實用的小學日記9篇(熱門)

一天的時間即將結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的小學日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學日記 篇1

今天，我和爸爸媽媽去歐尚買日常用品。

來到歐尚，我和媽媽一個向美食店跑，一個向服裝店跑，我們家“飛毛腿”爸爸找了好久才找到我們，我們手上已經有許多“

戰利品”了，我手裏有冰淇淋，麥當勞``` ```我媽媽手裏有名牌包包··· ···

來到文具區，我看到了一個我喜歡的書包，媽媽給我買了下來，我又挑選了本子，橡皮，自動鉛筆，自動鉛芯··· ···

可多了!

我們又買了許多東西，高高興興的回家去了。

小學日記 篇2

20xx年9月30日星期二

也不知道我今天爲什麼分外高興，也不知道，我爲什麼要和媽媽換角色，不過一個五年級的小學生只會跟着父母買菜同時不幫父母拿菜是一件好羞的事情，可能我就是因爲這樣，所以就要和媽媽換角色。

今天，我早早的起了牀，拿起100塊錢就奔向市場，來到菜市場，我看見人山人海，我想，上次7點8點來都沒什麼人，這次怎麼那麼多人？於是我看了看手錶，才6點半，糟糕，看錯表，沒關係，大家不都是這麼早麼!

我列了個買菜單子，首先，我一定會去買肉丸，那個老闆看見我，說：喲！小公主咋又自己來買菜啦？你們老師又給你們佈置了啥作業？我生氣的'對老闆說：難道小公主就不能來買菜嗎？如果人人都是小公主和王子的話，你就沒生意做了！老闆見我生氣，害怕沒生意做就說：要不這樣今天肉丸賣給你15元一斤吧，今天買16元的!我見老闆害怕成這樣我就想：1元錢還可以買一杯豆漿！不要白不要！於是我就賣了一斤，然後我就去買蔬菜，我走到一個老婆婆的攤上，看見白菜新鮮，我就買了，在給錢的時候，我無意中看見一些白又有圓的東西，我上前去看了看，原來雞蛋，看着看着我就不故價錢買了2斤，反正家裏也沒有雞蛋了，之後我有去買了早餐，豬肉，豆腐和魚，在會家的路上我一路小跑回家，我看了看魚會不會跑，於是一不留神，絆倒了，這是你都會想：雞蛋和豆腐早都壞了可我不知道，回到家後我打開一看，雞蛋豆腐全壞了，我怪我只小心魚，沒小心豆腐和雞蛋。

今天買菜回家的時候，我知道的一個道理，做什麼都要一心一意，不能三心二意，我就因爲三心二意導致豆腐和雞蛋都壞了。

同學們，請你們隨時切記：一心一意這個詞！

小學日記 篇3

一天早上，我發現以前在大海邊撿的貝殼裏有許多沙子，摸起來不舒服。於是我決定要把貝殼裏的沙子給洗掉。

首先，我端來一盆清水，把貝殼放進去，再泡幾分鐘。要是貝殼裏還有沙子，就拿來不用的牙刷，把沙子用牙刷刷掉，然後把盆裏的水倒出來，往盆子裏接清水，接好之後，洗一遍貝殼就乾淨了。

我想起剛纔沒有洗過的.貝殼，髒兮兮的，還有沙子，再看看我洗過的貝殼，亮晶晶的，而且沒有沙子。我想自己洗的貝殼多幹淨呀！

我喜歡乾乾淨淨的貝殼，要是有時間的話，我要好朋友到我家來玩貝殼呢。

小學日記 篇4

今天，央視記者要來我班。“央視”就是中央電視臺哦。聽到這句話，卞慶棟說：“我的心彷彿停止了跳動。”

王健民說：“我也是。”

我說：“我的心彷彿跳到了宇宙之中。”

下課了，我班的好奇女和好奇男以風一般的速度跑到了多功能大教室，一看沒有人，只好兩手空空地回來了。

剩餘的`同學們都爬在陽臺上等着央視記者的到來。

上課了，趙老師走進了教室說：“等會兒央視記者會來我們班。”

想到央視記者，就覺得非常榮幸。我們班能代表我校接受央視記者的採訪是無比的榮幸的。我告訴你，我的語文老師是如雷貫耳、大名鼎鼎、名揚四海的趙冬俊，有這樣的老師我覺得非常驕傲。

[趙冬俊老師簡評]“央視記者”來了，當然要“新鮮一番”“激動一陣”，雨欣通過同學間誇張又不失幽默的對話，將這種緊張又激動的氣氛表現出來。這種表現力，“得來全不費工夫”。只不過，需要一雙善於傾聽的耳朵。

最後一段，雨欣內心的榮幸與溢於言表的驕傲，連用了很多成語，這有點誇張，有點堆砌詞語的感覺。不過，這番堆砌至少可以看出雨欣頭腦裏儲備了相當多的詞彙，而且語言表達上也更有氣勢，更能表現內心。從這個角度說，起步作文階段，堆砌一些詞語又何妨呢？

小學日記 篇5

我是一個十分喜歡植物的人，可植物好像總不大喜歡我。從小到大，我親手栽種的植物除了那生命力頑強的蒜苗以外，沒有一個可以成活的。

幼兒園大班，老師讓我們自己種蒜苗，用小小的紙杯，再加點土，埋上幾瓣蒜，定期澆澆水。這是我第一次栽種植物，看着那小小的蒜苗一點點長大、發芽，長出又嫩又綠的葉子，心裏很開心。那是我第一次看着一個小生命慢慢成長。

一週的時間，它便越發好看，葉子由嫩綠變成青綠，也長長了，豎在那裏。再過半個月，它已變成了翠綠色，那種綠與白色的紙杯相照應，格外的悅目。看到它，我就快樂的像只小麻雀，一整天的好心情。

可沒過幾天，我的天塌了，因爲小蒜苗被一個沒有種成的小男孩拔了。不只我的，還有其他孩子的。大家都覺得很傷心，我也呆呆地看着我的紙杯，第一次看着漸漸長大的'小生命沒了。那一瞬間，我體會到了在乎的感覺。

年前，爸爸一盆養了近六年的巴西木枯死了，那盆巴西木一直放在我的房間裏。爸爸怕我難過，就說花盆留下來，種蒜苗吧！好養，還能吃呢。我很開心地答應了。於是，我房間的花盆中又多了幾株綠色，它們慢慢地發芽，慢慢地長大了。我看着久違的小生命，心裏又有了掛記。

一天，我下午放學回到家，照例去看它們，發現我那些綠色不見了，只剩下光光的黃土。我立即衝到媽媽面前，問她我的蒜苗去了哪裏？媽媽淡淡地說，長大了能吃了，過幾天又長出來了，沒事的。我呆呆地回到我的房間，如上一次我的蒜苗被拔一樣。

我在乎的不是它能不能吃、會不會再長出來，而是它那抹綠，以及那抹綠背後那小小而頑強的生命。

媽媽，我真的很在乎。

小學日記 篇6

終於盼來了暑假，我早早的做完了作業，媽媽便給我報了一個游泳班。從此我便開始了我的游泳生涯。

7月21日的早晨，叮鈴叮鈴……一陣陣鈴聲，把我從睡夢中叫醒，匆匆起牀，草草地吃了早飯，帶着泳裝便去了游泳館。心情怎樣呢?有期待嗎?

游泳館裏的人真多，在門前我還結交了幾個新朋友呢!到了游泳池旁，我們換上了泳裝，繫上了背漂，拿上了手板，便去站隊了。這時的心情怎樣?興奮嗎?

老師首先教我們蹬腿，我認真的做，不一會我便下了水，在水裏練浮水，一開始怎麼都浮不起來，但後來找到了竅門兒，往水裏一蹬便浮了起來。你有什麼感想啊?接着老師讓我們練劃手，我就認真的練了起來，不一會我就練會了。要把學習的`過程寫具體，隨時寫自己的學習心得。然後老師讓我們試着下水遊，可我總是嗆水，老師讓我們練換氣，沒幾天我就練會了。換氣練會了之後，再下水也會遊了：從這頭游到那頭，在從那頭游回來…… 此刻的心情又是怎樣的?有成就感嗎?

經過了幾天的練習，我學會了游泳，並明白了一個道理;凡事只要多練纔會成功!水滴才能石穿。

小學日記 篇7

家鄉的後山又高又大，山上的樹木十分茂密，一直讓我覺得十分神祕。今天，叔叔去後山挖竹筍，我們鬧着要去，叔叔爽快地答應了。我們跟着叔叔來到後山前，叔叔提議讓我們比賽，看誰到山頂的竹林。

於是，叔叔喊了一聲”開始“，哥哥馬上就衝了出去，像一隻脫離了弦的箭一樣飛了出去。我也不甘落後，而弟弟們也窮追不捨地跑着。身旁的樹木也似乎與我們賽跑，但是個個都被我們“甩”到後邊。

跑着，跑着，個個精疲力盡，坐在一棵年老的樹下休息。我看着這棵老樹，摸着它那粗糙的樹皮，彷彿看着它所經歷的'事情：還是樹苗時，它的爸爸媽媽就教育它要頑強不屈，因爲我們是樹，它似懂非懂地點了點頭。風雨來襲，它的父母不理會它，不保護它。它絕望地站在風雨中，殘酷的風雨想摧毀它。而它突然想起父母教育它的話，挺起被風雨壓彎地腰，堅強地站在風雨中……

我們休息一會兒，又向山頂的竹林出發。一路上，我們說說笑笑的。終於來到竹林了，我們到處找竹筍。有一些竹筍已經破土而出了，旁邊有些石塊被它掀翻了。我想它應該是爲着嚮往陽光，爲着達到它的生之意志而用了它全部的力氣。傍晚，叔叔揹着一筐的竹筍帶着我們下山。我自從這次上山後，我知道它的神祕是什麼了。它就是植物那種頑強不屈、勇於鬥爭的精神。

小學日記 篇8

我們家門口有個大廣場，廣場上有些圓洞洞，那是噴噴泉的洞洞。今天早上，媽媽送我上學，我一出門就看見噴泉噴起來了。噴泉的水柱有兩三米高，噴出的水珠像珍珠一樣，有的.噴泉是高，有的是低的，那些噴泉一會兒高一會兒低，(像跳動的音符)。我好想多看會兒，可是媽媽卻帶我去學校了。

小學日記 篇9

一年一度的春節到了，我和爸爸一起去店裏買了許多煙花。

到了店裏，看見了各種各樣的煙花，我跟爸爸精心挑選了幾種我喜歡的煙花。

到了晚上，我和爸爸開始放，先把煙花的外衣脫了下來，看見一根白色的導火線，我們小心翼翼的點燃了導火線。忽然只聽見嗖的`一聲火苗升向天空，五顏六色的煙花像花環一樣把天空照亮了，又慢慢落下來，美麗極了!我們拍手歡呼着玩了很久幾乎忘了夜晚的寒泠。