一年級科技節手抄報內容
從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家總少不了要接觸手抄報吧，手抄報對全面落實素質教育，培養具有創新意識、創造精神的人才具有很重要的意義。什麼樣的手抄報才經典呢？以下是小編收集整理的一年級科技節手抄報內容，歡迎閱讀與收藏。
記科技節作文
又是一年一季的科技節了，今天天氣很好，對我們全校師生來說是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統，也是一個科技活動的盛會，在這一週中，學校會爲各個年級的同學量身制定不同的活動和比賽，高中的學長學姐們活動都很高端，各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。
話說一個節日的精氣神兒，主要都在它的氣氛上。科技節爲我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園裏，常常能看到學長學姐實驗模型的身影，教學樓裏也常有同學們的各種比賽的歡笑，每個同學都受到了一份來自科技的薰陶。
我們的活動有紙飛機與打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級裏熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法，於是，在課餘時間內，紙飛機便“滿天飛”了。另外，走廊上，也有同學再試飛竹蜻蜓，或是拖着一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。
比賽的時候纔是活動真正精彩的時候，竹蜻蜓比賽是在週三中午。雖然烈日當頭，但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場地在廣場一邊，在這個範圍限制內，在範圍內比較滯空時間和飛行距離，當時覺得我飛得並不是太遠，大概只有兩米多，不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離，雖然成績還不知道，但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是週四下午的紙飛機打靶和懸浮，比賽場地在校園的體育場裏，十分熱鬧地彙集了初一、初二的所有同學和老師。我和其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候，大家都在不斷練習，俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始，我們便體現出了自己的實力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點，穩中求健。對於我來說，除了第一個飛出界以外，後來都還發揮正常，自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節愉快地結束了，我們也收穫了很多，在比賽、練習中既長了見識，也鍛鍊了團隊的合作能力。在杭外，平時的活動很多，這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多，充實着我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放鬆與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園，也愛這一年一次的科技節！
關於科技的常識
1、造成我國江河湖泊水質惡化和污染的主要原因是什麼？（工業廢水和生活污水）
2、用廢紙生產再生紙，有什麼好處？(1不砍伐森林，節約木材；2省去原木加工處理程序，節約投資和減少廢水排放；3減少水、電、煤的消耗，節約能源；4減少垃圾、節省土地使用。)
3、發生赤潮爲什麼會有大量的魚蝦死亡？（因爲海水中大量的浮游生物飄浮在海面上，不僅會消耗完水裏的氧氣，而且還阻止空氣中的氧氣進入水體，再加上赤潮生物會分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導致窒息死亡）
4、赤潮如何對人產生傷害？（人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會導致中毒，嚴重者甚至死亡）
5、每年長江給東海帶來的污水有多少？（166億噸）
6、如果漱口時一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費多少水？（3升以上的水，3千克）
7、貓頭鷹是什麼動物的天敵？（老鼠）
8、如何有效減少塑料垃圾？（一是儘量不購買、不使用；二是重複使用、避免一次性。）
9、土壤變成沙漠的主要原因是什麼？（人類的活動和氣候的變化）
10、肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什麼途徑來的？（用被污染的飼料餵養畜、禽和魚，防病治病時使用抗生素等藥物。）
科技節標語
1、手腦並行，創新無止境。
2、科技至上，激情無限。
3、科技創新生活，我們創新科技。
4、學科技，用科技，科技助我騰飛。
5、積極投入科技文化藝術節，創建健康多彩的校園環境。
6、科技，讓生活更精彩。
7、科技，我爲您呈現。
8、國家致強，科技先行。
9、科技至上，激情無限。
10、展開科技翅膀，放飛創新夢想。
11、科技創新成就將來，學習科技成就我們。
12、手腦並行，創新無止境。
13、豐富校園科技文化生活，促進校園和諧健康發展。
14、科技，讓生活更精彩。
15、科技創新生活，我們創新科技。
16、科技，我爲您呈現。
17、引領校園科技先鋒，打造未來海闊天空。
18、國家致強，科技先行。
19、知識改變命運，科技創造生活。
20、教育引領明天，科技創造未來。
科技節日記
今天，是我們一年一度的科技節。科技節是下午的第一節課舉行。老師帶我們，來到體育館側門列隊，由科學老師分發活動任務。
科技節開始了，平時安靜的體育館變得熱鬧起來，裏面裝滿了一張張興奮的笑臉。我們四年級的活動是汽球驅動小汽車，比賽誰的小汽車行駛得最遠，就獲勝。老師把材料發給了每個小組，大家都開始忙碌起來，拼裝小汽車。我和另外兩個同學一組。首先，老師叫我們準備好比賽前的工作。曾曉琦和陳灝泓負責組裝小汽車，我負責吹汽球，我把汽球的進氣口放在嘴裏，鼓起腮幫子，使勁地吹，汽球被我吹得有兩隻手那麼大，心想，汽球那麼大，汽車一定會被驅動得很遠了。我把汽球放在一個漏斗似的架子上，用皮筋固定住，按住架子上的洞，防止汽球漏氣。
比賽開始了，我把架子插在小汽車上，蹲下來，把汽車放在地上，放開手。有兩位同學一直跟着我們的小汽車兩旁，一直在跺腳。因爲他們組的汽車行駛得路程比較短，想得第一名，才跺腳想影響我們。我一直跟着小汽車，板着臉，心裏充滿了緊張，心想：汽球千萬不要出問題，出問題就不能得到第一名了。果然，大事不妙，汽球被他們的跺腳震動鬆了，汽車的速度慢了下來，我想：我們肯定不能獲得第一名了。最後，我們得了一等獎的第三名。
雖然我們沒有獲得一等獎的第一名，但我還是很開心，因爲科技節我們都玩得很高興。大家的臉上洋溢着喜悅，尤其是當我聽到我們獲得一等獎第三名時，我開心得又蹦又跳，連眼睛都眯成一條縫了。
今天，真是難忘的一天啊！
