當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 實用的放風箏日記(集合10篇)

實用的放風箏日記(集合10篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.93W 次

時間過得真快,一天又將結束了,你有什麼總結呢?請好好地記錄下在日記裏。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的放風箏日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的放風箏日記(集合10篇)

放風箏日記 篇1

又是一個風和日麗下午,我和我朋友們踏着春天腳步,吹着涼爽春風,沐浴着柔和陽光,興沖沖走向了麗景花城。

一進麗景花城大門,大家馬上給我展示自己高超技術。只見他們一手拿着線,一手託着風箏,飛快地跑了幾步後,便輕而易舉放飛了風箏。風箏在大家手中是那樣平穩,那樣快樂。它乘着柔柔春風,悠閒地遨遊在蔚藍天空中。它一會兒向白雲姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨自跳起了拉丁舞。

站在一旁觀看我,早已等得不耐煩了。希望立刻領略一下放風箏樂趣,更希望展露一下自己本領。於是,就跑向了空地,放起了風箏,那風箏緩緩地飄向了天空,自由自在地在天空中飄蕩。它載着我夢想遊覽世界,暢遊太空。飛過藍藍大海,金燦燦沙灘。彷彿間我看見了大海里游泳人羣,海邊嬉戲孩子.....。風箏還在繼續遨遊,載着我夢想,乘着清涼春風,飄向遙遠星空,宇宙盡頭.....

放風箏日記 篇2

你有沒有聽說過晚上放風箏?如果沒有,那就讓我來告訴你們吧,有的,是我和弟弟在晚上放風箏。

那是在一個星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子裏看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,於是,我就對弟弟說:“弟弟,今天晚上月光這麼明亮,我們出去放風箏吧!”弟弟說:“好呀!姐姐,雖然沒有人在晚上放風箏,我們可以來一個創新嘛!”我和弟弟連忙走進屋子去拿出了風箏。

我們兩個人,拿着風箏來到空曠的'地裏。那裏剛剛平整,沒有樹木,沒有電線杆,是一處放風箏的好地方。來到那裏,我拿着線軸,弟弟舉着風箏。開始放了,我大聲說:“放!”弟弟就把風箏往天空中送。我拿着線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風箏很快被我放上了天空。風箏越飛越高,我和弟弟都開心地笑了。可是,好景不長,風箏不知道怎麼搞的掛在了地邊的一棵大樹上。“這可怎麼辦?”弟弟着急地說。我也沒有什麼辦法。我們兩個人就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時,我想起了老師在課堂上說過的話:“不管遇到什麼事情,都不要緊張,要冷靜,要沉着,這樣才能夠想出解決的方法來。”對,啊,有了。我把風箏的線給扯斷,然後,隨風往上送線。好,一陣風吹過,風箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風箏。在月光下,我看到風箏沒有破。我立刻將風箏上的斷線接到線軸上。然後,我又拿着風箏跑了起來。很快,風箏又給我放了上去。

後來,風小了,風箏降下來了。我急忙拉線,可是,風箏沒有往上飛,而且風箏也沒有往下落。我想這是怎麼一回事呢?我仔細觀察,原來是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發現了,就大笑起來。我也捧腹笑了起來。這時我們的笑聲響徹雲霄。

放風箏日記 篇3

今天是十分有意義的一天,因爲哥哥說今天下午等他放學回來就教我放風箏。早早的我便拿着昨天爸爸給我們買的風箏站在門口等他回來了。大概過了二十多分鐘的樣子我終於看到了哥哥的身影,於是朝哥哥揮了揮手:“哥哥,快點快點,我等你好久啦”……

哥哥回到家後一放下書包就拉起我往xx公園跑,到公園後,我看到有許許多多的'小夥伴,他們有的在跳繩,有的在玩捉迷藏,還有的在放風箏,真是熱鬧極了。待我反應過來的時發現哥哥已經在開始搗鼓風箏了,一邊搗鼓一邊跟我說:“快別看了,不是說要我教你放風箏嗎?快,先拿着這繩,然後把它拉長一點……”在哥哥的指導下,我先是學會了在放風箏之前要如何拿風箏,看我已經能獨自將風箏拿好了,哥哥突然對我說:“先迎着風跑起來,然後慢慢將風箏舉高……”雖然在放風箏的整個過程中我都有在聽哥哥的指揮,可是風箏就是飛不起來,我不由得心生沮喪。哥哥看到我那垂頭喪氣的樣子不由得笑了起來:“這次失敗了沒關係,下次哥哥再教你”。

聽哥哥這麼說,我的心情立馬就好了,心想:今天也不算是白費嘛,至少也是有點收穫的,更何況哥哥下次還會再教我。

放風箏日記 篇4

今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度風箏比賽。

首先,同學們拿着線軸,再請老師幫着拿風箏,放起風箏時,同學們拿着線軸一步一步後退,邊退邊放線,這樣風箏就飛起來了。

藍藍天空上有許多五顏六色風箏,雖然沒有我們班風箏,但是我們也找到了自己喜歡風箏。有人喜歡鳳凰風箏,有人喜歡米老鼠風箏,而我最喜歡是多啦A夢風箏,因爲多啦A夢口袋裏有非常多工具,有時光穿越機,有剪影子得剪刀,還有可以變成動物餅乾。

你看放風箏有那麼多樂趣,假如你喜歡,也來放風箏吧。

放風箏日記 篇5

陽春三月,春風習習,桃花紅了,萬物甦醒,到處呈現一派生機。

星期天的下午,我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊,只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候,我們的風箏飛地很高,沙灘上的人越來越多,不一會的時間,天空中有許多風箏,我的大紅的金魚風箏,鼓着圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人,是那麼暢快。旁邊可愛的小燕子,美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不願意落在後面,奮力往天上飛翔。天上的風箏組成了一幅美麗的'圖畫,把祖國變的更美,把天空也變的更美麗。

這時,我的眼睛真是應接不暇,看了這個,錯過了那個,只見有個大人手裏的風箏和所有的人的風箏不一樣,是個八角風箏,每個角都塗着不同的顏色分外嬌豔,跟着大人身邊的孩子着急的喊道:”爸爸、爸爸!讓我們的風箏飛上天吧!”一個小時過去啦,我的紅金魚與八角風箏飛的最高,我們進行友誼賽,自由的在天空翱翔!

這一次的放風箏,時間雖然很短,而且很累!可讓我知道了,勇敢頑強的作風會鍛鍊我們樂於吃苦,敢於吃苦的精神。我喜歡放風箏!

放風箏日記 篇6

一天下午,我們幼兒園操場上舉行的遊戲。

天空,瓦藍瓦藍,這正是放風箏的好天氣。操場上,整個幼兒園的師生都異常興奮,有說有笑。參加本次比賽的`同學們,手裏都拿着他們自己那五顏六色的風箏,春風滿面,誰都想讓自己的風箏飛起來,一展雄姿。

遊戲開始了,一時間,各種各樣,五彩繽紛的風箏陸續飛上了藍天。真讓人眼花繚亂。有綠色的“蜻蜓”,黑翅白腹的“小燕子”,橙黃色的“蜜蜂”……你瞧,那隻“小蝴蝶”彷彿在花從中翩翩起舞;“雄鷹”展翅高飛,搏擊長空;“飛機”趕來了,要和“雄鷹”比個高下,“火箭”竄上天空,好像要鑽進雲霧,探索神祕的宇宙……

放風箏日記 篇7

冬天悄悄地走了,春季邁着歡快的腳步來了,春風吹拂着大地,一片生機勃勃的樣子。今天的風大,是個放風箏的好時機,我們怎麼能錯過呢?

教師帶着我來到了操場,同學們手裏都拿着五顏六色、形態各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一隻鳳凰圖案的風箏,它還拖着長長的尾巴,身上有着漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了,我和我的做夥伴也開始了,她舉着風箏,我拉着線,“放”。我叫了一聲,風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之後我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看着別人的風箏飛得那麼高,我的心裏還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之後我發現了一件事,我們是不是該逆着風放風箏呢?我和我的夥伴就嘗試了一下,果然風箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比着更讓我們興奮的'事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一隻真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看着天空上那一隻只風箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在遊戲中也有科學,遊戲中也有知識,做遊戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動,因爲它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

放風箏日記 篇8

今天,陽光燦爛,我和哥哥拿着五彩繽紛的風箏,開開心心到公園裏放風箏。我們來到公園裏,我們就看見了天上的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌,好像在說:“春天到了,春天到了。”我們又看到了美麗的小花開了。哥哥和我看見了這樣的情景,哥哥說:“我們一起放風箏,誰放的.風箏高誰就贏了。”我說:“好,比就比誰怕誰。”我們開始比賽了,我們左手拿着牽引線,右手拿風箏,風箏迎着風徐徐地飛了起來,哥哥的風箏像蜻蜓,我的風箏像金魚。哥哥看見他的風箏飛得比我的高,高興地說:“我的風箏飛得比你高,我贏了。”我生氣地說:“你比我高又怎麼了,這又沒關係。”哥哥聽了我的話笑了笑就走了。

今天真是好開心呀!

放風箏日記 篇9

一天,天氣晴朗,幾個小朋友來到郊外放風箏,郊外真美麗,花紅柳綠,鶯歌燕舞。

你看!那個穿白毛衣的小男孩拿着一個小蜜蜂風箏跑起來,風箏一會就飛上天空。另一個小朋友拿着一個蜻蜓風箏也放上天空,天空的風箏各種各樣,美麗極了!

啊!他們放得真開心!

放風箏日記 篇10

一個星期天的上午,天高雲淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自我的風箏後小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好啊!”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾,小紅的風箏似乎飄在雲彩上方哩,小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊!”隨後小明和小剛的.風箏也升上了天空,在後面追趕。小紅說:“這天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

他們玩了一上午,最後放得最高的還是小紅。