有動作描寫的句子180句

在現實生活或工作學習中，大家對句子都再熟悉不過了吧，在不同類型的文章裏，不同位置的句子的作用也是不同的。還在苦苦尋找優秀經典的句子嗎？下面是小編幫大家整理的有動作描寫的句子180句，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、他半張着嘴，微微探着身子，目不轉睛地看着我手中的馬靴。

2、他彷彿真的被嚇住了，嘴巴張得好大，眉頭也皺起來，並且還不住地咂嘴，然後就急匆匆地走了。 3、可我那幾乎凍僵的腦袋卻只能以脖子爲主軸，生硬地扭動幾下，彷彿是波浪鼓的鼓頭兒。

3、他很激動，嘴脣有點顫抖，想說什麼，可又咽了下去。

4、只見他半閉着眼睛，乾枯的手指有節奏地敲着桌面，跟着，搖晃的頭就慢慢地向後拗過去……

5、我睜大着雙眼，腦袋瓜像個撥浪鼓，來回地轉，真恨不得把這一切都印在腦子裏，刻在心上。

6、媽媽咬緊牙關，一言不發，默默地看着我。

7、我不能說什麼了，只能低着頭，沉默地跟着人羣向荒野走去。

8、我倆依依不捨地目光相遇在一起，不知有多少話要說，但終於誰也沒有開口。

9、我低着頭，咬着脣，委屈的淚水幾乎要奪眶而出。

10、他微微顫了幾下，慢慢地睜開了兩隻渾濁的眼睛，長長地打了個哈欠。

11、他唰的一下漲紅了臉，啞口無言地低下頭。

12、他微笑着，嗓音清脆聲音很甜很美，比黃鶯的歌聲還動聽。

13、媽媽來到我的房間，我勉強擡起頭，但一看見他那異常嚴峻的目光，又趕緊低下了頭。

14、小剛看着爸爸倒剪着雙臂，在室內來回走着，那焦慮的神情分明在思考着一個重大問題。

15、他正在掩卷沉思，彷彿遇到了什麼難題在思考，就連我的喊聲都沒聽見。

16、呀，小紅遇到了難題。他一手託着下巴，一手搔着頭髮，緊皺眉頭，兩頰漲得通紅。

17、兩人“咯咯”的笑聲在屋檐下回旋着，引得大家都轉頭向他倆行“注目禮”。

18、望着那佔了講臺一半的拖把，喬老師一直板着的面孔再也控制不住了，一低頭“噗’他笑出了聲。

19、祖母的牙不好，吃東西時，他那片乾癟嘴兒老是一癟一癟地動着。

20、姥爺喘着氣，圓圓的臉漲得更紅了，晶瑩的汗珠掛在兩頰，掛在鼻尖，慢慢地往下流。

21、可小孩還是大哭不止，他的臉憋得通紅，眼睛閉得緊緊的，淚珠大顆大顆地落下來，嘴咧得像個小瓢兒，“哇哇”地大哭着。

22、匡爺爺認真地聽着，還不時地點點頭，似乎在稱讚我們這樣做得對！

23、“祖母喜歡吃魚頭。”說着眯縫着眼，用筷子夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍着，不時吐出一塊塊骨頭。

24、只見他大口大口地吮着，嚼着，不斷髮出“吱吱”的聲音，兩腮鼓得像含着兩個乒乓球。

25、當曾祖父出院後聽說“小淘氣”飛走時，先像遭雷擊似的呆住了，然後像孩子一樣哭了起來，他說什麼也不相信：“小淘氣”能掙斷鎖鏈。

26、一看爸爸，他氣得眼睛鼓得大大的，好像一團怒火就要噴發出來似的。

27、我張開嘴，大口大口地吸着，只覺那香氣直透心底，呀，好清新……

28、我低下頭，咬着嘴脣，難過地掉下了眼淚。他本來就不多說話，現在變得更沉默寡言了，有時會望着牆壁呆呆地出神半天。

29、他平時膽子最小，這會兒他皺着眉毛，咧着嘴巴，一臉要哭的樣子，右手緊緊地扣着左臂，還沒等醫生走過來，就嚇得連連往後退。

30、豬豬從桌子底下伸出半個腦袋，捧着杯子，望着姑媽調皮地一笑。

31、他把帽子扭了扭正，躬着背，低着頭，眯着眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，他停下腳步，不再東張西望，對着右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。

32、他拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

33、他躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

34、他小心地把菜放入嘴中，細細地品嚐着。

35、他又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，他目不轉睛盯着蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，他躬着背，手中間隔着點空隙，腳尖小心翼翼踮着，汗珠從他的臉上滴落下來。

36、近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”

37、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激盪着，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常態了。

38、狂風夾着大雨撲面而來，他使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。

39、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。

40、祖母將右腳繃着，向鞋子口裏溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓着門框，將左腳輕輕擡起，緊繃着的腳小心向鞋口一插，又往裏紮了扎，接着踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。

41、寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

42、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,他使勁向前躬着身子,抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。

43、他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神祕，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍

44、從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

45、他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘錶的樣子。

46、他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸溼，拿在手裏剝的時候，滑來滑去，無從下手，終於滑落在地上，無處尋找了。

47、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。

48、他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

49、我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。

50、我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行。

51、年輕人跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。

52、二姨將雙袖向上一挽，褲腳也被捲到了大腿。他在小溪水裏慢慢移動着，左腳輕輕地擡起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。

53、一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

54、一羣傣族少女姍姍走來，肩上扛着小紡車，手裏提着小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。他們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一羣美麗的仙子從天而降。

55、又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，他又急又氣撅着小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目標去了。

56、約莫一二分鐘之後，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口裏去吃。

57、中午由於下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。

58、我沒有動，心裏憤憤地說“他這副醜相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

59、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當着那麼多同學的面，我真會狠狠扇他一耳光。

60、他在一晝夜裏積壓的怒氣如火山一樣爆發了。

61、牙齒咬得“格格”作響，眼裏閃着一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

62、仇恨，像怪獸一般吞噬着我的心，使我不思飲食，坐立不安。

63、辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直髮麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

64、他怒不可遏地吼叫着，這聲音像沉雷一樣滾動着，傳得很遠很遠。

65、看着這景象，憤怒的人羣如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮着，勢不可擋地涌進了大廳

66、老師的關心,使我心裏像打翻了五味瓶,真不是滋味.

67、老師我想對您說謝謝您這三年來這麼照顧我，我永遠忘不了您在給我傳授知識的樣子。那嘴巴在動，手也在做動作，那認真嚴肅的神情深深刻在我的心。現在，我畢業了，我看不到您給我傳授知識的樣子。真希望我上了中學，還可以看到那樣子。

68、我們力求使學生深信，由於經常的體育鍛煉，不僅能發展身體的美和動作的和諧，而且能形成人的性格，鍛鍊意志力。蘇霍姆林斯基

69、思而後行，以免做出蠢事。因爲草率的動作和言語，均是卑劣的特徵。

70、相貌的美高於色澤的美，而秀雅適宜的動作的美，又高於相貌的美，這是美的精華。"

71、老先生的動作就是舉起左手，慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問抓緊了沒有？年輕人有些迷惑

72、後來我媽技術革新了她用兩個拖鞋打我一個專門做假動作————周立波

73、在新的一年裏，我們應該更刻苦學習。取得更優異的成績。我們要改掉馬馬虎虎的壞習慣，不再做一個粗心大意人。我們還要加強運動，讓一頭大肥豬轉變成靈巧的猴子。我們一定要嚴格要求自己，上課時認真的聽講，積極發言，上課不做小動作。

74、思而後行，以免做出蠢事。因爲草率的動作和言語，均是卑劣的特徵。畢達哥拉斯

75、動作可以慢，但戰略一定要正確，看準了再跟上去。

76、真正的藝術家從來不會去想到完美，而他的動作是如此地全然，而完美就是來自於它。

77、人勞傷久視傷神，久行傷筋，久立傷骨，久坐傷血，久臥傷氣。時常變換，動作姿式。有利健康，有利休息。

78、我們力求使學生深信，由於經常的體育鍛煉，不僅能發展身體的美和動作的和諧，而且能形成人的性格，鍛鍊意志力。

79、思而後行，以免做出蠢事。因爲草率的動作和言語，均是卑劣的特徵。——畢達哥拉斯

80、常識改變運氣，空想成績將來，動作締造統統！

81、愛你外表的人，其實只愛你的表象。愛你豪闊的人，其實只愛你的金錢。愛你思想的人，其實只愛你的文字和語言。愛你優雅的人，其實只愛你的身段和動作。愛你才華的人，其實只是仰望和崇拜你所以，只有愛你缺點的人，纔是愛你愛到靈魂裏。

82、捏詞少一點，胸懷大一點，嘴巴甜一點，火氣小一點，動作快一點，服從高一點，煩惱少一點，微笑多一點，勤勞多一點，樂成近一點。

83、後來我媽技術革新了，她用兩個拖鞋打我，一個專門做假動作。周立波

84、成功的腦子像鑽子一樣動作——集中到一點。——博維

85、面容動作，言談舉止，都是日常生活中修養忍辱得來的。

86、成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。

87、有些人很鎮定果敢，他們把危險看作一次決鬥中的敵手，他們計算它的動作，研究它的進攻，他們後退只是爲了喘一口氣，並不是表示怯懦。他們懂得一切於自己有利的地方，能一舉殺死敵人。大仲馬

88、我們播一個動作，便收穫一個習慣，播一個習慣，便收穫一個品格。

89、年來，撒普已經爲百老匯的多場演出以及《頭髮》《爵士年代》等電影設計了舞蹈動作，並且贏得了年度國家藝術獎章。如今，她依然會向自己提出那個問題，答案是堅持。"

90、但做事是簡單但並不代表容易，所以，有的時候，心態決定了成功，就如同海爾的總裁張銳敏所說的，成功不是一次奇妙的決策，而是重複的把一個簡單的動作完成好。這個簡單的答案就是學會從站在別人的角度看問題。

91、文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行爲來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

92、藐視困難堅持不懈努力以充分發揮人的主觀能動作用，這種精神無疑是我們幹事業幹一切工作所需要的。

93、讀書要堅持下去，要形成一種習慣，要形成一種生活方式，要讓讀書成爲像吃飯那樣每天必須要進行的動作，要有不讀書渾身就不舒服甚至是半夜醒來找書讀的境界。"

94、假如我當上了副班長，我會把班級活動作爲展示特長愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

95、不要忽略你的身體的健康飲食，動作，均須有節。—心靈雞湯—（古希臘數學家）畢達哥拉斯

96、不要說沒體力，不要說對手肘子硬，不要說球太滑，你只需做好基本功。就算對手難纏，就算他小動作多，就算他嘴裏不乾淨，你只需做好基本功。——李寧

97、課堂上思想開小差易分神小動作多坐不住愛說話，快到下課時就聽更不進去了，心思早已在課後的娛樂之中。

98、凡是一個能夠受到大家歡迎的人，他的動作不僅是有力量，而且要優美，堅實是不夠的，就是有用也無濟於事，無論什麼事情，必須具有優雅的辦法和態度，才能顯得漂亮，得到別人的喜歡。洛克

99、那一頭烏雲般的長髮掩映在她的額上，好像蒼瞑的暮色，籠罩着西方的晚霞。

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101、她抑揚頓挫地朗誦着，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

102、突然，門簾一掀，小妹好像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張着沒有門牙的小嘴格格笑着。

103、她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

104、小麗抿着嘴，弓着腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

105、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裏一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。

106、上了漁船，我的爸爸幫我栓好魚線魚鉤，調整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學我的爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋，把魚鉤甩到了離船三四米遠的地方，接着我兩隻大眼緊緊地盯着魚漂，等魚上鉤。一分鐘過去兩分鐘過去三分鐘也過去了，我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動靜。急死人，真沒勁！百無聊賴之時，我突然看到船尾有許許多多的荷花。於是，我放下魚竿，向船尾走去。

107、看着這景象，憤怒的人羣如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮着，勢不可擋地涌進了大廳

108、他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動。

109、尖嘴縮腮，金睛火眼。頭上對苔蘚，耳中生薜蘿。鬢邊少發多青草，頷下無須有綠莎。眉間土，鼻凹泥，十分狼狽；指頭粗，手掌厚，塵垢餘多。還喜得眼睛轉動，語言雖利便，身體莫能挪。正是五百年前孫大聖，今朝難滿脫天羅。

110、楊燕撐起雨傘，提起一個挎包，放在肩上；想到馬上要去上大學，像駕起了雲頭似的，暢快地大搖大擺走出家門。

111、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鑽了進來，這是個男孩子，大約有十二，三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭髮約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。

112、她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水裏，臉上漾着歡樂的波紋。

113、青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上，張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着。

114、爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什麼都令人歡欣鼓舞。

115、她又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯着蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中間隔着點空隙，腳尖小心翼翼踮着，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧、又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅着小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目標去了、

116、他瘦了許多，顴骨在塌陷的臉上像退潮後的礁石那樣突出來。

117、忽然有一股青煙從嘴脣中央一個小小圓窟窿裏直往外跑，隨即散開，又向空中疏疏落落慢慢地揮發，變成了許多不整齊的灰色線條，一層透明淡薄的霧氣，一些極像蜘蛛絲樣的氣體。偶然間，她舉起一張張開的手，攪散那些清淡而又最靜止的餘痕。偶然間，她又伸起食指突然一下去劃開它，然後十分沉着地望着那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。

118、他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來。

119、他剪着平頭，灰色的短頭髮有種說不出的冷血動物的蠢相。

120、妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適着聰明伶俐的神*。烏黑的頭髮下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。

121、車廂裏，一位高挑個兒的姑娘，依窗眺望。她結實，健美。微微卷曲的黑髮攏在腦後，紮成兩綹，輕巧地垂掛着。深紅色的運動衫領子，悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到，這個姑娘的身上充滿着青春的活力和蓬勃的朝氣。

122、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動着聰慧的光芒。

123、離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。

124、我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手裏搶過救生圈，光着腳，歡呼着奔向大海的懷抱。

125、我將搭在背上的書包拽下來，低着頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不擡，眼皮不跳，氣呼呼地站着。

126、捉蝴蝶，打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作，神態寫得栩栩如生。

127、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐，她頂多不過二十歲，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辮齊到肩頭。她總是笑眯眯的，一會兒清晰地報站名，一會兒迅速地點錢、售票，耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言，使車廂裏充滿了春意，這春意溫暖着每個乘客的心。

128、我們院裏來了兩個鄉下小孩、一個是姐姐，梳着小辮，穿着小花褂、一個是弟弟，腦門上留的頭髮，就像扣了個茶壺蓋、

129、李老師有一頭漂亮得頭髮，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭髮就會閃出五顏六色地光環。

130、雙方越吵越兇，就像一隻只鬥紅了眼的小公雞。

131、孔雀身上有像眼睛一樣的小斑點。當敵人攻擊它時，它會張開尾巴，把斑點從敵人身上推開。

132、我一靠近它，它就用剪刀指着我。他的大鉗子上覆蓋着濃密的黑髮，另外八英尺上覆蓋着細毛。

133、春天來了，桃花開了，杏花開了，油菜花也開了，它從這朵花飛到那朵花，還嗡嗡地叫着，好像在說：桃子姐姐，油菜花阿姨我來給你送花粉。它用它的大腳把剩下的花粉帶到蜂房。一次又一次，一天又一天，它把花粉變成了蜂蜜。

134、孔雀的小腦袋上像幾朵玉花，彩色的屏屏上像一把巨大的羽毛扇子，有黑的、黑的、綠的、黃的和黃的，像無數的大眼睛。

135、他懶洋洋地躺在地上，一隻舌頭貼着地面，一隻耳朵貼着地面。看起來她在睡覺。

136、那隻白鵝從起跑線上來了，它那小小的、光禿禿的、翹着的尾巴左右搖擺着，看上去像個醉漢。

137、小猴子們又可愛又聰明。他們在高高的柵欄上蕩了一會兒，雙手交替轉動，然後又吃了起來。那個滑稽的動作使旁觀者大笑。

138、這隻狗的步態常常使我發笑。他的小腿肚讓人覺得他走得很慢。事實上，他非常敏捷。他開始用前腿，當他的後腿伸展時，他跑得很有力氣。

139、兔子向前彎下腰，用後腿在地上使勁地彈跳着。

140、那隻貓好像好幾天沒吃東西了，我們每一個人一張嘴，它就像貓尾巴一樣跟着其他人，不停地喵喵叫，直到它得到食物。

141、白鴿的翅膀和尾巴上長着又長又硬的羽毛，像扇子一樣展開着。

142、蜘蛛在樹枝間盪來盪去好幾次，它的尾巴上出現了一根又一根亮晶晶的線，最後形成了一個橢圓形的網。

143、這些蝴蝶的翅膀的背面是淺綠色的，停在地面上像一片綠色的草地，翅膀的前面是金黃色的，上面有一些圖案，像一朵金色的花在飛行。

144、我看，啊！有三隻熊貓！有兩隻在睡覺，一隻大熊貓爬上了假山，它的眼睛是黑色的，肚子是白色的，四肢是黑色的，好像在和我們招手。

145、忙碌的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫着，歡快地歌唱着，沒有一絲憂慮，直到秋天。

146、長頸鹿豎着耳朵睡覺，就像雷達天線一樣，傾聽動靜並時刻保持警惕。

147、小黑狗有一件亮亮的黑毛，光滑得像黑緞子；雪白的小卒子，像四朵梅花；撅起的小尾巴，總是悠閒不停地擺動。

148、嘟嘟的可愛是會撿球，只要我把球扔出去，嘟嘟就會飛快地跑去撿球，嘟嘟也會跳起來，站起來，坐起來，爬起來，嘟嘟很可愛！

149、這隻小鸚鵡真聰明！一天晚上，我去看鸚鵡。它正在睡覺。它的眼睛緊閉着，好像在熟睡，我把它的飯碗放進。突然，他跳了起來，友好地對我喊了幾聲。從那時起，我更喜歡它，因爲它是聰明和可愛的。

150、寄居蟹的殼很奇怪，就像一個好戰的將軍的殼一樣。幾對天線正忙着左右擺動。

151、雖然它看起來很笨拙，但它可以靈活地移動。螃蟹橫着走，就像一個橫衝直撞的醉漢，難怪有一首歌：橫衝直撞真不好！隊員們做了他們自己的熱身運動。有的成爲了運動員，學會了舉重，大鉗子一個接一個。它們的運動細胞非常活躍。

152、當狐狸被獵人抓住時，他會裝死。在一段時間內，他將受人擺佈。

153、我奶奶的狗歡歡很淘氣。有一天，我在我丈夫的家裏玩電腦。突然，我感到椅子下面有東西。當我看的時候，什麼也沒有。然後我想，也許我的直覺錯了。所以我繼續玩。突然傳來一陣狗叫聲，我嚇了一跳。啊，是歡歡！但因爲我只是害怕在腿抖，碰到鬆動的插座，電腦卻關機了。我既愛又恨它。

154、這位老人的手很好。幾分鐘後，一個泥人在他手裏誕生了。看他撿起一個泥球，揉成一個圓圈，然後用手搓它，使它變得柔軟光滑。然後他在上面擦了擦，漸漸地把它的頭、身體和腿分開了。他左手拿着泥人，右手拿着它在頭上玩。

155、起飛像箭，起飛像蝗蟲，表演在空中行走，引起陣陣讚歎，降落的瞬間，你觸到了柔軟的沙灘，無論如何，榮譽永遠屬於你。

156、這是一個三十歲的年輕人。他穿着軍大衣和軍靴。高，方臉，非常高。他的下巴上有顆痣，他的眼睛在黑暗中閃爍着勇敢而精明的光芒。

157、那聲音又細又尖，似乎是從遠處傳來的，像一個微弱的電鈴，斷斷續續地咕嚕着。

158、她拼命向前彎下腰，抓着傘，向前走，向後退，跌跌撞撞地向前走。

159、他的臉漲得通紅，眉毛糾結成一團，胳膊上的血管也看得清清楚楚。當老師看到這個問題時，他皺起了眉頭，左手的大拇指在嘴脣下來回移動，思考着。

160、我看見他頭戴黑布帽，身穿黑布馬褂，身穿深藍色棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地彎下身子。但是對他來說，穿過鐵軌，爬上站臺是不容易的。他用手把它舉起來，又把腳收回來。他肥胖的身體微微向左傾斜，顯示出努力的跡象。然後我看到了他的背影，我的眼淚立刻涌了出來。

161、小女孩一會兒用畫筆抵着下巴想，一會兒又在嘴巴上畫了幾筆，真像一個小畫家在創作意境。

162、一個活潑孩子的笑臉，就像春天裏盛開的花朵。

163、你就像一根迅捷的橫杆，一下子，整個大廳就像一聲驚雷哄哄的歡呼聲。

164、廣場上有許多人在放風箏，有些人站着，有些人坐着，有些人在跑。他們都擡起頭來，一隻手拿着卷軸，另一隻手拿着一根長長的線，眼睛盯着他們正在放的風箏。

165、她走進了書的汪洋大海，就像魚兒走進了大海，忘記了時光的流逝。

166、他彎下腰，手裏的籃球不停地前後拍打着，眼睛轉動着，尋找着休息的機會。

167、小紅只是對着窗戶坐着，午後的陽光照在她圓圓的臉上，使她的臉頰更加紅潤；她的鉛筆手擱在下巴上，眼睛睜得大大的，明亮的眼睛慢慢地轉動着，豐滿的下巴微微上翹——每當她想到一個更巧妙的方法來解決數學問題時，她的數學老師都很熟悉和喜歡這種表情。

168、女學生踢毽子的手和腳都很輕，小毽子飛上飛下，就像一隻小燕子在它的腳上飛來飛去。

169、越走越近，組長終於來到了他的身邊，就像他面前的一座大山，喊着：快交作業，快交作業！

170、我的腳冷得幾乎麻木了，我不停地跺腳。

171、教室裏充滿了煙。毛先生生氣地站在門口，他的頭冒着熱氣，鼻尖上有幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛憤怒地向上翹着，但嘴巴朝下。當他看到我們時，他驚奇地眨着眼睛，臉上的肌肉凍結了，就像電影裏的凍結一樣。我們都像木頭一樣被釘在那裏。

172、他屏住呼吸，身體前傾，慢慢地靠近那隻小杜鵑。他雙手合十成半圓形，向前一撲！

173、當袋鼠像跛子一樣走路時，後腿蹬地，前腿向前移動，後腿慢慢地向前邁一步。然後尾巴用後腿向前移動以保持平衡。

174、她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。

175、人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人愛人同學朋友老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至唸的人。

176、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。

177、親情是什麼?親情是“頓時邂逅無紙筆，憑君傳語報平安”的叮囑，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的懸念，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的忖量，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。

178、貢獻怙恃是我們中華民族的傳統美德，以是時時刻刻我們都要貢獻怙恃，就算不是動作上的，心中也要感恩，時刻記住你擁有世間上最名貴的工具—親情!

179、青春就像衛生紙一樣，看着很多，用着用着就沒有了;生命就像小說書一樣，覺得很厚，掀着掀着就到頭了。年輕的我們要：珍惜青春，愛惜生命。

180、學會感恩，謹存一份感恩的心，我們生命的每段歷程纔會充滿溫馨與感動。