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600字素材作文:我與作業示例

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在我的四年小學生活中,寫作業,幾乎是每天都要做的事。“作業”這兩個字,也是同學們最熟悉不過了。說起我和作業的故事,我的腦子裏立刻迴盪起在昨天做作業 的情景。

600字素材作文:我與作業

那天下午,上完半節課,數學老師便回辦公室拿着一疊試卷,走到教室。一剎那間,班上的同學鴉雀無聲,每個人都驚呆了,檫了檫眼睛,好像不相信這一切所發生的事。接着,教室像炸了鍋的 一樣,同學們七嘴八舌地議論起來。這時,數學老師說:“爲了能讓你們在這次期末考試能考得更好,我決定讓你們再做一張試卷。”話音剛落,同學們又議論起來了,有的說:“啊!又要做試卷…。”有的小聲地說:“又要做,煩都煩死了。”甚至還有的同學睜大着眼,看着數學老師,好像心裏很恨老師,又好像想讓數學老師感動一下,好讓他回心轉意。可是,數學不僅沒有減少作業,還大聲地罵我們是一堆懶蟲,便生氣地走出了教室。接下來,英語老師和語文老師也佈置了不少作業。我看着黑板上那密密麻麻的作業,趴在了桌子上。

放學了,我背起書包,直往家裏跑。回到家,我把書包往桌子上一丟,便躺在了牀上。只看見好像有一陣刺眼的光在我的面前閃過,便把我帶到另一個世界“ you see the bus ?”這時,一位佈滿皺紋的老奶奶問我。我看了看四周,原來,我來到了英國,老奶奶又問:“Do you see the bus ?”我心顫抖了一下。“Bus”我被這問題難住了,便紅着臉走了。這時,一位女人又走過來攔住了我。我看了看她,她是位中國婦女,我嘆了嘆氣說道:“有什麼事?”她說:“你這件衣服挺好看的,多少錢?”我看了看衣服,上面卻沒有標價,我回憶起買這件衣服的情景,媽媽好像說過這件衣服的價錢是我的鞋子的.價錢的四倍,我看了看鞋子,想起當時的鞋子上標着“35元”。可是,我的手上沒有紙和筆,我又不會用口算,我便亂說了一個數字離開了。我看了看周圍,周圍人口茫茫,怎麼也找不到回家的路。我蹲在地上,“哇哇”地哭了起來。“芷言,快點寫作業。”我連忙睜開眼睛,顧不上穿鞋子就坐到凳子上,“唰唰”地寫了起來。不到一個小時,便把所有的作業“一清而空。”

我心裏想:世上無難事,只怕有心人。只要肯努力,再多的作業也能完成。而且,老師佈置這麼多的作業都是爲了我們好啊!我笑了笑,又“唰唰”地寫起了媽媽佈置的作業。