[合集]生活日記

一天終於結束了，今天我們都做了什麼了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的生活日記9篇，希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

人生就像一場劇目，而你就是那劇本里的主角。生活裏發生的每一件事情的來臨安排得都如此巧合，一個情節連着一個情節，因果轉換是如此的自然。

我常常分不清自己是在生活裏還是在劇本里。倘若我是編導，一定要改寫我的人生，讓它向自己渴望和想要的結果發展。

其實你發現，到頭來你的努力真的改變不了什麼。由於飽受生活裏各種因素的影響，到底是我們在支配自己的生活，還是冥冥之中命運就註定了你我。

我常常對生命裏有過的狀況不能理解，甚至也想不明白，不知道去哪裏去尋求事物的真相，卻又充滿了好奇。

當你渴望瞭解太多的時候，就會有了痛苦伴隨着你，當你瞭解足夠多生命真相的時候，你可能會失掉生活的'勇氣。

我們常常會在自己的好奇心裏掙扎，渴望生命的美好，熱情，至真至美，到頭來也無非就是自己的一場想象。

然而若是沒有了夢想，活着還有什麼希望。生命的動力總是來源於對未知美好的期許，可是有多少人真正到達了，也只是永遠的走在了路上。當生命疲憊終結的那一刻，也只是停滯在了時間的某一個點上，然而那卻是人生的終點。

生命本身沒有意義，只是單純的活着，當我們賦予了自己生存的理由和權利，就會變得有所不同。而你愛去哪裏，終究還是你自己的事，與誰都無關！

生活日記 篇2

因爲我很喜歡數學，並且喜歡總結一些規律，幫助自己提高學習數學的興趣，所以我想把自己在生活中發現的數學和大家交流溝通，從而不斷提高自己的數學水平，讓自己更上一層樓。

學數學就是爲了能在實際生活中運用，數學要是學好了，就能在生活中買東西，省下不少錢來呢！比如：當我們買火腿腸時，你是否想過買零售的呢，還是買成包的呢？其實，你如果算一算，一年也能省下不少錢呢。假如買10根零售的話，每根4角，十根就是10×4=40（角），也就等於4元，而成包的十根只要3.7元，比零售的便宜了3角呢！這樣算來，一年就是3×365=1095（角），也就是說一年就可能節省109.5元哩！再舉個例子吧：一小時要滴3600滴水，那麼一天下來就是3600×24=86400（滴），一年就是86400×365=3153600（滴），哇！真是“不算不知道，一算嚇一跳”，地球上水資源逐漸缺乏，所以我們要節約用水。特別是洗衣服的時候，花費的水最多了，同樣多的水，有些人能把衣服洗的乾乾淨淨，有些人卻不能。

爲什麼會不同呢？下面我就給大家解答：假設一件髒衣服上的污垢是10克重，有1桶清水爲10升，洗完衣服擰乾後，溼衣服裏面還有1升水j將10升水倒入盆中，這時污垢有10克，清水有10升，每升清水溶解1污垢。由於擰乾後，衣服上仍有1升水，這1升水也含污垢1克。這就是說洗後的衣服上含有污垢1克；k將10升水分成2盆，每盆就是：10÷2=5（升），先用第一盆水洗，污垢10克，清水5升，每升含有污垢2克，再用第二盆沖洗，污垢2克（第一次擰乾後衣服上含有的），清水5升，衣服上帶1升，共6升清水，因此每升水含有污垢1/3克，再次擰乾後，衣服上仍有1升水，但是這時衣服上含有的污垢只有1/3克。從上面推斷中，我們不難看出，第二種方法清洗出來的衣服更潔淨一些，水也節約了不少，如果我們每個人都這樣做，全國能省下很多很多水，也就不會爲沒水而擔憂了。細心觀察一下，我們的身上也有“數學”，比如我們的手，“一拃”是10釐米，量一量褲子是6拃，就是6×10=60（釐米）長了；我們的腳步是50釐米，那麼從家到學校有多少步，就能求出家到學校的距離了。

舉了這麼多典型的例子，我想到了一句俗話：“有經驗而無學問勝於有學問而無經驗！”。是啊，學習數學不能死背公式，得活學活用，學以致用。所以在以後的學習中，我一定要更上一層樓，對自己嚴格要求，做到不會的'儘量做對，會的必須做對，爲以後的學業發展做好充分的準備，打好堅實的基礎，爭做祖國的棟樑之才。

生活日記 篇3

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

站在教學樓的走廊裏，靜靜地看着那學校大門陸陸續續涌進的新生，我好像看到我以前的影子，那時我和他們一樣臉上還帶着未退去的稚氣，只會依賴家人。到這裏後，我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的，比如說，第一次住宿，第一次到飯堂打飯，第一次鋪牀，我有太多的第一次在這個學校發生。

可我在學校也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開始很多同學都是看着老師的臉渡過一節課的。後來，有些同學適應了老師的教學方式，也開始認真學習了，他們大多數進入了“優生班”。剩下的大多都沒啥志氣的，他們每天上課不是低頭玩手機，就是當“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們，現在有這麼好的學習機會，爲什麼不好好學習，卻沉淪在那些所謂的“潮流”，難道真的要在晚年的時候後悔嗎？

我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道，保護班級的，永遠都是那幾個所謂的壞學生”，這句話我覺得很有道理，那壞學生又知不知道在他們闖了禍後，班主任總是第一個站出來爲你們辯護，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們，班主任也會護着我們的班級。在學校，最瞭解我們的不是家長，而是班主任。

在我的初中生活裏充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，後來有太多的`愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的學校之旅，最後還好趕得上“學習大軍”。

這裏有我太多的回憶，也許我在五十年後會忘了這學校的名字，但我會記得那段多姿多彩的初中生活，更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。

生活日記 篇4

從來沒有停止過對夢想的追逐，也從來沒有放鬆過前行的腳步。夢想裏有家庭，婚姻，工作，夢想裏有漂亮衣服，夢想裏有魂牽夢繞的地方，夢想裏有我喜歡牽掛的人。

這一路走來，有努力的付出，也有困惑的彷徨，還有受委屈的淚水，更有甜蜜的.收穫。大家看到的只是光彩鮮亮的那面，可有誰能體會奮鬥的艱辛？甚至，連個分享努力過程的同伴都沒有。學會了獨自承受，學會了默默忍耐，也學會了把不開心的事放在心底。

在這個城市這麼久，從來不知道就在咫尺的地方有這麼美的景色。我沒見過它白天時的綠蔭避日，但我見識過它晚上的清涼靜謐，甚至閉上眼睛我可以把它想成是古木參天的原始森林。彷彿這個世界只有不聲不語的大樹還有象小草一樣的我…

總是覺得自己很獨立，也夠堅強。可是有事了才知道，一個可以依靠的肩膀一雙有力的大手是多麼重要。從來沒有過成爲小女人的夢想，可是現在我才知道這個夢最難實現。

就讓我永遠走在追夢的路上吧！

生活日記 篇5

今天我在後門拿柴，來回跑了幾趟第五回時，我聞到一股香氣，接着又拿了幾回柴，嘴裏不停的嚥着口水，跑到廚房看見媽媽在泡我最喜歡吃的方便麪呢！

媽媽大聲的.叫說：“開飯了！”我飛奔到廁所洗手，就端起方便麪大口大口的吃着，不一會兒就吃光了，媽媽說我是小饞貓。

今天，真快樂啊！

生活日記 篇6

上午，媽媽叫我洗頭。我說：“不行，到下午洗好嗎？”

到了下午，媽媽告訴我不洗頭的孩子，小朋友不跟你玩，而且，你不洗頭，它會發出一種汗腥味兒，還會生小蝨子，非常癢。

我就用媽媽在好又多超市裏買的`飄柔洗髮精，開始洗頭。首先，我把頭放在水龍頭下面被水淋溼，再用洗髮精揉一揉，它就變成許多小泡泡。我擡頭看一下鏡子裏的自己，咦，我怎麼像老太婆，一頭的“白髮”？

我趕快用清水把它沖走，又用雙手接住，繼續放在頭上，把泡泡堆成一座大山。我覺得洗頭很好玩。

最後，還是媽媽把我的頭髮洗乾淨了，又幫我上了一點護髮素。這樣頭髮就不會那麼結了，非常容易梳辮子。

生活日記 篇7

放假了。學校要求我們參加一次公益活動。奶奶帶我到居委會，居委會阿姨給我佈置的任務是撿垃圾。爸爸找來一個長木夾，我戴上小手套，開始像清潔工叔叔阿姨一樣工作。

我們的社區很乾淨，但綠地裏還是有很多不容易看見的垃圾。最難撿的數炮竹紙屑了，紅紅的紙片有的散落在枯草叢中，有的藏在石頭縫裏，有的還隨風飄起來，一點一點地撿起來很費勁，需要 很大的耐心。

第二難撿的是口香糖。乾淨的路面上，突然有一團灰白色、粘乎乎的'東西，好像潔淨的臉上長了一顆膿瘡，特別難看。沒想到的是，口香糖膠粘住了我的夾子，費老大勁才分開，最後我不得不 用紙把它從夾子上摳下來，急出了一頭汗。

一路撿着，我發現有兩節廢電池躺在花臺萬年青腳下。聽老師說，電池雖然小對環境危害卻很大，會污染一大片土地，人不小心喝了電池污染的水會中毒。我馬上用夾子撿起來，用紙包好，準備 送到樓下小賣部阿姨那裏，她那有一個專門回收廢電池的小箱子。

兩個小時很快就過去了，我撿了半塑料袋的垃圾，有廢紙屑、廢電池、鞭炮殼，瓜子果皮、口香糖，還有一隻破手套。居委會阿姨誇我是個有責任心的好孩子。

我想，亂扔垃圾是不文明的行爲。從現在開始，我一定要從自身做起，好好保護身邊的環境，不亂扔垃圾，把我們的首都北京和地球媽媽建設成爲乾淨、整潔、美好的樂園。

生活日記 篇8

賒給六月一壺漂泊，背上行囊，懷揣着無數的憧憬，踏上人生的又一段旅程，記錄下自己最真實的感受，留下每一個精彩瞬間，用文字描繪色香味全高中生活。翻開那精緻的日記本，看着那幼稚的文字，心中不禁有些興奮。原來，半年高中生活自己是這樣度過的。

幻想篇

“碧落山下，錦江之濱，師資優良，硬件設施齊全，省一級中學，省重點中學(當然這都是官方語言)，但我很幸運地進入了這所江南名校，從此進入了離巢的住校生活。”這是高中日記的序言。

住校的第一天晚上一宿沒睡，或許是因爲不習慣和興奮吧，但那晚，卻想了好多。

日記中寫着：“晚上睡不着覺，只好起來奮筆疾書，寫下自己的高中目標——【1】進入校廣播站;【2】學習成績直線上升;【3】英語背大四單詞。”

看着自己寫下的幼稚語言，發現原來都是幻想。

真實篇

夢想中的高中生活是那麼完美與快樂，然而畢竟那只是自己的想象。現實並非如此。

現實的高中生活是每天早上早起進行艱苦的晨跑;現實的高中是食堂裏擁擠的人羣與普通的飲食;現實的高中是昔日的好友，現在見面也只是相視一笑而過;現實的高中是失敗接踵而來。

日記中記載的高中生活沒有青澀的早戀與轟轟烈烈的打架，但那些文字卻是真實精彩的。在那些字中，處處都充滿了失敗的氣味，考試的失敗已成爲了高中生活的代名詞。

於是在期終後改寫了劉歡的《從頭再來》

“昨天，所有的考試已變成遙遠的回憶，勤勤苦苦已度過半年，明天重又走進風雨。我不能大聲哭泣，爲了我至愛的親人，再苦再難也要奮鬥，只爲那些期待眼神。心若在，夢就在，人生路上許多坎坷，看挫折，勇往直前，只不過是一往無前。”

現實的高中生活充滿了許多感嘆，那些令人感嘆的`事也充斥着我的神經，成了生活的調節劑，使得心中的潮水由波峯到波谷，不停地做變速運動。正是因爲這些感嘆才使得自己慢慢在成長。

掌聲篇

在一個大家認爲好的班級裏學習，學校管它叫創新班，但其實一點也不創新，每位同學都是天天與書爲伍，每天上樓下樓，在不知不覺間走出了那段年華，給生命畫上個16或17的字樣。以爲在這樣的年齡可以更輕鬆地飛翔，卻在展翅的過程中發現年齡越大，壓力越大。

應試教育下的我們，新課標改革下的英才班的我們面對着許多壓力，在自己無法改變現狀的情況下，只有選擇適應，選擇用掌聲做生活的調味品。

日記中歡樂的事，都離不開掌聲，在班級這個大家庭裏，是掌聲讓這個班充滿了生機與活力，也是掌聲連接着同學之間的友誼。

掌聲雷動，心跳繁榮。當出差的各科老師學習回來，掌聲轟鳴，不善於用言語表內心的20班的我們只有選擇用掌聲來表達情感，每每地理課看到“帥氣”的地理老師走進教室，那鼓掌聲讓人啼笑皆非，但那掌聲表達了對地理老師的愛戴。當知曉歷史老師的婚訊，我們用掌聲表示祝福;當得知政治老師不再教我們時，我們用掌聲表示送別與留戀。

看着那一件件事，發現原來在這個班級裏我們是那麼團結。掌聲雷動，用掌聲表達內心的情感。生活是一本無字天書，看不懂，吸能用心去感受，情感是一種美好的地聲音，聽不清只能在掌聲中品味。

是的，高中生活重複着語數外，政史地理化生，但是高中生活其實也是甘之如飠臺的。倘若沒有高中生活，你不會知道什麼是變速曲線運動，不會理解元素的週期表，不會讀懂曹先生的《紅樓夢》，當然更不會理解英語的否定前移與獨立主格結構了。通過高中的學習，我們懂得了許多，學會了許多。這可不是官方語言噢，這是內心最真的感受。咱不整虛的，咱整實的。

我的高中生活在回憶中度過，我的高中日記在希望中書寫，日記裏的瑣碎事，偶爾看看，心裏也會有一絲悅意。

後記：用幼稚冗長的文字在回憶中書寫半年的高中生活，不是非主流的，只是平淡的，只是每天重複着不同的事。其實生活是有滋有味的.