初一日記彙總[5篇]

即將要到一天的結尾了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的初一日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一日記 篇1

今天是大年初一，我和爸爸、媽媽還有哥哥一家帶着春節的喜悅和禮物，去外公家拜年。一到外公家，我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田裏有一個水坑，我和哥哥玩起了往水坑丟石頭的遊戲，我們撿來許多小石頭往水坑裏扔。

玩了一會兒，哥哥覺得不過癮，就去稻田裏拔稻杆玩。我也覺得扔小石頭不過癮，於是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑裏一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你幹什麼？把我的衣服和褲子都弄溼了。”並連忙跑了上來，身上有一股臭臭的`味道。

知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上。”哥哥說：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服和褲子烘乾吧。”我說：“拿草烘吧。”哥哥就拿來了一大堆草並用打火機把草燒着，一會兒就把衣服和褲子烘乾了。然後，我們又拿來一大堆磚頭往稻田和水坑裏面扔。這次拜年真有趣！我覺得十分的開心！

初一日記 篇2

今天是春節，春節吃餃子是家家必不可少的年夜飯。奶奶說，我家春節夜的餃子裏是要放上硬幣的，誰吃出來餃子裏的硬幣，那就預示着一年有好運氣。以前都是放一分的硬幣，現在這種分幣早沒有了，就改成放一角的硬幣。挑選出來的`硬幣要先洗好，然後放在鍋裏煮開後充分消毒，包餃子的時候就偷偷可以藏在餡裏了。

“餃子熟了！”

一聽母親喊，我以飛逝的速度洗好了手，在桌子邊坐下，等着吃餃子。大家都坐好了，我早已躍躍欲試，馬上搶起一雙筷子朝我早已物色好的目標衝刺了，就這樣，一場“爭奪戰”開始了。

我開始掃描目標，一個“大肚子將軍”進入我的視線，我想它裏面一定有硬幣，就把它狠狠地塞進了我的嘴裏，開始翻騰着猛咬，一下、兩下、三下，咦？真奇怪！這麼大的肚子，怎麼會中空？我不想信自己就仔細嚼起來，可還是是什麼也沒有，讓我空歡喜了一場。我又把一個看起來有些癟的餃子放進嘴裏，咬了一下，突然，我覺得硬梆梆的，吐出來一看，是一個硬幣！我高興地一蹦三尺高！“我吃到硬幣了！我吃到硬幣了！”我是第一個吃出來硬幣的！大家都說我真幸運！我的興致更高漲了！大家也都忙着搜索目標——繼續吃，最後，一盤餃子下肚我一連又吃出來2個硬幣，父親母親也連連誇我。就在這時，母親說：“我也吃出來一個！”，母親剛說完，奶奶和父親也都吃出來一個。這時候，爺爺和母親也都有了勝利果實。

我還想再吃些，可是我的肚子要罷工了，父親說：“你已經是第一名了，不能爲了吃出來幾個硬幣，撐壞了身體”，在大家的勸說聲中，我放下了筷子。

這次春節夜吃餃子，我大獲全勝，取得了第一名，家裏人都說我今年運氣一定很好。

我喜歡今年的春節夜。

初一日記 篇3

今天，無意間我發現家裏很髒。地面上有紙屑、果皮，書櫥裏的書擺放的亂七八糟，有的掉在了地上，有的歪歪斜斜的。我想：平時都是爸爸、母親打掃房間，很辛苦！今天我也應該爲父母盡一份孝心，把房間打掃乾淨，讓他們可以輕鬆輕鬆。

心動不如行動。我找來掃帚，使勁打掃。地面可真髒，我來來回回掃了好幾遍，終於把紙屑、果皮掃乾淨了。望着潔白又幹淨的地面，我滿意地笑了。這時候我已經滿頭大汗了。我想到牀上去休息一會兒，我一走進房間，看見桌子上有橡皮屑，地面上有書本、鉛筆、尺子。我連忙跑到桌子前把書、鉛筆、橡皮、尺子一個一個地放回到原位。我又走到書架旁，又把地上的書放到了書架上，把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的.乾乾淨淨。這時候，我已經累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在牀上。

晚上，爸爸母親一進門，看見客廳又潔白又幹淨，房間也變得潔白髮亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。母親高興地親了我一口、爸爸一下子把我抱了起來呢！我想我已經長大了，應該幫爸爸母親分擔家務事了。經過這次幹家務，我知道了爸爸母親幹家務的辛苦了。

初一日記 篇4

這個星期我在家裏看了一本書，書名叫《威斯汀遊戲》，一看到書名我就對這本書感興趣了，因爲我以爲這本書與他的名字裏的“遊戲”一樣有趣。

可是書的內容卻不是這樣的。這本書寫的是有十六位繼承人被威斯汀的遺產所吸引，參與了這個遊戲，這些人裏有竊賊、有兇手、有放炸彈的人……他們演就了這個精彩的故事。

在這個故事裏有一個小女孩，她叫特圖爾，她是一個特別的孩子，她是一個有憤怒就發泄的孩子，她也是一個聰明的孩子，她更是一個懂得寬恕別人的孩子。我覺得人人都像她的性格的話，世界將美好，因爲有憤怒就應該發泄，堵在心裏不說的話，不僅之後會恨他，自己心裏還不舒服，別人也會再次欺負你，這是不好的'。並且，有一顆可以寬恕別人的心也是很可貴的，因爲人要是不能寬恕別人的話，人人都不會成爲朋友的，而是不友好的壞人，要是能寬恕別人的話，所有事情都會迎刃而解，世界就會美好。

我推薦大家讀這一本書，因爲這本書能夠考驗智慧，相信不久你就會愛上這本書的。

初一日記 篇5

火焰竟然可以在水面上燃燒。你相信嗎？今天在作文課堂上我欣賞到了這奇特的一幕。

走進作文課堂，看到老師的講臺上放着一個玻璃槽，一根蠟燭。咦，怎麼回事啊？平時頓老師總是喜歡拖堂，今天想給我們做實驗？難道太陽從西方升起了嗎？這時，老師滿面笑容地走進來，笑了笑說：“這節課我要做實驗——漂浮在水上的火焰。”話音剛落，彷彿在平靜的湖面扔了一塊巨石，教室裏同學們議論紛紛。老師的鐵桿粉絲紛紛說相信，有的同學等着看老師出洋相，紛紛說不相信，還有的同學半信半疑，滿臉疑惑地看着老師。

起初，我不相信自己的耳朵。哼，水面上可以漂火焰，你以爲我是三歲的小孩啊？騙鬼去吧？我等着看老師的`好戲上演，不由得暗自發笑。可是，老師一臉嚴肅，又不像是在開玩笑。我驚奇地瞪大了眼睛。只見他從口袋裏掏出一個打火機，點燃蠟燭。接着他把蠟燭的蠟滴在一枚一元硬幣上。頓老師輕輕地把蠟燭粘在了硬幣上。只見，他小心翼翼地將蠟燭放在水槽裏。他拿起一個裝滿水的杯子往水槽裏裝水，只聽見嘩嘩的流水聲。我目不轉睛地注視着蠟燭。哼，水碰着火焰不滅？大騙子一個？好戲即將上場，我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一動不動地盯着蠟燭。水漸漸靠近燭光了。老師倒水的速度變慢了，水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不會滅嗎？“呀”！同學們驚訝地叫了起來，因爲水已經和蠟燭齊平，但燭光依然燃燒，彷彿漂在水面上的燭光。我簡直不敢相信自己的眼睛，火焰正漂浮在水面上。走近去看，只見火焰低於水面還在燃燒，火焰的外面有一層外壁保護着火焰。同學們都張大了嘴，真是太神奇了！

我覺得奇怪，火爲什麼會在水上漂？於是走上前去問老師，老師笑笑說：“蠟燭燃燒後，因其外壁與水接觸，蠟燭燃燒的熱量會很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蠟燭四周逐漸形成一圈團籬似地防水層，使得蠟燭不會被浸溼，從而出現蠟燭在水中燃燒的奇景。”聽了老師的解釋，同學們恍然大悟，我情不自禁地在心中默默爲老師點贊。

這節課太有趣了，它讓我感受到大自然的神奇。