【薦】小學三年級日記6篇

轉眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要認真地爲此寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的小學三年級日記6篇，歡迎大家分享。

小學三年級日記 篇1

今天，學校裏組織了萬聖節活動。我先到了應老師辦公室，那裏還沒有人。我就去其它辦公室討糖了。我一口氣從一樓直接跑到了四樓英語老師辦公室。從顏老師那裏討到了三顆糖，然後走下來到了陳老師辦公室，可惜糖已經發完了。我的心情有點失落，但是我還是很開心。

下午，我們班又玩了咬蘋果，我也想上去，可是我沒被請到。不過，沒關係，在家裏也可以玩的.。今天真是快樂的一天！

小學三年級日記 篇2

一眨眼，寒假就快要結束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載着一段美好、開心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦！

說起大年三十這一天，我早早地起了牀，直奔奶奶家，因爲我要去貼春聯，這種“重大事情”怎能少得了我呢？

我跨進家門，奶奶正在調製糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接着又貼上另一張。看着自己的“傑作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指着這副對聯說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯反了！”“反了？可這上下聯該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最後一個字是‘仄’聲，下聯的最後一個字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規”，貼春聯也有規則呀！我竟把上聯“福門吉祥千財旺”和下聯“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊塗蟲真是丟人丟到家了！

接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地塗在對聯反面，由於動作不嫺熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然後我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看着自己的勞動成果，我好有成就感呀！

“哦！我點燃了！點燃了！”我歡呼雀躍。這是怎麼回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看着姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐彷彿有火眼金睛，看透了我的心思，笑着遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過一根菸火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的'“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿着煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖着。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙着的，試一試！”我壯起膽子，打着打火機，縮着脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即鬆開手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒。“滋——”煙火棒着了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，說：“Verygood！”

我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞着五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，彷彿在向人們展示它所有的風采，成爲夜色中一道亮麗的風景線。

篇七：寒假記事

時間真快，一眨眼一學期就結束了，快樂的假期來臨了，抱着興奮激動地心情待着寒假的到來。

終於在等待中假期開始了，一個月的長假幹些什麼好呢，把學習計劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅遊，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實過的很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認爲這個寒假中最有趣的一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。

我們去滑雪的那天，天有點陰，但不是很冷。一大早就起牀坐車來到了蓮青山。靠近山時，遠遠地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和夥伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶着興奮的心情去買票，領雪仗、學鞋、還有滑板，一切準備就緒之後，進入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的`時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小夥伴們有的不會滑，往上滑時，由於沒用好勁，滑板帶着人還往上落了。我們不認輸，滑下來了，我們不怕，繼續用力往上爬。終於差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看着自己能滑起來，別提有多高興。可就在這時，由於我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學會嘛。拍拍手，扶着雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之後，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好。看着身邊的小夥伴，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩。真快，剛剛滑的起勁，就要不捨得離開了。

這個寒假中趣事發生了很多，但我覺得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過自己的努力學到的本領。以後我要做的更好，讓每一個假期都過得充實、快樂！

小學三年級日記 篇3

萬聖節到了，我們波特英語老師說我們要搞萬聖節活動，每個人扮演一個角色，我決定扮演的是魔術師，媽媽給我買了一個帽子、一件披風和一個魔法棒。今天，我去上波特英語，一進教室，看到同學們都帶着自己的裝扮，有的人已經穿戴好了，有扮女巫、有扮南瓜頭的.等等，很熱鬧。

我們上了一節正常課，第二節和第三節都是進行萬聖節活動，老師先讓我們看了一段搞笑片，惹得我們哈哈大笑。隨後又給我們放了萬聖節的來歷和南瓜燈的由來，放完後我們就開始我們抽籤答有關萬聖節的問題，我們分成兩組，每答對一次就給前走一步，誰走的前誰就贏，最後，我們組贏了，老師給我們贏的組每人都發了一塊糖，還剩下一點時間，我們就去各班要糖果，“不給糖果就搗亂”，最後我們還去了金鷹廣場佈置的萬聖節場景前集體照了相，我就和媽媽回家了，真希望下週還能在舉行一次萬聖節活動。

小學三年級日記 篇4

今天下午，老師一來到教室，我們班的`衛生委員氣憤地告訴老師：第二組掃地不認真。老師看了看地板，果然很髒，就大發雷霆。

第一節課，我們連大氣都不敢喘，生怕再惹老師生氣。老師看着我們，語重心長地對我們說道：“教室是學習的地方，我們應該把它保持乾淨，好好愛護我們的學習園地，你們看，那裏多髒呀！如果每個教室都那麼髒，這個校園還是乾淨的嗎？”這番話，說得我們臉都紅了。我們在深深地反思：“對呀，如果我們不好好打掃衛生，垃圾就會堆成山，到時候，我們進出都不方便，更不用說學習了。

在這裏，我們要給老師真誠地道個歉：老師，我們做錯了，請您再給我們一次機會吧。

小學三年級日記 篇5

我的其中一個夢想是去香港，因爲我今天學了一篇課文叫：“香港，璀璨的明珠。我給你們介紹介紹吧！”

香港可以讓人們嚐到世界各地的美食，比如：粵菜、川菜……可以讓遊客大飽口服。香港是一個旅遊勝地。小朋友最喜歡去海洋公園，在清澈見底的水裏，重約幾噸的海豚、海獅一會頂球，一會鑽圈。

香港還是個著名的'港口，全世界的商人都願意在這裏做生意。因此香港被稱爲“萬國市場”。有兩百個國家和地區的商品，無奇不有，而且物美價廉。

每當夜暮降臨的時侯，香港就成了燈的海洋，光的世界。川流不息的汽車來來往往。美麗極了！

香港真是我國南海之濱的一顆明珠！

小學三年級日記 篇6

今天我感冒了，晚上，爸爸帶我去打吊針。

到了醫院，我看見許許多多的人都在打吊針，其中有十幾個和我年紀差不多大的小朋友。過了好久，輪到我了，我嚇得哇哇大哭起來，{因爲我最怕打吊針了。}護士阿姨溫柔的對我說：“小朋友，不要怕，你是很勇敢的呀，阿姨輕輕的打，不疼的`。”我把左手伸了過去，阿姨用酒精棉花擦了擦我的手背，又拍了幾下，拿起針頭，紮了進去。“啊，好痛啊，好痛啊!”過了一會兒，我突然發現手背腫了起來，像一個小饅頭，圓溜溜的。我大叫起來，阿姨連忙跑過來，拔掉了針。阿姨說：“打右手吧。”我說：“還要再打呀?”阿姨說：“不打針病不會好的。”

小朋友，你們怕不怕打吊針啊?