五年級日記實用(7篇)

一天即將完結，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記裏。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

今天，我看見媽媽一手拿掃帚，一手拿毛巾，這邊掃掃，那邊擦擦，忙得不可開交，恨不得有4隻手4只腳。

看到這裏，我決定給媽媽一個驚喜，於是對媽媽說：“媽，你出去給我買一盒可擦中性筆芯吧？”“好，只當散步吧。”哈哈，真是蒼天有眼，媽媽竟然爽快地上當了，我沒讓媽拿家裏的鑰匙，於是媽媽拿着錢出去了。

我看見牆角有些灰塵，於是用毛巾擦了一遍又一遍，白毛巾變成黑毛巾了，我把毛巾洗淨擰乾，又朝牆角撲打，唉呀！牆竟然溼了，嘿，早知道就用雞毛彈子了。

把牆角的灰塵擦掉後，開始掃地，呵，這才簡單呢，我拿着掃帚把沙發下都掃得一塵不染，接着，拿出拖把把客廳、臥室都拖了一遍。一切做完了。嗯？怎麼聞着還有一股臭氣！我順着氣味找過去，終於在哥哥的臥室門後翻出來一雙臭襪子。我非常生氣，本不想給他洗，但是爲了讓媽媽開心，快樂一會兒，我把哥哥的襪子放在盆子裏，接滿水倒上洗衣粉就開始搓起來，竟沒有起泡沫，氣得我恨不得把整個襪子都塞進洗衣粉裏，它實在是太臭了，戴個口罩也能夠把人薰個半死！最後，我略使小計，就把襪子洗乾淨了，告訴你吧，是用84消毒液浸泡的`！

終於幹完了，我汗流浹背，也從內心體會到媽媽的辛苦，母親真偉大，那麼辛苦的事也能夠天天做，我做這一次算得了什麼呢，還是不向媽媽邀功了吧。不過媽媽還是會看到的，表揚應還是少不了的，嘿嘿！

五年級日記 篇2

每個人都希望自己優秀，但希望優秀的人分兩種：一種是隻願意收穫，而不願意爲此付出半點努力；另一種則是願意付出與收穫等量甚至更高的收穫。

顯然第一種人的想法是不切實際的.，只有第二種人才能夠成功！所謂“捨得”就是說只有舍纔會有得，象第一種人的做法是不可能實現的。所以，在優秀的背後，一定會有許多付出。付出是優秀的根本，沒有付出就不會有收穫。也是因爲優秀的根本是付出，所以付出本身就是優秀的一種。比如我們去釣魚，如果我們不捨得買漁具，不捨得花費時間，那我們何談收穫、何談成功呢？所以，我們如果不會去付出，就一定不會有收穫。而且付出往往是多方面的，如：金錢、努力、耐心、精力等等。

就拿我們學校來說吧，如果我們沒有學好小學階段的知識，就等於蓋樓沒有打好地基，以後的一切都不會牢固。只有在小學階段努力付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在以後的學習過程中步步前進。如果我們現在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出，或付出了一半不願繼續努力，那麼最後的結果也會一事無成，所以我們不光要付出，還要堅持不懈付出。

記住，如果你不付出，就一定不會成功。的方法就是甘願付出和“沒有任何理由拒絕優秀”。

五年級日記 篇3

春節是我們祖國的傳統節日，而今天就是春節的前一天“除夕”。

在除夕夜裏我們一家忙個不停我、爸爸、媽媽、奶奶一塊包水餃，因爲水餃像個小元寶，所以吃水餃就意味着在新的一年裏“財源滾滾”。我們一家一邊吃水餃一邊看精彩的春季晚會，突然，我看到了除夕的來歷：夕是一個怪物，一位勇士頑強的除掉了夕，所以爲了紀念這天就把除夕定在春節的前一天。到了12點，我和爸爸一起到樓下放爆竹迎接新年的到來!真有“爆竹聲聲除舊歲”感覺爆竹、禮花讓節日的.夜晚變的更加多彩祥和!每個禮花那麼好看那麼壯觀，讓我留戀忘返!你們知道嗎每個焰火都表示了“步步高昇”的含義哦。

除夕過去了，春節來臨了，今天大家每頓飯都少不了水餃，因爲水餃是我國的傳統小吃，一日三頓吃水餃就會“榮華富貴，欣欣向榮”的!

春節過去了春天悄悄降臨了。一切植物充滿生機，向日葵又開始對着太陽微微笑，花朵從新競相開放，大樹們又開始亭亭玉立，湖水上的冰也漸漸化了……

春節 ，真是一個愉快的節日!

五年級日記 篇4

天，陰沉沉的。不知是誰不小心弄倒了墨水，一下子將天空染成了毫無生氣的黑色。滿天的烏雲黑沉沉地壓下來，並伴隨着雷公公的大鼓：轟隆隆……

“譁……”雨終於忍不住了要下起來了。像潑，像倒，像一匹脫繮了的野馬，正在怒吼，正在咆哮。誰知，風伯伯竟然也出來搗亂，將弱不禁風的'小樹弄得搖搖欲墜，似乎跳着激情的搖擺舞。雨越下越大，像是要把憋着很久的不滿通通發泄出來。下課了，同學們一窩蜂似的涌出教室，有的還跑到雨中嬉戲.打鬧，那一張張燦爛的笑臉，猶如那朵朵純潔的木蘭花，盛開在大雨之中。也許，只有這樣，我們內心的童真，童趣，纔會得到真正的釋放……

擡起頭來，這才發現，雨小了。我慢慢地走進雨中，任由小雨點們輕輕地落到我的臉頰上，呀，癢癢的，真舒服!看看現在，已經沒有了剛剛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢，只像牛毛般的毛毛細雨。漸漸的，看到太陽了，雖然臉上有些溼潤，但是我仍感到絲絲溫暖……

雨，悄悄地來，又匆匆地離開了。我想，一定是雨精靈玩夠了，該回家了吧!“滴答”，一滴水珠掉在我的手心上，又漸漸消失了。

五年級日記 篇5

盼望已久的中秋佳節終於到了，我真高興啊！

晚上，大伯家、小叔家和我家全在奶奶家團聚，一邊賞月一邊吃月餅。我當時想：每一次中秋節過得很平常。今兒，我們來點熱鬧的吧！我把做遊戲的想法告訴大家，大家都贊同。我把遊戲現場佈置好，接着就開始了。

第一個遊戲是：夾氣球。在1分鐘內，必須兩人夾氣球，走過平衡木，最後放入筐裏，中途不能掉，也不能爆，哪一組夾的氣球多，誰就獲勝。我說：“三、二、一，開始。”大家立刻夾氣球快速奔跑，小叔和小嬸組、爸爸和媽媽組、大伯和大嬸組先後得分，最後爸爸組得分最多。

第二個遊戲是：三人走。把三個人的腿捆在一起走，哪一隊先到終點就獲勝。每隊捆好了，只聽裁判員奶奶一聲“開始”。爸爸和媽媽乾脆把我夾在中間提着我走；小叔和小嬸夾住兒子跑步走；大伯和大嬸組拖着女兒走。叔叔隊最先到達了終點。

第三個遊戲是：破壞水球。誰壞得多就獲勝。我用拖鞋來踩水球；小叔用鏟子來拍水球；大伯用文具盒來砸水球；大嬸用針來刺水球……最後大伯隊獲勝了。

晚上，迎着中秋的'涼風，我們都回家了。天上的明月還是那麼圓，那麼亮……

五年級日記 篇6

“哈哈哈”教室裏傳來一陣陣笑聲，同學們在笑什麼呢?我們一起去看看吧!

今天，又上作文課了，我們熱切地盼着老師的到來。大家心裏都在想：今天又會寫什麼作文呢?老師走了進來，笑着說：“同學們，今天我們來玩個遊戲。”咦，遊戲?不是寫作文嗎?怎麼玩起遊戲啦?同學們都很疑惑，老師從一個小袋子拿出一疊小紙條，分給每位同學，又吩咐我們說：“請大家在第一張紙條上寫時間，第二張寫人物，第三張寫地點，第四張寫幹什麼。”哦，原來是拼句子游戲啊!聽了老師的話，我恍然大悟。我們拿起筆，刷刷地寫好後，把紙條分類集中到了講臺上。

接下來是讀紙條，每個同學在四堆不同內容的紙條裏各抽出1張，拼成一個句子念出來，這不，教室裏熱鬧起來了，一個男同學走上講臺，抽出紙條，看完後，拼命憋住笑，念道：“晚上，我在草地上保護唐三藏上西天。”他忍不住笑了，哈哈......同學們聽了也跟着大笑起來。又一個女同學上臺了，她抽出紙條，念道：“深夜，媽媽在游泳池裏睡覺。”哇!游泳池里居然能睡覺，太搞笑了。這時，輪我上場，我抽出紙條，大聲念道：“一天晚上，殭屍在書房裏游泳。”同學們哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的`連連喊：“肚子疼。”

一個個同學上臺，一個個有趣的句子從同學們嘴裏流出來，歡樂的笑聲迴盪在教室上空，這個遊戲使同學們深深懂得了，詞語要搭配得當，不然會鬧出很多笑話的。

五年級日記 篇7

春日的和風撫摸着世間的'萬物，晶瑩的露珠滋潤着嬌花嫩草，蟲鳥之鳴更給大自然增添了一分別樣的生機。

走進教室，氣氛似乎有些神祕，難道今天是個特殊的日子嗎?不知今天是誰搭了一下我的肩膀，原來是錢滔。他說，送我一份“禮物”，然後就走了。這禮物是什麼?我丈二和尚摸不着頭腦，迫切地想知道這禮物究竟是什麼。早自修結束後，錢滔走上來說：“趙寧，你的語文分層測試呢?”“分層測試?老師有說要做嗎?”“有啊，有啊。”一旁的王子揚也插話了。天哪!有沒有搞錯啊!“確定一定以及肯定嗎?”“恩!”可我記得馬老師沒說呀，這是怎麼一回事呀?“昨天要做哪兒?”“分層測試閱讀樂園。”我快暈菜了，我忙翻書包，卻怎麼也找不到語文分層測試，找語文分層測試可是迫在眉睫呀，要是被馬老師發現，後果就不堪設想了，我急得團團轉。咦，奇怪，上次交上去就沒發下來呀，難道......我轉了過去,問尹訊怡:“語文分層測試在自己那兒嗎?昨天要做語文分層測試閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當我滿腹狐疑的時候，錢滔出現了，說：“愚人節Happy!”“哼，好你個錢滔，敢來騙我!“禮物”原來就是這個呀!你別想跑!”錢滔撒丫子就跑，我奮力向他追去......

現在回想起來,還真是回味無窮呀!