【優】開學第一天日記

一天終於結束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編爲大家整理的開學第一天日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一天日記 篇1

時光如水，歲月如梭。轉眼一個星期就過去了，這是開學的第一個星期。

在這個星期裏，我遇到了很多事情還學到了新的知識。

在開學的第一天，我一直認爲前幾節課不會上，沒想到，連早讀課都上了，當然少不了我們去抱書，爲班級服務嗎!誰讓我們長的這麼高大但是我還是接受不了開學的現實，這一個月過的太快了，放假是一個月，但爲什麼在二月那?何況今年2月只有28天啊!

在這個星期裏，我們班裏轉來了兩位新同學，一個是上海轉來的，他長的很高，好像比我們班第一高喻佩差不多，哎，又來了位巨人，我又沒信心了~~~可惡，我一定要加油，爭取在各方面超過他。但他好像有點內向，不好溝通。另一位那，是大皮的小學同學，大多數同學都認識他，他比較外向，好勾同，在大皮的'幫助下，在1個課間的時間我們就彼此瞭解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。

還有件事，那就是我們學校的短髮工程，已經實施，天天早晨在門口抓，抓着的就讓去剃頭，不知道我們這迷信也太深了吧!我媽媽說正月剃頭對舅舅不好，何況我有3個舅，我被老師給捉着了，讓我去剃頭，我回家對媽媽說，媽媽堅決反對，害的我左右爲難，沒辦法下午只好躲躲藏藏進學校了，但沒想到，下午居然沒有人查，矇混過關，希望學校的領導體諒下，這年代的婦女們超信迷信，過正月在檢查，保證完成任務，謝謝!!!

星期五了，天下着小雨，聽說今天下午2點半，初一的有消防演習，那個動靜相當的大，消防車標準聲音響的驚天動地，我小聲的對大皮說，來接你了，趕緊走。在此，我對老師表示歉意，我上課小聲說話了，請老師原諒，放學，聽別人說，消防演習特簡單，就是消防員在地上點火在滅，真是太無聊了，但是學校也是對他們好，讓他們瞭解一點生活常識。

我還是特別佩服我的同位，也要謝謝老師給我一個這樣好的同位，那當然是皮睿傑，我發現我還有許多地方要和他學，比如他的學習成績，還有他的字，我特別嫉妒他，但他也是我們的好朋友，我也要努力，好好學習天天向上。

我還想給老師提點建議，那就是打掃衛生的事，我發現有些加分至對排車子的同學，有事還有些打掃衛生的同學不公平，我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字，但我們有時根本沒時間寫，都要下去打掃衛生，所以減少了加分的機會，希望老師完善好這一點，謝謝。

開學的第一個星期發現的這些事爲我們枯燥的學習生活增添了不少樂趣。

開學第一天日記 篇2

今天是開學的第一天，我懷着無比激動的心情來到了學校。又見到了親愛的'老師和可愛的小夥伴們，我是多麼歡喜呀!校園裏的環境煥然一新，特別是夫子樓的牆壁，全都畫上了油彩畫。我們的教室依舊在原來的地方，裏面的一切還和以前一樣。

開學第一天日記 篇3

開學了，我又高興，又發愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心裏有多高興了。發愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人已經到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了，在教室裏多上兩節課，我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

快開學了，我又升了一級了。在以前的學習生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的'學期裏自覺學習，學得更好，不辜負上學期所取得的“優秀班幹部”的光榮稱號。

現在，我就一心一意盼着開學啦!

開學後，努力奮鬥吧!加油!

開學第一天日記 篇4

一眨眼寒假假期飛快過去了，新學期又開始了，我既緊張，又興奮，因爲又能見到我的同學了！

早晨，清脆的鬧鐘聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花朵妹妹依然那麼豔麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那麼挺拔像一個個士兵日夜堅守着我們的校園。鳥兒在枝頭唱着悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

我帶着激動的心情按時來到了學校。儘管隔了一個月，但對我來說，又能看到了一個個熟悉的面孔，非常高興。輕輕地，我來到了3樓，四（5）班——我的教室。站在教室裏迎接我們的是班主任周老師，她面帶微笑，看着一個個神采奕奕的同學。見到老師和同學們，我竟激動得說不出話了，只是面帶微笑的'注視着大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運……

上課了，我目不睛地看着黑板，全神慣注地聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向完美的新學期，創造優秀的成績。

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個快樂的一天；開學的第一天，一個完美的結束，新的開始！

開學第一天日記 篇5

20xx年8月30日，星期一，晴

今天，是我們報名拿書的日子，早上7點鐘媽媽叫我起牀，我卻在牀上呼呼大睡，一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜，便生氣地說：“反正我是叫過你了，一會兒遲到了拿不到書，可不要怪我”。其實，在媽媽說這話的時候，我已經醒了，只是懶得起來罷了，因爲我的兩隻眼皮上像是爬滿了瞌睡蟲，怎麼也睜不開，要不然的話我早就起來了，還用她喊我啊！這一天可是我盼星星盼月亮給盼來的啊。

你要知道，這兩個月以來，我每一天都在想念着老師們和同學們；想念着和同學們在一起玩耍的`日子；想念着老師給我們上課時的畫面；想念着我們學校裏的每一個角落；想念着學校裏的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規律、時間概念等等。比如，一日三餐變成了一日兩餐，因爲晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來的很遲，有時候一覺睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點開學是因爲，我想早一點進入學校，擬定一個正常的作息時間，形成一個良好的生活規律，制定一個全新的學習計劃，畢竟我們是高年級的學生了。

開學第一天日記 篇6

9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初三上學期的學習中充滿信心。

首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的`浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認爲：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因爲我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。

雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂爲止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。

最後再講一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

開學第一天日記 篇7

今天是開學第一天，我們是四年級了，自然也到了四樓。我發現我們換了好多新老師。

第一節上數學，我在位子上猜想數學老師的樣子，鈴聲剛響，一個看起來已經中年的女老師進入了我們的視線，她抱着一大摞作業本，我想她應該就是數學老師了。看上去，她的身體很棒，整個人雖然顯得瘦瘦的，但很精神。她說話比較快，可能很多同學都沒有聽進去，她講了對我們的要求後，便開始正式講課。

然後是英語課：。

英語老師姓高，他一進教室，便帶給人一種動力，他的個子高高的，看上去很年輕，他的脖子很長，他的頭髮像海浪一樣捲曲着，戴着一副眼鏡，說話也非常快 ，砰 砰，就像電視臺的主持人。

第三節語文課，還是我們平易近人、和藹可親、敬愛的王老師給我們上。

下午，音樂課是一年級教過我們健康課的.趙老師擔任，她還是那樣高大，穿着樸實無華卻乾淨利索的衣服，還是那樣的精神、有魅力。

最後一節課是心理課，上課鈴響了足足有五分鐘，她還是沒有說話，整個教室沉浸着一種緊張空氣，每個人都屏住呼吸，每當我與心理老師那冰冷的眼神接觸時，就會感到一種莫名的恐懼。教室裏喧鬧的聲音消失了。心裏老師終於講話了，先把我們訓了個劈頭蓋臉，然後就自我介紹，她不時的用銳利的目光掃射教室每個角落，訓完話之後，就讓我們介紹一下自己，好讓她更好的瞭解我們。

“我叫＊＊＊，我今年＊＊歲，我的愛好是滑冰。”

“……我的愛好是游泳……”

我們好像又回到了一年級，扭扭捏捏，不敢看着大家。聲音小的像蚊子哼哼。

開學第一天日記 篇8

擔心白天開學典禮上的視頻摺紙沒有做成功，晚上回家第一件事就是打算安撫一下小棉襖。不能直白地問,只好旁敲側擊着說: "今天帶到學校的彩紙都做了什麼好東東?" "做了書籤，媽媽，你看！"一隻簡單可愛的小鳥書籤被舉到我面前。看得出，這是女兒憑藉想象力折出作品，雖然技法簡單粗略，但她在力爭和老師所教的摺紙書籤意義一致。"它其實是個書籤啦" 女兒解釋說。“同學們做得全部都是這個麼？”“這是我自己想的，學樣視頻裏教做的我沒有跟上，就沒做下來。“"那你願不願意和媽媽一起做下學校教的那種摺紙?" "好哇，太棒了"。女兒熱情飽滿地拉着匆匆脫下大衣的我一起做在桌前，研究起老師教的`摺紙--小狗書籤。在我的帶動和幫忙下，她的作品終於大功告成。女兒高興極了，還把自己折的那隻得意揚揚地送給了爸爸。

孩子清楚地知道自己的弱項。上學期末就曾跟我提過“媽媽，你給我買本學摺紙的書吧。我想學學，不然手工課上總也做不好。老師也建議我們回家多練習練習。”結果被我一時忽略。現在想想，雖說不至追悔莫及，但能多些親子摺紙啓蒙，孩子也不至於在課上捉襟見肘。