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二年級日記7篇(薦)

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忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的二年級日記7篇,希望能夠幫助到大家。

二年級日記7篇(薦)

二年級日記 篇1

今天,我和媽媽撐着傘來到外婆家不遠的小溪邊看風景,二年級寒假日記。小溪裏的水清清的,水裏的小魚兒在快活地玩耍,還有一兩隻鴨子在溪上游玩呢!在小溪的'右邊有座又高又大的橋,人們在橋上來來往往、川流不息。小溪的兩岸種着一棵棵茁壯的柳樹,雖然,它們都掉光了葉子,但是等到明年春天就會發芽長葉,真像一排守衛小溪的士兵。小溪對面是連綿起伏的大山,大山上是一片片密密麻麻的樹林。在雨中,樹葉還是那麼綠,那麼翠,好像給大山穿上了一件綠衣裳。

啊!這裏的風景真美。

二年級日記 篇2

冬爺爺剛走,春姑娘邁着輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

太陽露出了甜甜的笑臉,天空飄着朵朵白雲,猶如頑皮的孩子,做着各種鬼臉。蝴蝶在天空中翩翩起舞,好像一場迎春的舞會。柳樹哥哥梳理着枝條,向春姑娘問好。小草偷偷地鑽出了地面,染綠了大地。蘑菇弟弟也不甘示弱地探出了頭,五顏六色的.鮮花競相開放,遠處的小山穿上了一件綠色的春裝。

春天是個絢麗多彩的季節。春天還有許許多多的祕密,等着我們去發現呢!大家一定要仔細觀察,春天在大家的眼中一定是最美的!

二年級日記 篇3

星期天,我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,家裏地面上太髒了,我幫您打掃一下。”“好的,不過掃完的地要乾乾淨淨的。”媽媽說。我高興地說:“沒問題,您就放心的交給我吧。”

我說完就跑到了牆角邊,拿好了笤帚和鏟子。開始掃了,我把每一個角落都認認真真地掃了一遍,接着,又把垃圾掃在了一起,我正想把垃圾倒進垃圾桶裏時,垃圾被窗外刮進來的一陣微風吹散了,我很生氣。媽媽說:“要有耐心,才能做好事情。”我聽了媽媽的'話,又小心翼翼的把這些髒兮兮的“小不點”掃到一起,倒進了垃圾桶裏。媽媽表揚了我,說:“我的乖女兒,長大了,懂事了。”我心裏甜滋滋的,被媽媽表揚的感覺真好啊!

通過這件小事,讓我明白了不管做什麼事情都要認認真真,耐心細緻,就會做好,我會把這個道理用到學習中去。

二年級日記 篇4

一是寫觀察日記。可以觀察靜物,也可以觀察動物。可以寫你的文具盒、你的臥室、你的學校、你的所在地方的橋樑、燈塔、有代表性的景觀等等,也可以寫貓、金魚、狗、鳥、老虎等等,也可以寫日落、圓月、星辰、村莊、河流等等,也可以寫大街小巷、亭臺樓閣等等,也可以寫風雲雷電,也可以寫春夏秋冬,當然也可以寫軍人、司機、售貨員、水手、老總、乞丐、街頭賣藝者、演員、紅領巾、農民、同學、殘疾人,等等,等等。

當然,觀察日記需要仔細觀察,用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞,用舌頭嘗,用手觸摸,調動全身的感官,細緻地描摹他們的形、色、味等。

二是寫感想日記。看了一則新聞、讀了一篇文章、看了一幅漫畫、看了一場演出、看了一場電影、聽了一首歌、聽了一場講座、踢了一場球、捱了一次批、勸了一次架、開了一個玩笑、罵了一次人、上了一次當、受了一次嚇、看了一次展覽、參加了一次比賽……等等,你有什麼看法,你有什麼想法,是贊同還是反對;你爲什麼會有這種看法,你爲什麼會有這種想法,你爲什麼會贊同,你爲什麼會反對;你有什麼好的建議,你自己會如何做……你看,原來有這麼多的問題值得你去思考。把這些寫出來,就是你日記本上的豐富的食品。

三是寫活動日記。家裏的智力競賽、家庭風波、鄰居間的糾紛、客人的來訪、週末的郊遊、學校的晚會、籃球比賽、軍訓、運動會、商場裏的爭執、街頭騙局、酒吧看球、登山、游泳、種樹……等等,將這些活動的發生的時間、地點、人物、事情的原因、經過、結果等記錄下來,這就成了日記的材料。

四是寫想象日記。人的`想象力是無窮的,通過想象,你可以是統領千軍萬馬的國王,你可以是來去自由的神仙,你可以是力拔千鈞的勇士,你可以是身穿長袍的古代書生,你可以是叱吒風雲的的將軍,你可以是勇奪千軍的冠軍,你可以是拿破崙,你可以是愛迪生,你可以是達芬奇,你可以是帕瓦羅蒂,你可以是羅納爾多,你可以是成龍……;通過想象,你可以是秦始皇頭上的一根頭髮,你可以是月亮上的一塊石頭,你可以是夜空中閃耀的一顆星星,你可以是南極的一塊冰,你可以是亞馬遜河中的一滴水,你可以是喜馬拉雅山上的一根草,你可以是太平洋中的一條鯨魚,你可以是非洲大草原中的一頭獅子……;通過想象,小貓可以跳舞,樹葉可以打仗,犀牛可以吐火……哈哈,你看多奇妙啊!古今中外、天空、陸地、海洋……等等都成了你筆下的一顆隨意擺佈的棋子,你想怎麼編就怎麼編。這樣,你還會愁沒東西可寫嗎?

五是寫剪貼日記。你看到了好文章,把它抄下來;你看到了好詞彙,把它抄下來;看到了好的開頭、結尾,把它抄下來;看到了好段落,把它抄下來;你看到了一幅好漫畫,把它複印過來;看了一本好書,把它的大致情況寫下來;聽了一首好歌,把歌詞抄下來;報紙雜誌登的世界新聞,把它記下來;……

寫日記可以幫你積累材料,也可以提高你的作文水平,很多著名的作家都有寫日記的習慣,但日記並不是神祕,你可以把一個詞彙擴展成一段話,可以寫一個片段,可以寫一個場景,一個畫面;可以寫你的快樂,可以寫你的憂愁;……

日記就是你最親密的朋友。跟最親密的朋友在一起,怎麼會有說的完的話呢?同學們,你們說是不是?

二年級日記 篇5

春天很美,春天的公園更美。瞧,今天,我和媽媽就去公園了。

剛一進公園,我就聞見了淡淡的香味,原來是花開了。有粉紅色的桃花,雪白色的海棠花,還有金黃色的迎春花,五顏六色,真好看。嫩綠色的小草鑽出地面,柳樹的柳條隨風飄動,它讓我想起了唐代詩人賀知章的'詩句:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

湖裏的冰化了,湖水清澈見底,魚成羣結隊的在水裏游來游去,時不時地還跳出水面,像在跳舞。不遠處還有兩隻野鴨子漂浮在水面上,有時還把頭伸進水裏,像在覓食。

二年級日記 篇6

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們在老師的帶領下,去三河灘春遊。

一路上,農田裏的油菜花金黃金黃的,微風吹來,油菜花隨着微風擺動着,散發出陣陣清香。一路歡歌一路笑,不知不覺,我們就來到三河灘的防洪大堤,站在大堤上向遠處眺望,高高矮的樹木鬱鬱蔥蔥。河水清澈見底,大樹、藍天、白雲都倒映在河裏,水中的魚兒在向我們招手。過三河,我們來到一片綠茵茵的`草地上,只見小草冒出尖尖的小腦袋,望着陌生而又神奇的世界,柳樹發芽,柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動着。

我們休息一會兒,就向那邊的蹦蹦牀奔去,我一上蹦蹦牀,就摔好幾跤,可我不灰心,繼續跳,漸漸的我就掌握要領。我還玩盪鞦韆,今天的春遊真有意思。

二年級日記 篇7

在我心中印象最深的事有很多,但是讓我最難以忘記的是上次媽媽冒着風雨去接我的事。

記得那次,我在幼兒園裏玩,忽然狂風大作,黃豆大的雨滴從天而落,外面頓時一片昏黃,緊接着傾盆大雨迎面撲來。我嚇壞了,心想:媽媽還會那麼晚來接我嗎?沒想到,剛放學媽媽就已經在校門口等我了。我遠遠的看見媽媽全身溼淋淋的,急忙跑過去只聽見雨聲中夾雜着媽媽粗重的喘氣聲,顯然她是拼命趕來得。我不由的撲在媽媽懷裏,說了聲:“媽媽”。一起走出了幼兒園的大門。當我騎上媽媽的.自行車時,一股暖流涌在我心中,全身感覺熱乎乎的,摟着的瘦身影也漸漸高大起來。

這件事發生在我六歲的時候,至今讓我難以忘懷。