朝花夕拾五猖會好詞好句

導語：五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑑略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的束縛和摧殘。文章最後一句畫龍點睛，含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。

　　《五猖會》好詞：

萬鼓齊奏 萬銃齊鳴 眉開眼笑 浩浩蕩蕩 確據 猖獗 蹊蹺

清朗 彷彿 分明 詫異 謹嚴 靜肅 豪奢 奇拔 羨慕 篡取

　　《五猖會》好句：

1、現在看看《陶魘夢憶》，覺得那時的寒會真是豪奢極了。

2、雖然明人的文章，怕難免有些誇大。

3、各路會幫到齊，五猖廟會迎賽開始，萬鼓齊奏，萬銃齊鳴，隊伍井然有序浩浩蕩蕩，蜿蜒長達二三華里。在這迎賽洪流中，有舞龍的，有踩高蹺的，有大敲棚雲門鼓的，有“轟轟”燃放荷花銃的。

4、我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢?自然是讀着，讀着，強記着，——而且要背出來。

5、我想，我爲什麼不生一場重病，使我的母親也好到廟裏去許下一個“扮犯人”的心願的呢?……然而我到現在終於沒有和賽會發生關係過。

6、我忽然似乎已經很有把握，便即站了起來，那書走進父親的書房，一氣背將下去，夢似的就背完了。

7、我卻並沒有他們那麼高興。開船以後，水路中的風景，盒子裏的點心，以及到了東關的五猖會的熱鬧，對於我似乎都沒有什麼大意思。

8、於是分頭四出尋黑矮漢，尋梢長大漢尋頭蛇。

9、我常存着這樣的一個希望：這一次所見的寒會，比前一次繁盛些。

10、應用的物件已經搬完，家中有忙亂轉成靜肅了。朝陽照着西牆，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽及阿長，都無法營救，只默默地靜候我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭裏要伸出許多鐵鉗，將什麼“生於太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發着抖，彷彿深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。 他們都等候着;太陽也省得更高了。

11、大家同時活動起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。工人將我高高地抱起，彷彿在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。

12、往往伸着頸子等候多時，卻只見十幾個人擡着一個金臉或藍臉紅臉的神像匆匆地跑過去。

13、賽會雖然不象現在上海的旗袍，北京的談國事，爲當局所禁止，然而婦孺們是不許看的，讀書人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。

14、我忐忑着，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔着心，一句一句地讀下去。

15、其實呢，這也是殊與“禮教”有妨的，——但他們既然是五猖，便也無法可想，而且自然也就“又作別論”了。

16、就是這樣的書，我現在只記得前四句，別的都忘卻了;那時所強記的二三十行，自然也一齊忘卻在裏面了。記得那時聽人說，讀《鑑略》比讀《千字文》，《百家姓》有用得多，因爲可以知道從古到今的大概。知道從古到今的大概，那當然是很好的，然而我一字也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它， “粵自盤古”呵!“生於太荒”呵!…

17、我常存着這樣的一個希望：這一次所見的賽會，比前一次繁盛些。

18、在百靜中，我似乎頭裏要伸出許多鐵鉗，將什麼“生於太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發着抖，彷彿深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。

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