三年級寒假手抄報圖

寒假來了，朋友們翹首盼望已久的寒假生活正式拉開帷幕了。你的寒假手抄報打算怎麼做呢？小編爲大家帶來的三年級寒假手抄報圖，供大家學習參考。

三年級寒假手抄報圖片參考

三年級寒假手抄報圖(1)

三年級寒假手抄報圖(2)

三年級寒假手抄報圖(3)

三年級寒假手抄報圖(4)

三年級寒假手抄報圖(5)

　　三年級寒假手抄報資料1

寒假生活豐富多彩，猶如捲心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿了快樂的音符；章章都寫出了燦爛的笑容；頁頁都會繪出了多采的明天！

寒假生活的到來，無疑給我們這些考試成績不理想的同學帶來了“人間地獄”。隨着時間的推移，心情有“多雲“變爲“晴天”，我彷彿從深淵解救出來一樣，又尋回了自由。得到自由的我，貪婪的吮吸自由的空氣。從此寒假生活真正的拉開了序幕，進入了主題。

在寒假裏，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨着新春將至，到處都是張張燦爛的笑臉。回到老家的我，天天一股勁的玩，有時與朋友一起上山取材標本，有時與朋友一起打羽毛球，有時到河面砸冰釣魚。我在玩中學到了知識，鍛鍊了身體，培養了愛好。

日子一天一天的過去了，終於迎來了主題中的主題——年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡繹不絕，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆，讓人真正感悟快樂，感悟人生。此時的小村，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍着，此時此刻的村子真“可愛”！

“好花不常開，好景不常在”此話一點也不差。年之將過迎來的便是開學。此時此刻的我，雖不開學但心裏卻十分不痛快，心裏覺得自己猶如一小鳥被困在了鳥籠之中，猶如一個囚犯要行邢。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間如流水般的.過去了。轉眼，便到了開學之日。我想：即來之，則安之！不想了……

寒假生活隨着一聲上課鈴聲走了……在寒假生活中，有過歡樂，有過憂愁，有過感悟，有過煩惱。所以這個寒假過的即充實又有意義。

樂也，憂也，悟也，悠也，一切都隨鈴聲去也！

　　三年級寒假手抄報資料2

我始終不明白，爲什麼大人對我們一點信任都沒有。這是寒假裏發生的一件事。

那一天，我心血來潮拿我家的數碼相機來玩。由於到處亂照，所以我乾脆放到電腦上一起刪掉我亂照的那些照片。

晚上，媽媽拿相機來看的時候，發現春節時照的那些照片不知被誰刪了。她嚴厲地問我跟弟弟：“你們兩個，到底誰刪了照片。”我連忙解釋道：“白天我拿來玩，然後放到電腦上刪了一些，可是我只是刪了我照的照片，沒有刪其他。而且後來我拿出來看的時候，照片還在……”“不是你們兩個還會是誰？照得好好的照片，就這樣刪掉了……”媽媽不由我解釋就認定了是我們刪的，可是我的確沒有刪，我刪掉幹什麼！老是冤枉我們，好像前幾天，我在學習的時候她在睡覺，沒有看到，她醒來時已經過了學習時間，看見我在玩，就說我不學習、玩的時間都多過學習時間了。真是的，不瞭解清楚就亂冤枉別人，以前見我坐在電腦檯前，總是說我在玩，可是我明明在看作文，再說，做完作業玩一會兒不可以嗎？老是學習，學習！

我不理會媽媽，反正不管怎麼樣她都是認定是我們乾的了，反正我沒刪就沒刪，怎麼能這樣！現在媽媽在審問弟弟了，弟弟今天根本沒碰過相機。本來是一件很小的事，卻使我很不高興。

媽媽，對我們有點信任好不好，不要老是懷疑我們，有什麼事情瞭解清楚再決定，不用一口咬定是我們做的好嗎？