時，我的整個人也跟着飛了出去。“撲嗵”一聲，我又下水了。還好老爸眼疾手快把我撈了起來。我沒有一點感激他的救命之恩，我恨他。不信你看當時他幫我拍的相片，我是恨恨地看着老爸的。
清晰地記得，那年我七歲了，我上了一年級。放暑假時，我又到爺爺家玩。爺爺家門口有一條小河，河上架着幾根大木頭。一天早上，我和奶奶坐在木頭上聊着我的學習生活。我坐累時想往後躺，誰知後面的木頭有意捉弄我似的，它們滾到另一邊去了，這樣，我來了個漂亮的“U”形後空翻，直墜河中。當時我嚇得大哭起來（爲什麼我前兩次沒哭呢，可能那時更膽大）！第二天我感冒還發起燒。爺爺還去河邊唸經呢，老爸說是去替我招魂！
寫到這，我再次笑了起來。看來我是命中缺水吧，所以纔不斷地與河水親密接觸。當然，我也慶幸這些經歷啊，讓我一回想起自己的童年，就覺得“趣味”無窮！
生活的作文18
童年，多麼美麗的一個詞。每個人都有屬於自己的童年。我的童年有朋友、同學的陪伴，有老師的教導，有……可現在，一切都將在我身旁逝去。每個人在面對即將逝去的東西時，只是選着逃避……逃避有什麼用，有什麼意義？改面對的事情總要去面對的。“天下無不散之宴”失去了，只要記得自己曾經得到過。
將近小學畢業還有十幾天不到的時間，我將要和陪伴我多年的同學分離了，我要和教育我多年的老師離別了，我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活，打鬧的點點滴滴，是多麼的開心，是多麼的令我難忘……時間真的過得好快啊，曾多次抱怨時間流逝的速度，可抱怨多了，才知道是自己沒有好好珍惜時間在我們身邊的那一刻。如果可以重來，我會珍惜我們在一起的每一分每一秒，不過沒有如果，沒有重來，只能珍惜現我們還在一起的時間。
教過我的那些老師，再見了，也許在多年後，你們想起2013年的畢業班時，記憶是如此的恍惚，都快淡忘了吧！也許，我註定是你們生命中的一個過客……
我的那些同學，你們還記得我們一起笑過、哭過、爭吵過的校園生活嗎？記得我們一起走過的路嗎？以後，你們一定要好好的。考上一個好的中學，不要讓我失望，不要讓我小看了。我的同學謙朋友，沒有你們，我一定會好好照顧自己，好好學習，不讓你們爲我而失望。沒有你們的日子，我也會學會獨立的，不會讓你們擔心。我要證明我不是那個只會哭泣，爲一點點的小事就衝動的小女孩了。你們也加油，讓我們在不同的地方一起加油！
我生活多年的母校，你的每一個角落都是那麼的美麗，讓我留戀。陽光灑在操場的中央，多麼迷人啊，我神聖的母校，我愛你！
再見了我的老師，再見了我的同學，再見了我的母校。我會記住，在這迷人的夏季，你我分別了。也許，在下一個夏季，我們會再重逢。期待下一次重逢……
生活的作文19
相比而言，我的童年生活是一段別樣有趣的記憶。
母親對我兒時行爲的總結有兩點：一是傻，傻到讓人吃驚，很多人懷疑我是個十足的傻孩子。二是歷害，小時候的我很歷害，整天和小朋友打架。
我不認同“傻”。我只是在3歲時把鋪在身下的絨毯當成了老鼠而大喊大叫（這件事是母親告訴我的）；只是在4歲時把一滴意外降落在臉上的水泥誤以爲蚊子朝自己臉上狠拍過去；5歲時一個商店服務員問我“你是回族還是漢族” ？我回答他“我是血統很純正的中國人”；6歲時不小心記錯了自己的生日，不小心把方便麪說成了“方幫面”，不小心把“白毛女”說成了“白毛驢”……
聽了這些趣事，或許你覺得我小時候真的很傻，但我看完《童年的發現》以後，覺得自己其實一點都不傻，只是純真的有點過頭，做事有點馬虎而已。
對於“歷害”，我真的是一點都想不起來了，因爲那時的我才3歲。每次談起這個事，母親總是開玩笑地說：“別以爲你小時候不記事就可以洗脫罪名啊，我可是證人哦！”
後來從母親那裏得知，我小時候天天打架，出門前還是個乾淨整潔的女孩兒，可玩累了回到家就變成了滿臉泥巴、甚至偶帶傷疤的醜小鴨。更讓母親生氣的是，我前腳一進家，後腳就會有人找上門來向母親告賬，因爲每次在外玩耍我都免不了要和小朋友們發生摩擦甚至打架，而母親也幾乎是每天都得給被捱打的小朋友及其家長賠禮道歉。
聽媽媽講這些故事的時候，我並沒有內疚的表情，心裏反而偷偷自樂，因爲當年的我，正隨做生意的父母身居異地，如果我不捍衛自己，就會被當地很是排外的小朋友們孤立欺生。不過，隨着日子久了，後來我和那些小朋友友好相處，成了最要好的童年夥伴。
兒時，我度過了一段沒有後悔、沒有煩惱、充滿趣味的生活，我喜歡我的童年。每每憶起童年趣事，我就想當個小作家，把童年寫下來，就像《城南舊事》裏所說的“我不怕它不出名，只要它能記錄我的童年趣事就足已，只要它能留下我的回憶就好。”
生活的作文20
釣魚
記得在八歲那年，離家不遠的池塘裏有着許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。後來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有着上十幾個人，他們個個都在一本正經的釣着魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚！這可使我動了心。
我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿着“傢伙”來的。我開始學着他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢，提杆，取魚，心裏酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標動了一下，我猛的一提，杆子特沉，我此時的心情無比激動，大魚上鉤了！我猛一揮杆，一隻溼淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。“這就是你釣的魚嗎”在場的人都哈哈大笑，我當然也跟着皮笑肉不笑的笑了起來。
學游泳
我家住在離河不遠的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時候，河裏總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢遊。他們還經常做着遊戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學了“站在岸上是學不會游泳的”這句話，這不禁使我動了心，於是常纏着媽媽鬧。
媽媽經不住我糾纏，終於有一天准許我去了，不過要跟着哥哥在一起。這一天，我拿着一根稻繩跟着哥哥來到了河邊。開始學游泳了。哥哥在河北岸拉着稻繩的一頭，我在河南岸一手拉着繩子的另一頭，一邊小心地遊向北岸。這樣來回遊了幾次仍不敢放手遊。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺我游到了北岸。“我終於成功學會游泳了！”我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說：“不要因爲有了一點小小的.成功而驕傲，驕傲使人落後。你還小，也許你不懂。”我聽了點了點頭，似乎明白了些什麼。
童年時期就是這樣有趣，難忘。想起了童年時期的件件趣事，我又好像回到了天真的童年時期。而我在童年時期的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長大。
生活的作文21
走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽，正走向成長深處，但童年生活裏的那一幕幕美好回憶，卻時時在我腦海中回放。
小時候，我特別愛搞惡作劇，偏偏技術不“高明”，結果都是自己吃虧。
印象最深的是那年春天發生的事，我和幾個小夥伴商量着怎樣“陷害’阿杰，機靈古怪的我馬上就想到了好辦法。我從家裏拿了四張一樣的板凳，在一張板凳上塗了強力膠，然後由一個同謀來控制音樂，我們玩‘搶板凳’。原來計劃當阿杰走到那張特殊的凳子前時停止了音樂，這樣他自然就被粘住了。可沒想到一時失誤，結果那張板凳被我搶到了，坐也不是，站也不是，真是讓人哭笑不得。
小的時候不但愛搞惡作劇，而且還喜歡整出些新鮮的念頭，並且想一出做一出。
記得那是一個夏天，我們去院子摘桑葚，吃過桑葚後看着滿臉黑乎乎的小夥伴們，我突發奇想奔回家拿了水彩筆，模仿電視裏的京劇演員畫起了大花臉，咿咿呀呀地裝腔作勢。正興高采烈時，卻被推門而入的父母罵得大氣不敢出，小夥伴們可好撂下我一窩蜂似的跑回了家。
你看我是不是靜不下呢？難怪，誰讓咱是男孩兒出身呢！人們常說愛美是女孩的天性，可是我也有愛美之心。愛美也有弄巧成拙的時候。
記得小時候流行噴發膠，我看見媽媽噴，也想試一試，可媽媽說小孩子不能噴，只好作罷。但是心裏總是不甘心啊。有一次，媽媽帶我去阿姨家玩，她家是賣零件的，正當無聊時牆角一瓶‘髮膠’吸引了我的眼球。我興奮地拿起來，使勁搖了搖，猛得往頭上一噴，可是不是白色髮膠，而是黑色液體，我從車鏡看見自己已經變成了黑人，嚇得哇哇大哭，後來才知道那是油漆，從那以後我老實了一點，但還是管不住自己。
現在，我已是中學生了，但時時記起童年的一些瑣事，它們就像海邊的一塊塊鵝卵石，無論記憶的海水怎樣沖洗也洗不去它們的光澤。讓我們將這些往事永存在心底，變成美好的回憶。
生活的作文22
我的童年時期是在鄉下奶奶家度過的，奶奶很喜歡太陽花，所以院子裏總是栽滿了許許多多的太陽花。
那時的我總是很困惑，爲什麼太陽花總是正對着太陽呢？然而過了一陣子，太陽花好像對陽光失去了興趣，她們不再喜歡太陽花了，這是爲什麼呢？爲了滿足我的好奇心，我做了一個很殘忍的實驗。
我在向日葵垂頭時，用一根木棒把其中一棵向日葵的頭支起來。向日葵這麼喜歡陽光，我現在把她的頭支起來，那麼這棵向日葵結的籽一定會比其她花好。我得意地想。
盼呀盼，終於盼到了收成的日子。我興致勃勃地來到了院子，我來到我的得意之作面前，卻發現那朵向日葵的籽裏面長滿了許許多多的蟲子。我更不解了。我跑去問奶奶。
奶奶摸摸我的頭，說“傻丫頭，向日葵之前總是向着太陽，那是因爲她們還沒有她們自己的孩子，光明是她們一生的追求，她們熱愛生活，熱愛光明。而後她們不再追求光明是因爲她們有了自己的孩子，她們要保護她們的孩子，她們不願意讓自己的孩子受到傷害。世上的每位母親都不會讓她們的孩子受到傷害，每位母親都很愛自己的孩子，就像你的媽媽也很愛你是同一個道理的。”
那時的我不是很瞭解奶奶的意思，但也沒再問。
直到現在，我才明白奶奶的意思。原來，那時的我，犯了一個不可饒恕的罪行，我剝奪了一位偉大的母親愛自己孩子的權力。世界上所有的生物都是有感情的，並不是只有人類才懂得關心別人，呵護別人，動物也會，植物也會：向日葵爲了保護自己的孩子，而情願低下自己高貴的頭；母雞通過千辛萬苦把小雞孵出來；企鵝媽媽爲了孵出自己的孩子，連續幾天不吃不喝，然後才由父親代孵，自己出去找吃的……種種跡現表明，世間上的每位母親都是偉大的。她爲了我們的餓生存，付出了多大的代價，爲了我們，她們放棄了一生的追求，難道我們不應該爲她們付出點什麼嗎？
在此，我奉勸各位，不要愚蠢到像我這樣去剝奪母親愛孩子的權力，因爲那是一種罪行，一種無法饒恕的罪行……
生活的作文23
在過去的每一個兒童節，我總能收到長輩大大小小的禮物，可是今年剛剛過去的這個兒童節，我意外地沒有收到任何禮物，是他們遺忘了，還是他們已經認爲我這個初中一年級的學生再不是兒童了？然而對於那些童年時期往事我還是記憶猶新！
記得七歲的那個兒童節，我喜出望外地收到姑媽的一輛自行車。雖然家中已有兩輛小自行車了，但都是我年幼階段的兒童車，後輪拖着兩個大大保護輪子，對於一個二年級的學生來說，這種車子已經不再適合騎了，所以我一直都渴望擁有一臺只有兩個輪子的自行車，像那些大哥哥姐姐們一樣自由暢快地穿行在馬路上。但爸爸媽媽說我還小，容易跌倒受傷，就沒有給我買了。收到姑媽的這份禮物後就迫不及待地推着嶄新的自行車到公園的廣場上學了。因爲這輛後面沒有附加的兩個輪子作保護，而我又習慣了以前的那些兒童車，所以一騎上去就失去平衡跌倒在地。一個下午，我但沒有學會，反而跌得傷痕累累，就回家哭着對爸爸說，不想學了。爸爸若有所思地問：“你不是一直都嚷着要學自行車嗎？”我說：“是的，但是想不到自行車這麼難學的，又容易受傷”。爸爸說：“任何一種本領都不容易學的，但只要有毅力和懂得方法，有克服困難的信心就不難了，一個輕易放棄的人，到最後總是一事無成的。騎自行車就像做人一樣，只要懂得平衡，身子要直，眼睛看着前方，鼓着一種不怕受傷的勇氣，纔不容易跌倒”。雖然對於爸爸的話我似懂非懂，但他說學本領要有毅力和勇氣我還是明白的，於是推着自行車我繼續來到廣場上，謹記着爸爸說的要平衡，雖然剛剛還是騎上去就跌倒，但我咬咬牙，拍拍衣服後再繼續，終於真的我慢慢地掌握了平衡，從幾米到幾十米，再到可以繞着廣場一圈又一圈的地轉，就這樣，我便學會了騎自行車。
之後我還學會了游泳，溜冰，以及羽毛球等多項體育運動，每每當我又痛又累的時候，便想起了我學自行車的經歷，彷彿就有一股戰勝困難，堅毅勇敢的力量注入體內，讓我從不放棄，信心百倍！
生活的作文24
這組課文令我不禁想起了我童年的時候，我知道，我小的時候，和《祖父的園子》一課中的蕭紅的小時候多像啊！也是像她一樣，在園子裏無憂無慮的玩耍。
我小的時候，也是和她一樣，在園子裏，東玩玩西玩玩，沒有任何拘束。我依稀記得，小時候的我，在田野裏面，還耍過幾次在田野裏幹活的人呢！
記得有一次，我在田野裏跟着外公一起去播種。外公在地裏面費力種地，我坐在地上卻無所事事。我打算算計那些在幹活的人。
我先藏在一捆稻草裏面，沒有人發現我，我十分開心，開始了我的“邪惡計劃”。
我拿出準備好的一個飲料瓶，裏面灌滿了一大堆飲料的混合體，在蓋頭出打一個孔，就成了簡易的噴水器。現在就等“獵物上鉤”了，我想。
沒讓我等多久，第一個“獵物”就來了。那個人手持鐮刀，面朝我走了過來。太好了，機不可失，失不再來！我找準時機，“嗶”的一聲，一條優美的弧線在空中劃過，正好射到那個人的鼻子裏。我一見打中了，高興的手舞足蹈。但爲了不讓他發現我，我沒怎麼動。那個人傻傻的站在那，不知多措。彷彿覺得是外星人天降把他澆了一臉水。過了好幾分鐘才緩過神來，嘴邊嘀咕着什麼就走了。
後來還有好幾個人被我的“魔手”給射中了，他們還不知道是誰幹的好事，就莫名其妙的“中槍了”，真是悲慘。後來的幾天，還有人來找我外公抱怨，我就在一邊。每每聽到他們說的時候，我都會悶笑一陣，他們奇怪的看着我。他們應該不會知道，真正的“罪魁禍首”就在他們的旁邊。如果知道了，肯定會把我拉起來痛罵一頓，我想，就然他們永遠的不知道好了。
夏天過去，冬天過去，一年一年的過去了。而同年卻一去不復返了。在稻草堆裏射農民們的傻事，我也不會幹了。童年，就這麼在我們的不經意間，悄悄的溜走了。
生活的作文25
童年是一段你知道的門牌號但你永遠也找不到與它相對應得房間。童年就這樣子匆匆而過，小時候無憂無慮，從沒有什麼擔憂和對未來期盼，只想着：現在是最幸福的。誰又曾記起過那時的無知？誰又能對自己曾經做的傻事而發笑？今天，我緩緩的翻開童年的相冊，拍去那厚厚的塵土，一起回憶那個童年……
燕子，你是我最好的朋友了。小時候，是你主動跟我玩，讓我獲得了你這個要好的朋友。有吃的咱倆互相分享，心裏的哀怨互相傾訴，那時候的我們簡直就是同甘共苦。燕子，又是什麼讓我們分開？或許，是那在家長眼中最重要的——成績吧。記得當時，你的數學成績特別差，剛好有一次數學考試我也考砸了，我的媽媽便怪責在你的身上，說是你把我拖累了。當時我不敢反抗，恐懼的盯着那張“罪該萬死”的試卷，上面血紅色數字是我怎麼也不敢想的。“不，不行！不能再跟那個李欣燕玩了，看她都把你帶壞了！”媽媽突然大吼起來，狠狠地瞪着我。我哭了，哭的徹頭徹尾，燕子，你知道當時我有多絕望嗎？想想咱倆的友誼多深吶。那時小，也經不起大人的責怪，隨後，戰戰兢兢的哭着不再理你，看着你惶恐疑惑的眼神，我真有一種罪惡感。隨後，看着你時不時紅着眼圈哀求我，要麼就是膽怯的給我遞過來一塊餅乾，我張了張口，猶豫了一下，狠心的把你的東西推了回去，便不再理你。從那時起，我的成績再也沒低過90分。我疑惑了：難道真的是燕子的錯嗎？我也不知道，我只知道她是我曾經最好的朋友罷了，世界在變，人也在變，或許，這真的是可悲的友誼吧。
長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存着對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗。燕子，雖然咱們不再是朋友，但是那友誼卻是一段最美好的回憶。
2013，我還是把你藏在心底，把你當朋友。
生活的作文26
童年是一個畫板，他記載着童年時代的事情，童年是一個繪畫家，他繪畫着你的故事。
我的同學，我永遠也忘不了你。
三年級的時候，你趁他們說話，偷偷的對我說：“我下週就要轉學了，因爲爸爸母親的工作的地方，所以我必須轉學。我很捨不得你，雖然我們經常吵架，但是……”她低下了頭，緊接着補充道：“我求你了，這件事情你不要給別人說，我不想讓大家傷心……”聽了以後，我用吃驚的眼神看着你，你只是對我微微一笑，變轉身洗漱了，頭也不擡。我低下頭，看了看你，發現你眼眶裏的淚水在打轉，淚水像很淘氣的小孩子，跑了出來，你擦乾眼淚，環視四周，看看有沒有人看見你哭，沒想到我卻看見了，你很驚訝，用那悲傷的眼神看着我。
洗漱完以後，我躺在牀上，翻來覆去，腦子裏總是你說的那句話：“下週我就要轉學了，下週我就要轉學了，下週……”我無論怎麼躺，怎麼放鬆，使勁兒不想，可是腦子裏總是你對我說的那句話，我臉朝上，呆呆的望着你的牀鋪，靜靜的想了想：我到底該怎麼辦，如果讓我給你說再見，我又開不了口，我只要一說再見，情緒就會激動，眼淚就禁不住往下掉；如果我不把我心裏所想的話說出來，那以後就真的沒機會了，我再也不能和你說話，和你鬥脾氣。我到底該怎麼辦呀？
宿舍裏面很安靜，正在撓着頭髮愁的我隱隱約約的有人在哭，再仔細一聽，真的是有人哭，這個哭聲好熟悉。到底是誰在哭？是你，你爲了不讓我看到你落淚兒而傷心，所以躲在被窩裏哭泣。頓時，我的鼻子酸透了，眼睛也溼潤了，心裏也有一種說不出來的感覺，也不知道我在幹嘛，只知道眼睛什麼也看不清，眼睛非常的模糊。我用被子捂住頭，也哭了起來，爲了不讓你聽見我的聲音，我就不出聲音。我的同學，我捨不得你，我只能對你說一句話，那就是：“祝福你在別的學校過的幸福！祝福你的童年過的幸福！”這也是我唯一能說的。
童年的同學，讓我懷念！
生活的作文27
時光,我們度過童年，童年充滿着許多小孩的歡笑，童年時我們最快樂，最美好的時光。
我記得童年的一天，我和鄰居家的弟弟去河邊釣魚。那天，天氣十分炎熱，一本來是他說去釣魚的，我其實不想去。他有兩根釣竿，所以，他叫我和他一起去釣魚，後來，我也就去了。我們找了一些魚吃的東西，於是，我們就興高采烈的拿着釣竿和一些需要的東西到河邊去釣魚。我們都希望自己能釣到一條魚。可是，魚不是很容易就釣到的，我們釣了很長時間，一條魚也沒釣上來。其實，我釣魚沒有隔多長時間我就把釣竿擡上來看，我看見魚竿上的東西都不見了。我自言自語：“可惡的小魚又把東西吃了。”我心裏很生氣。但是，想到釣到一條魚那該多好啊！我就繼續在河邊釣魚，天氣很炎熱，我的臉上躺了很多的汗。我就對弟弟說：“我不釣魚了，我回家了。”他說：“釣魚不是一會兒就釣上來的，既然你希望釣到一條魚，你就應該有耐心。”我覺得他說的話有點道理，我就繼續釣魚。過了一會兒，我感到我手上的魚竿被動了一下，我趕緊把釣竿拿上來，看見有一條魚在魚鉤上，我高興極了。弟弟說：“快一點，不要讓魚跑了。”剛到岸上的時候，這條魚活蹦亂跳的跳到河裏去了。我覺得好不容易釣到一條魚，讓它跑了，我覺得挺可惜的。弟弟對我說：“姐姐你比我好，我到現在連一條魚還沒釣到呢。後來，我就不傷心了。我和弟弟就決定，我們不釣了，我們一無所獲就回家了。
童年的生活是多麼的快樂，多麼有趣呀！每個都有童年，它就像生命一樣只有一次，我們應該珍惜童年。在童年裏，我們要過的快樂，過得有意義。我們的生活是多姿多彩，五彩斑斕的，我們應該享受生活的快樂。童年的事，充滿着童趣，想起來，就禁不住想笑。童年是美好的，是快樂的，童年只有一次，我們應當珍惜童年的一切。
生活的作文28
你還記得你燦爛的童年嗎，那是一朵永不凋零的花。
2009年3月28日晚，千千萬萬的人蔘加了“地球1小時”活動，爲環保，爲了地球，關一小時的燈。在這短暫的一小時裏，我遇見了這地球上最美的一段黑暗。
與年幼時的玩伴越好，在黑暗的角落裏，點上五彩的蠟燭，在暖暖的燭光中，看雲影變疊，月亮跌碎了，燭光搖曳。
拋下種種壓力與不快，我突然擡頭：“好久沒有玩吹泡泡了！”
她也擡頭，澄清的眼睛閃閃發亮，“走吧！”
五彩的泡泡映着燭光，像一個個童年裏美好的片段，明媚的夢想。
第一個泡泡裏，我與玩伴們在小路間奔跑，身影輕快敏捷，簡單純粹，沒有煩惱，不曾憂傷，我們採下紅色的小花，摘下花梗，允吸着甜蜜的汁液，嘴角泛紅，……我由衷地笑了。
第二個泡泡裏，我與玩伴們在空地上咿咿呀呀地唱歌，仰頭天真地討論發光的夢想。“我要當飛行員！我要到天上去把星星摘下來！”“我要去馬戲團當馴獸師！”“我要當個發明家，我要發明一個袋子，裏面有吃不完的草莓軟糖！”“我要當仙女！把你變成豬頭！咯咯咯……”他們笑得前仰後合。
第十四個泡泡裏，我在媽媽的催促下依依不捨地掛上了電話，沉默地投身於數學的海洋……嘴角凝固了。
第十五個泡泡裏，她的家人問她有什麼夢想，她緩慢地回答：‘考上深中’。他們滿意地點頭……我笑意盡散。
我猛然地發現了什麼，“我們何時遺失了童年？”我似是在直言自語。
“它一直都在，保存好童年的人用永不會老你看——”她的手指向遠方。
眺望，風將泡泡帶得很遠，很遠，也許會飄入夢裏，飄到過去，飄到未來。
我又笑了，如釋重負。守護童年的人永遠守護着快樂。
泡泡裏的我們，咧着嘴，笑得像個傻瓜！
生活的作文29
我童年生活的就像是一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。將這個五味瓶打開，就釋放了我的童年回憶。
小時候，我跟媽媽一起去超級市場買菜。媽媽正在仔細地選菜時，我看到了賣糖果的地方，就偷偷地走過去。不久，我不知不覺地走出了超級市場，因爲發現找不到媽媽而害怕得哭了起來。一位剛好經過的阿姨看到我在哭，就帶我去找媽媽。媽媽發現我走失的時候，擔心我被壞人綁架，焦急地在超級市場裏到處找我。不久，她看到我和那位阿姨在超級市場外，立刻衝出來。她不但沒有罵我，反而看着我哭了。我們向那位阿姨道謝後，在回家的路上，我向媽媽道歉，也提醒自己以後不能再這麼做。
小時候，我養了兩隻烏龜，給它們取名叫“吉吉”和“祥祥”。剛養了他們兩天，我的叔叔和阿姨來拜訪我們。大人們在談天時，孩子們在一起玩。我想給表哥和表弟看“吉吉”和“祥祥”，就把它們拿起來放到我小小的手心裏。當我走向表哥和表弟時，一時不小心讓烏龜掉了下來，“吉吉”和“祥祥”的殼都摔破了。我叫爸爸來，他跟我說兩隻烏龜都死了，罵我爲什麼那麼不小心。
我把“吉吉”和“祥祥”的屍體埋在我家後面的草地上。我因爲太愛“吉吉”和“祥祥”，沒有再買烏龜來取代它們。但我每天都想問問在天堂的“吉吉”和“祥祥”：“你們會原諒我嗎？”
小時候，媽媽正在準備早餐，她要我幫她泡爸爸愛喝的咖啡。我把咖啡粉放進爸爸的杯子後，就倒入一些熱水。我記得爸爸喜歡喝甜咖啡，就把糖放進咖啡裏。我把咖啡端給爸爸，爸爸喝了一口，叫道：“誰把鹽放進我的咖啡裏？” “爸爸，我不是放了糖嗎？”媽媽從廚房裏出來，笑了笑，說：“傻孩子，你不小心放了鹽。”
我現在想起我的童年往事時，發現自己很傻，很天真。
生活的作文30
時光飛逝，轉眼間，我已經成爲高年級，是小朋友眼中的大姐姐，也是大人口中的小大人了。媽媽說，人的一生中，最難忘，最無憂無慮的，就是童年了。安靜的午後，我坐在公園的溜滑梯上，腦海中，一部片名叫“童年”的電影，緩緩的播放着……
“哈哈！你來追我啊！”“可惡！等一下你就不要被我追到！”還記得小時候，只要是放假，我就整天往外跑，帶着小我兩歲的弟弟，到村莊的公園，和鄰居的小孩，一起追逐嬉戲，總是玩到太陽滾着火輪子回家，黃昏慈祥的照着汗流浹背，卻還精力旺盛的幾個小毛頭，我們只得依依不捨的回家，約好明天再一起玩。這段記憶，回想起來，總能讓我露齒而笑。對我來說，這是一段美好的生活趣事。
在這些朋友裏，和我最要好的，就是小宜了。小宜比我小一歲，卻是我無話不談的好友。因爲我是獨生女，從小到大，我都十分渴望有一個姐妹。如果要說，小宜就像是我的妹妹了。我和小宜常發明一些遊戲來玩，例如說：就算是天天見面，我也會跟小宜通信。現在，我有一疊小宜寫給我的信呢！
某日下午，我照常找小宜玩，她突然不說話，我覺得很奇怪，就問她：“你怎麼了？是不是哪裏不舒服？”小宜搖搖頭，連淚水也被甩了出來，我趕緊拍拍小宜的頭，安慰她，她才說：“我……我們就……就要……要搬……搬家了！”我嚇了一跳，隨後也哭了出來，結果，兩個小女生，抱在一起哭。過了片刻，我從花海中，摘了兩朵白色的花，一朵給自己，另一朵給小宜，說：“這兩朵花，是代表我們友誼的花，你搬到新家後，要好好收藏喔！”小宜點點頭，用力握着那朵小白花，轉身離開了。我望她的背影，眼淚又不由自主的流了下來……
電影播完後，我被拉了回來，看到那些花海中，那朵白色的小花，彷彿又看到了小宜開心的笑容，及那天的表情。童年，真的是最令我難忘的啊！過不久，我就要和童年說再見了。啊！童年！你可不可以不要走？
生活的作文31
我的童年，全在鄉間的深深的小巷中渡過，那時，無論多大的風，一到了小巷，便瘦了下來，宛如一隻揚波折戟的鯨魚，遇到了一條安靜愜意的小溪，不由自主的小下去，小成一隻溫柔的金魚，尾巴輕搖，柔風漾動
粿香盪漾
一雙麻利幹練的手，拉回拉扯着手中的糯米糰，再將米團中部捏成凹形，舀起一勺滿滿的芝麻，倒入其中，最後，用手一捏，封住了小口。我咂咂口水，迫不及待的嚷嚷着奶奶將其煮好。出鍋了，一股清幽的香氣立即充滿整個空氣，我立即徒手抓去一個，卻被燙得雙手交替，奶奶在一旁樂呵呵的做着：“小心燙，沒人和你搶。”輕輕咬下去，粿香立即穿透口腔，不斷衝擊着味蕾，接着慢慢在口中散開。吃完後，還有淡淡餘香停留在脣齒間。
嚮往童年無憂的生活，嚮往與奶奶一起坐在屋檐下吃粿的生活。
和諧小巷
“哈哈哈，你畫得真醜……”笑聲從一戶人家的屋頂上響起，幾個孩子，端着畫板，嘻嘻哈哈地俯瞰着這個和諧的小巷：婦女嘮叨家常，漢子討論收成，老人回憶過去，孩子展望未來。再添上窄窄的阡陌，一橫；嫋嫋的炊煙，一豎。門對長橋，窗臨遠阜，沒有刻意畫進的高樓，沒有衣着華麗的人羣，沒有閃耀的霓虹燈……畫累了，便與夥伴躺下看天，看着天邊柔軟的雲籠罩天際，卻一起說着一些不着天際的話，一起許下一生是兄弟的旦旦誓言。
嚮往童年無憂的生活，嚮往與夥伴一起這屋頂上看天的生活。
悠悠曲聲
清晨，當鳴曉的大公雞伸長頸，鳴出早晨第一聲時，鄉間大榕樹下，聚集了一羣老人，手中拿着曲譜，練習着調。這時總有一羣小孩子，搬好小板凳，圍着聽曲兒。而我這個會拉二胡的“小子”，也很快融入了他們。四指在弦上滑動，右手帶弓緩緩劃過，聲一起，便將人引入了曲的世界。
嚮往童年無憂的生活，嚮往與老人一起唱曲的生活。
午後慵懶的陽光流過我的耳畔，淌過我的眼角，思緒流轉，身在繁華的都市，心，卻停留在那無憂的生活中。
生活的作文32
我的童年生活就像一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。將這個五味瓶打開，就釋放了我的童年回憶。現在我就來分享其中的一件又酸又甜的事情吧！
我所講述的這件事情是關於飼養烏龜的。現在回想起這件事情，我就會感覺到自己童年時候的無知，同時也對我的小烏龜表示深深地歉意！
小時候，我覺得烏龜十分可愛，就讓爸爸給我買了一對雙胞胎烏龜，還爲它們取名叫“吉吉”和“祥祥”。它們剛開始對自己的新家並不熟悉，所以表現得十分膽怯。每次給它們餵食時，它們都變成了“縮頭烏龜”。漸漸地，它們熟悉了這個家。每次給它們餵食，它們都張大嘴巴，好像在說：“主人，快點給我們吃的吧！我們都要餓暈了！”而我每次看着它們吃東西，都想：“唉！它們真是一對‘小吃貨’！”
漸漸地，冬天來到了。我發現它們倆都不再吃食了，也不活動了。我以爲它們死了，於是去問爸爸。爸爸笑了笑，說到：“它們在睡覺呢！要到春天才會醒來！”我想：“既然在睡覺，那肯定會冷吧！”於是給它們蓋上了紙做的“被子”。
但是當春天來臨的時候，它們卻還沒有醒來。我趕緊找爸爸詢問，爸爸認真地說：“它們已經死了！你爲什麼要給它們蓋上紙‘被子’呢？”我回答說：“我擔心它們會冷呀！”爸爸笑着說：“呵呵！烏龜是冷血動物，它們是不怕冷的！”“啊？”我頓時流下了傷心的眼淚，“那……那我不是傷害了它們嗎？它們一定會恨我的！”爸爸安慰我說到：“沒關係，你只要接受教訓，我相信它們會原諒你的！”
這件事讓我深刻地體會到：做事之前一定要仔細詢問，明確方法，然後再去做。
如今，我又買了一隻烏龜，並且已經飼養了一年的時間。看着活蹦亂跳的它，我想問問天堂中的“吉吉”和“祥祥”：“你們會原諒我嗎？”
生活的作文33
屈指一數，小學的六年生涯馬上就要結束了。夜裏，天上的月亮依舊把她那清幽的月光撒滿大地。童年一去不返，看着月亮，一種情素涌上心頭。
小時候，每當我走不動時，總纏着媽媽抱。媽媽總是笑眯眯地說：“ 乖乖，只要你逮到腳下的影子，媽媽就抱。”於是，我使出吃奶的勁去抓影子。可影子一會兒跑到我前面，一會兒溜到我後面，好不容易快捉到它了，它卻突然消失了。就算拼盡了小命，也捉不到它。追着影子跑啊跑的，不知不覺中跑到了家門口。
小時候，看到別的孩子生病了，可以得到好多的玩具，我就特別羨慕。於是，我每晚上牀睡覺時，都要把被子蹬開，可我不明白的是，早上起牀，被子又回到我的身上。我怎麼也生不了病，真倒黴！
小時候，我天不怕，地也不怕，就怕照相，怕被定在相片裏，永遠動不了。所以，媽媽一喊照相，我就寧死不屈，打死也不照。
小時候，看見水中的月亮總在變，每一天都不一樣。我不明白的是，月亮的臉是怎麼變的，而我的臉卻怎麼洗也變不了。那月亮的臉到底是怎麼變的吶？
小時候，我肚子痛時，媽媽說我肚子裏有蛔蟲。我想這蟲是怎麼鑽進來的呢？可能是從肚臍眼鑽進肚子的。於是，每次洗澡我都不敢使勁洗肚臍眼，生怕惹火了蟲子，咬穿我的肚臍眼。
……
童年的往事像河水一般流過，我看着皎潔的月亮發起呆來。月亮，在漆黑的夜裏用她那清淨的光芒照亮大地，爲人們送去溫馨。我看着月亮出了神，忽然間，我又明白了……明白了以往媽媽的用心良苦。小時候，媽媽爲了不讓我變得嬌氣，才說那種話；爲了不讓我生病，她每一次都幫我蓋上被子……每想到這裏，我思緒萬千，就如《遊子吟》中的一句：誰言寸草心，報得三春暉。
是啊，我從何時起，去報答媽媽春天一般對我的關愛。月光溫馨，母愛無限。
夢迴前塵，憶及初識天地的歷歷往事，不覺莞爾。
茫夜，明月，稀星。清輝淡淡——
破曉，朝陽，薄雲。暖意融融……
生活的作文34
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫着夏天操場邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待着下課等待着放學等待遊戲的童年”這首歌令聽到的人情不自禁回憶起自己的童年……
其實記得的不過是那麼幾件事
上學
我人生中第一次上學是在上幼兒園的時候。上幼兒園對我來說不是什麼高興的事，每天媽媽送我上學的時候，我就重複的告訴媽媽早點來接我。開學第一天，媽媽牽着我的手，到了家對面的幼兒園，老師給了我一個漂亮的米老鼠書包，這也是我人生中的第一個書包，看着着新鮮玩意兒，我也沒這麼變扭了。面對生疏的老師和同學，我顯得安靜，認生。上課也安安靜靜的，算是個乖孩子，可文靜了……
兒童節
我小時候最期待的就是兒童節了，因爲那一天，是我的節日。
每年的兒童節前一個月左右，老師們就會排練一些小節目，在那天，表演給家長們看，還會請專業的人來錄影，然後刻成光盤。那是，影碟機還很普遍吧，現在好像都沒人用了……兒童節前一天，媽媽們會領着小朋友到理髮店理做頭髮，五顏六色還香噴噴的，好興奮。兒童節那天，我們穿上表演的衣服，化上妝，大大的腮紅，誇張的眼影，再在頭髮上撒上亮亮的金粉。等待演出……跳完之後，就可以領一份吃的東西。我此時的腦海裏，還能想到一些場景，還好我還記得……
各種比賽
這也是在幼兒園的時候。那時，幼兒園裏有一個講故事比賽。李老師叫大家買故事書，並且背下來。我還記得那故事的開頭“在一個夏日炎炎的下午，大灰良……”其他的已經忘了，我的同桌的名次比我高……還有一次，是積木比賽。其實我根本就不會，純屬湊熱鬧，半天拼不出來什麼……有一次，英語比賽，我只記得基本單詞，看着旁邊的同學把光盤裏的小句子都背了出來，我有些自尊受挫，那時候幼兒園的英語我也只記得dog、cat之類的了
回憶起來，那時的我天真，童趣。還好我沒忘記……
生活的作文35
我的童年大部分在校園裏度過。每當別人講起他們的童年中的故事，我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那裏有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在遊樂場的歡笑，還有各種各樣的遊戲。
童年的日子簡單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂，我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時，有煩惱可以亂髮脾氣，高興時可以手舞足蹈，童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生!童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無法抹掉。快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小學時非常有趣的事。尹老師再給我們大家認真地上課，她看到了正在玩的塗興昊就說：“塗興昊，挑山工有着什麼的品質。”他想了想說：“兩個小板凳兒。”大家當場笑個不停。呵呵，這些有趣的故事一直保留在我的腦海中，永不丟棄。
夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，花季背後，童年逝去，是一種無法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界裏，沒有的動畫片，沒有了捉迷藏，沒有的醜小鴨，沒有了快樂，沒有了痛苦，彷彿一下子變大許多。以前的我老是想快快張大，可是現在我還是相當以前幼稚可愛的我。好喝的哇哈哈牛奶，我想喝可一喝大家都笑我;好玩的玩具，我想玩可一玩大家都笑我;好玩的蹦蹦牀，我想玩可以一玩大家都笑我。可我想高聲說道：“爲什麼我不能喝?爲什麼我不能玩?這些上面又沒有寫小孩子專玩。況且我們又沒到成人。”可是我不能這隻能讓我成爲大家的笑柄。
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以後，我將會再認識一位新朋友，它的名字叫“少年”，它將會和你一樣，爲我的成長旅程再畫上絢麗的一筆!
生活的作文36
那也許是長大後的人們最最最懷念的一段日子，那也許是人一生中最純潔最可愛、最天真無邪的一段日子，不用想也知道，那便是——童年。
其實，我不時候是一個瘋丫頭，只會玩兒，看奧特曼，不過最愛的是《湯姆和傑銳》，說來也奇怪，當時貓和老鼠不叫湯姆和傑銳，叫大洋芽和小咪渣。哈哈，想起來真地挺好笑！
最開心的一段日子，怕是在幼兒園那段時光了，那時的我像個小男生，會咬人呢！
那時的記憶大多都不在我的腦海裏了，不過記得在幼兒園的最後一天。
我記得當時的天藍藍的，終於，到了我們離開幼兒園的一天了，是最後一天了！哈哈！我終於可以逃離這悲慘的地方了！（以前的我天天遲到）今天還要搞什麼文藝匯演。我穿上了老師給我們的小裙子，是一條短短的，粉紅色的連衣裙，上面有用小珠子粘起來的奧運會“福娃”的圖案，頭上扎兩個小辮子。我們還用呼拉圈跳舞，不過跳什麼，我已經忘得差不多了。
記得以前排練時，我們一班的人都在教室裏跳，我記得，我們跳完一遍就會給我們敲成渣渣的冰糖，也不知道當時怎麼想的，總爲了手裏的冰糖而賣力地學，記得以前排練時，老師說了句：“要飯似的動作不要擺着！”我們都呵呵地笑。
記得的老師只有三個了，不過都不知道名字，大和老師、大張老師、姨媽老師她是我的姨媽，她對我最嚴，還打過我吧！姨媽老師原來開了個布鞋店，不過後來不知道怎麼了，她的布鞋店不見了，倒變成了珠寶店，姨媽老師去哪兒，我也不知道了。至於大和老師嘛！我已經記不得她了。
在幼兒園畢業的最後一天，我們跳完了舞，老師送了好多東西給我們，有福娃玩具、一盒拼圖、一條裙子，數都數不清。
在走出這個校園的那一刻，不知道那時的我們怎麼想，倒是覺得有點可惜，那時的自己好像頭也不回地走了罷！
想起在記憶裏的點點滴滴，當時的自己是那樣天真，沒有煩惱，現在我有越來越多的心事、煩惱，我是多麼懷念我那時的生活呀！
生活的作文37
時間過得真快,轉眼我們的童年就在那彈指一揮間過去了。回顧這十幾年的生活，酸甜苦辣，盡在不言間。
童年是苦的。每當我學習落後時，父母的數落永遠少不了，但他們卻給了我天使般地呵護。回想以前，有那麼一次，我數學考了55分，當我失落得拿着試卷回到家。媽媽看了卷子後，並沒有發火，而是和我一起分析，分析完錯誤後，媽媽對我說，其實只要我細心，一定不會錯。此刻，我發覺在考試中的童年，在父母的數落中國，苦佔了一半。
童年是辣的。自從我從文藝委“升職”到英語組長時，我發現，童年變樣了。在剛上任的時候，組裏的“小霸王”經常不交作業，每次我去問他要，他高興時，對我說聲給，沒帶或不高興時，時常罵我八婆、神經。在我盡職盡責時，卻被人罵，回家後，忍不住的委屈，我哭了，眼淚流到嘴裏，是辣的。那時的童年變了，是辣的！
童年是酸的。老師的嚴厲帶給我們諄諄教誨，但當老師離開我們時，帶來了一絲傷感。在四年級結束時，教了我們四年的王老師就要走了，當時，許多女生都哭了，王老師像媽媽一樣，和藹可親，讓我們流下了晶瑩剔透的淚水，那時，我覺得童年是酸的。
童年是甜的。在我傷心時，總是好友的安慰讓我堅強。一年級時，我還小，當我第一次走上臺，怯怯地進行了自我介紹後，有的同學就用我的姓給我取了一個外號“猴子”。那時，沒有人希望自己被當作笑柄，所以一下課，當我聽到同學這樣喊我後，立馬哭了。眼淚止不住地流着，這時萬映月走了過來，輕聲安慰我。於是我第一次從同學的鼓勵中學會了堅強，也是那一次，我發覺童年在與同學的溫馨相處中是甜的。
童年就像一個調味盤，酸甜苦辣盡在其中。也是這個調味盤，帶給了我豐富多彩的童年生活。
