我的心事小學作文素材示例

篇一：我的心事

在我們的心裏，人人都會有一個小小的祕密，我也有這樣的一件心事，它總使我煩惱，讓我覺得委屈。今天我想說說我心裏的心事。

那是前幾天的一件事，放學了我開心的從學校往家跑，累得我氣喘吁吁，那天是星期五，我想把作業全都寫完，星期六和星期天就可以痛痛快快的玩了。到家以後我趕忙放下書包，拿出作業埋頭就寫，這時我有點口渴了，跑進客廳拿起杯子倒水，結果不小心灑了滿地的水，這時媽媽從房間裏走出來衝我大喊大叫：“悅悅，你不快去寫作業，喝什麼水呀。”我不開心了，明明我是在寫作業的，怎麼說我沒寫呢!我委屈地對媽媽說：“我一回來就寫作業，只是你在看電視沒有發現而以。”媽媽生氣地說：“你還在狡辯什麼，就你事多，沒有寫就是沒有寫，快寫去。”

我無奈地回到房間繼續寫作業，但我在心裏說：“媽媽，你太不相信自己的女兒了。”

篇二：我的心事

轉眼間，快要放寒假了。我應該是高興的，但我卻怎麼也高興不起來。因爲這個寒假有很多的實踐作業。要做許多自編書，做一本也好對付，可一連着兩三本，我就受不了了。我這個人有一個特點，做事情喜歡堆積在一起。要麼剛放假就把作業全寫完，要麼就在假期中旬寫完。有可能是自己死心眼吧!非要把自編書在幾天內寫完。

如果我們家有一臺打印機就好了，那麼以後我就再也不用辛辛苦苦手寫了。我一直在想着有了打印機後就再也不用手寫了。這種想法在我心裏已萌根發芽。當我把我的想法告訴媽媽的時候我才知道，這種想法簡直是在做白日夢。不論我怎樣懇求媽媽，媽媽就是不同意。原因就是對我的學習沒有用。

之後，很長時間我都在想打印機的事情。幾乎是吃飯在想，睡覺在想。可以用一個詞來形容“日思夜想”。滿腦子都是“打印機”這個名詞。我想盡無數種辦法想讓媽媽同意，可都無濟於事。可所謂絞盡腦汁。

我想幹脆把我的學習軟件賣了算了，反正也沒有用。再用賣學習軟件的錢買打印機。來個先斬後奏。後來想想簡直是天方夜譚。

時間過得可真快，轉眼間塊開學了，我也顧不了那麼多了。手寫就手寫。我全身心的投入。查資料畫花邊寫正文，大幹了一場，此時，什麼打印機，計劃早已拋到了九霄雲外。經過兩天一夜的艱苦奮鬥，我終於完成所有的實踐作業。

很快我的心事跟隨時間無聲息的溜走了。

篇三：我的心事

在我的生活中有許許多多的心事，如有:媽媽什麼時候回來?我生日怎麼辦……其中有一件心事讓我特別傷腦筋，那就是三八婦女節該怎麼辦?

三八婦女節是媽媽和婆婆的節日，可我不知道送什麼禮物纔好，而媽媽在外地無法送她禮物，唉，該怎麼辦纔好，哎呀!急死我了，急死我了，我真是心急如焚，這時，我想出一個好辦法，三八婦女節那天給婆婆揉揉肩，刷刷碗減輕負擔，而媽媽就送一句話吧!三八婦女節來了，我放學後給婆婆買了一束花上面還寫了祝福:婆婆，三八婦女節快樂，祝你健康長壽，快快樂樂活到老.回到家中，我把鮮花拿出來，親手送到婆婆手中，婆婆誇我:還是孫女乖”我又給媽媽打了個電話:媽媽，你在那邊好嗎?三八婦女節快樂，女兒挺好的，別擔心……”

我把心事解決了，你呢?

篇四：我的心事

爸爸說，我以後不在黃老師家住了，我聽了真的很傷心。因爲我喜歡老師家，喜歡在那裏生活，住習慣了，走到別人家住，會覺得不習慣。都是弟弟給鬧的，其實肖老師的做法是對的，是我弟弟脾氣不好，他們才鬧彆扭，以致要離開黃老師家。我弟弟真是頑固不化。

在姑姑家裏住可就沒有好朋友玩了，只有兩個小屁孩，玩也不好玩。做作業的時候，沒有人跟我聊天，總覺得很孤單。回想在老師家時有那麼多夥伴，常常像過年一樣鬧來鬧去，很快樂。黃老師家的規定那麼好，即不會影響學習，又能看各種課外書，還能學到怎樣做人，所以我打心眼裏很喜歡他家。可能在姑姑家家就沒有那麼好了。而且，以前在老師家住，到了學校就可以在黃老師的'辦公室喝水；下雨時，可以把雨傘打開放在老師辦公室晾，現在，我已經不在他家住，也就不便進黃老師的辦公室了。——這可能是我多心了，黃老師心地那麼好，一定不會對我另眼相待的。

過年的前一天晚上，我爲不能回黃老師家住而很不高興，就躲在房間裏生悶氣。媽媽來到我房間，說：“你怎麼了？是誰欺負了你？告訴我，我等下出去打他……”媽媽的話越說越多，都快把我說哭了。在她說話時，我總在想：爲什麼爸爸不讓我在黃老師家住下去？爲什麼？

我把心裏話告訴了媽媽。媽媽聽後，給我講了一大堆大道理，可我一句也沒聽進去。媽媽走後，我便在牀上呆坐着。爸爸又過來了，看到我在牀上一動不動，他問爺爺怎麼回事，爺爺說：“他問我們爲什麼不讓她再到老師家住。”爸爸聽了這句話，把我叫上樓。在樓上，爸爸跟我說了很多，我才慢慢想通了。

不過，這次沒有再到老師家住，我不會太沮喪。我要學會生活自理，不管在哪裏住都做個好孩子，這樣，到社會上纔不會被淘汰!

篇五：我的心事

“最近比較煩，真的比較煩……”因爲我有一件心事。這件心事挺的怪，說給你們聽吧！

爲什麼我總是個子長不高？體重也增加不了？那我們小區裏的小夥伴又是怎麼長高的呢？哦！原來，他們總是跳繩，所以個子都比較高。那我爲什麼也不試一試呢？說幹就幹，我立刻找出家裏的跳繩，在家門口的空地上跳繩。我連續跳了169個，準備休息一下，並看看效果怎麼樣。我照了一下牆上的大鏡子。哇！個子沒長高，好像反而變得更矮了。唉……害得我白費勁了。看來這個方法解決不了問題，那就用下一個方法吧！

經過我的調查，小區裏的小夥伴們經常吃上好佳薯片和餅乾之類的東西，才長得胖胖的。那我也試一下吧！我用零花錢買了好幾袋薯片和餅乾吃。結果我一點也沒長胖，媽媽又在嘮嘮叨叨了。唉，我的心事什麼時候才能解決呢？

我便把媽媽找來，把所做的一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑着說：“傻孩子，靠這些辦法是沒用的。一定要營養全面，多運動才行啊！”聽了媽媽的話我下定決心要照這個辦法做，可不知道什麼時侯能長得高一點，再高一點啊！

篇六：我的心事

似水流年，不知不覺我已經跨過了人生的第十二個界碑。

漫長的12年裏，我是最瞭解自己的。我在老師和同學眼裏是一個不聽話的孩子，我也承認自己是個淘氣的學生。十二歲的我有我的觀點，我多少次想對你們說，不要用話語傷害我們，我們是有自尊的，我們也會感到羞辱和後悔，而你們對淘氣的學生......你們可曾想到，我們也會感到非常痛苦，你用打罵的方式和粗暴的口吻對我時，我也會覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡單粗暴的行爲不僅達不到教育的效果，還會起到負面作用，因爲淘氣的孩子也有自尊啊。

淘氣的孩子也是有感情的，淘氣的孩子也講義氣的。每當好朋友犯了錯誤，淘氣的孩子就會“挺身而出”替人受過。雖然替人受過，會影響老師的正常工作。

當老師留作業時，我感到與好學生的差距實在太大了。當時我也會想：“我爲什麼不能向其他同學一樣好好的學習呢？我也想學習好。想必這就是上進心吧。

淘氣的學生也有啊!

不要歧視淘氣的學生，淘氣的孩子也有自尊，也講義氣!多給他們一些時間和機會，讓他們接受同樣一片藍天下的雨露和陽光吧!

篇七：我的心事

我相信，在每個人的心裏，都深深地隱藏着一個不可告人的小祕密，我也不例外，

久而久之，它便成了我的心事，藉着這次寫作文的機會，我還是將它一吐爲快吧。

以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。

而現在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級後，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了，而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，於是，班上缺少了那種團結互助的精神，

當我的學習超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯着我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背後說我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那麼世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會說：“有競爭纔會有進步嘛！”但是，我想說的是：“競爭會減弱同學們之間的友誼，那麼我們的童年還會是美好的嗎？”

我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業，那些同學並沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。而現在，有的同學卻說我愛打小報告，我十分傷心。晚上，我躺在牀上，望着那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。

“競爭”，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好！