【精品】工作日誌範文15篇

忙碌而充實的一天結束了，日誌記錄着生活中點點滴滴，需要認真地爲此寫一篇日誌了。你知道什麼樣的日誌才能算得上是好的日誌嗎？下面是小編精心整理的工作日誌範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

工作日誌範文1

這周過的很快，轉眼之間又到了週末。這周的工作重心仍然是學生。

這周我的心不太平靜，學生們從期中考試後整個狀態都有些放鬆，上課的態度也極差，無奈極了。

這周繼續我們之前沒學完的第七章三角形，星期五上午的第四節，我笑着從辦公室出去卻沮喪的回到宿舍，當時真的無奈極了。

那天準備講多邊形的內角和和外角和（當時我班的進度就慢，本想那節課講快點趕上進度），可當你站在講臺上時，看到下面的孩子——衆生百態，幹什麼的都有，說話的說話，打鬧的.打鬧，寫作業的寫作業，就幾個孩子在那聽你講課。我只好停下來維持紀律，可只有用一會。當時我快崩潰了，講課的激情全沒有了，該給他們上政治課，說了一通。可這個辦法好像對我班的孩子沒用，大道理他們都懂可根本就並不往心裏進。

講課的心情沒了，他們這種狀態講了也白講，索性上一節數學分析課，主要分析他們在數學課時爲什麼態度那麼差，以及我自己的不足和缺點（學生不聽你的課，不光是學生的問題，也應該與老師有一定的關係）。我告訴他們這節課我們不講了，你們說一下對數學課的看法，也可以說說老師的缺點，老師好改正，你大膽的說出自己的想法，不管好不好老師都不會生氣。可這會，你讓他們說時，底下鴉雀無聲，沒人說了。不得已，我只好找幾個代表談一下。可他們站在那裏，嘴裏說着沒有什麼缺點，可表情卻不是那麼回事，問也問不出來，當時感到挫敗。這時有個孩子就在底下說你就是不嚴的事，你要是像我們語文老師和英語老師那麼嚴的話，你看他們學不學。當時我就看到班裏的孩子在那頻頻點頭，我說他們：“難道你們屬破車的，敲一下走一下。自己不會對自己嚴格要求一下？”底下笑聲一片，趁機我問他們還有什麼？他們告訴我我的聲音太柔，沒有震懾力，就是生氣時也不像生氣的樣子。我當時一愣，我沒想到他們會說我生氣時不像生氣的樣子，那會就想那像什麼樣子，一會孩子便給了我答案，就像沒生氣一樣，因爲聲音太柔，根本嚇不到他們，好無奈······我的聲音就這樣了，我又沒有可以的改變過，聲帶就這樣，那該怎麼辦？還有的孩子說數學課上有點無聊，老師你能給我們講講笑話嗎？我只能說可以。這個我可以改，上課時適當增添一點笑話，可以幫助學生放鬆一下，同時也可以集中精力。這節課就這樣，雖然沒講課但我收穫不少，知道自己的缺點就趕緊改。

星期一的時候，孩子們的狀態好多了，那節課也順利的講完了，心情很舒暢。星期二我們要自己動手拼圖，他們要用到的道具我也準備好了，準備了足夠的三角形、正六邊形和正五邊形讓他們進行鑲嵌。那節課他們的積極性很高，雖然課沒講完我也很高興，因爲我看到他們學了。星期三可能是連上兩節數學課的原因又加上是第四節課（餓了）的事孩子又待不住了。我停下來，問他們是不是餓了，他們同意了我的觀點。我告訴他們堅持一會。下午，我和班主任帶他們到三個中心去聽疏勒縣一個慶祝建黨90週年的演講比賽。

這周就這樣結束了，有苦有甜，未來的日子繼續革命，加油。

工作日誌範文2

根據公司管理目標的20xx年的工作目標，結合目前工作日誌的實際情況，特對工作日誌的相關要求作如下建議：

一、名稱改進：

爲與工作臺賬相區別，體現工作日誌的實際內容，建議改“工作日誌”名爲“工作日結本”或“工作日清本”，這樣更直觀地體現公司的'文化。

二、撰寫要求：

總的原則是提升現有工作日誌的撰寫標準，使之真正爲員工服務。初步要求如下：

1、要求把日誌與臺賬完全區別開，兩個工具作用不同，撰寫要求也不一樣。工作臺賬以記日常工作事務爲主，可以寫成流水賬。工作日誌記本日的“結”，貴精不貴多，不要寫成工作流水賬。

2、工作日誌形式不拘一格，但還是有部分限制因素：

①“日結”以日期、星期等爲題。②周有總結與計劃。③周有體會。④月有總結與計劃。⑤月有缺點並提出糾正措施或改進建議。

3、要求總結、計劃、體會及建議等字樣醒目。

三、評估要求

1、檢查小組成員：由企管處提名招集三名部門負責人及兩名普通員工組成機動性的檢查小組，企管處不參與檢查。各部負責人輪流檢查，不得無故推延。

2、部門負責人全檢，員工抽檢：工作日誌分成兩個小組，部門負責人組及員工組。部門負責人工作日誌每月一檢，各部員工每月抽檢兩名。

3、檢查時間：每月月初檢查上月工作日誌，時間由企管處根據情況制定。

4、檢查方式：分項檢查，檢查小組成員一人負責一項內容，最後彙總。

四、評估標準：

1、日誌上交時間（10分）：每月月底17：00時必須主動上交到企管處，遲交扣5分。在檢查小組評估前上交的扣10分。檢查小組開始檢查後才上交的本次日誌不予評估，以0分計；

2、日期記錄是否齊全（15分）：以每月30日計，每天0.5分，總計15分；

3、格式是否正確（5分）：

①日誌是否以“日期、星期”爲標題（3分）。缺一個扣0.3分，扣完3分爲止。

②總結、計劃、體會及建議等相關字樣是否醒目（2分）。

4、周總結與周計劃（20分）：

①每月四個“本週總結”和四個“下週計劃”。

②周總結和周計劃每個2.5分。評估標準：條理清楚（1.5分）、本週總結與上週計劃內容要一致（1分），在此標準上酌情扣減分。

5、記錄是否與職責相附（8分）、有無體會（12分）：

①內容與職責相符8分。工作流水賬的扣4分，其他情況酌情扣減。

②有深刻的體會12分。每週至少一個體會3分，每月四個體會。

6、全月有無總結、計劃（10分）：

①總結與計劃各５分；

②評估標準：條理清楚（3分）、月總結與上月計劃內容要一致（2分），在此標準上酌情扣減分。

7、有無發現工作中缺點並提出改進意見（20分）：

①提出四條以上的缺點每個2.5分；

②四個缺點都有改進意見每個2.5分。

五、檢查監督：

1、部門負責人檢查情況：依檢查結果評出前一名和後一名，檢查小組討論通過，並於檢查臺賬上籤署意見。

2、員工抽查情況：抽查結果與本部門報來員工工作日誌評分結果相比照。報來分值與抽查分值明顯不符的，各部必須重新依標準實施檢查與評估；報來分值低於抽查分值，以抽查分值爲準。

　　二〇xx年三月二十六日

工作日誌範文3

今天在小組長王葦同學的帶領下，於上午開始了對金鵬期貨經紀有限公司的認識實習，在該公司實際體驗了顧客接受服務的具體過程，以顧客的身份進入公司，從諮詢公司主要業務、瞭解公司具體的規章制度、體驗顧客購買期貨的整個過程。此外，在參觀結束後，參加了由金鵬期貨經紀有限公司的經理主持的報告會，會中詳細介紹了中國期貨市場的.發展歷程，尤其對今年推出的股指期貨予以解答，以及期貨業務的介紹。

股指期貨在XX年就已推出。著名的太客里根做場外交易，日金500被新加坡拿走。中國遠東市場紛紛效仿，怕重蹈覆轍。XX年次貸危機，6000點下跌陳經理還建議我們瞭解金融衍生品指數的計算方法。股指期貨不會對證券有影響，提前波動預知可以減緩證券波動，上漲慢下跌快。有的學科是相通的，上述的期貨規律就是運用到物理學原理，順時活，逆勢亡，如今股指3000點是中間價，分歧多，有對手，持倉。300元，門檻高，設計成迷你型，才能散戶參與。我國喜歡做遠期，外國喜歡做近期，因爲物流發達，系統文華財經是正版。貨幣美元指數和輪船指數，匯改對化工有利，對紡織不利。

通過今天的參觀學習，對期貨這一抽象的概念有了較深入的認識。

工作日誌範文4

雖然是找到工作了，但我發現這工作一般人還真做不了。不知道怎麼回事，老闆一開始說，只收女工，說男生沒耐心。聽到這話，心裏頓時不開心，憑什麼就這樣斷定男生沒耐心啊，我還偏偏就是了。老闆搖了搖頭，就說，如果你乾的了，就來吧。

感覺怪怪的，但心裏還是有點小激動，畢竟明天是我第一次上班嘛！

經過一晚上的激動和希望，總算熬到天亮。到了工廠，老闆給了我一隻蠟筆，一瓶膠水，一盒“小鑽石”，還有一個蝴蝶樣的裝飾品，上面打着一個個小洞。“用蠟筆沾着鑽石放入打着孔的蝴蝶上，還有孔裏要放膠水，膠水不能溢出來，還有鑽石上面不能碰到膠水，要做到閃閃發亮的效果。”老闆對我說道。

聽上去是有點難，不過這難不倒我。我激動的'開始點鑽，做好了第一個，發現上面膠水還是溢出來了，有的鑽都不亮了。畢竟這洞實在太小，鑽石也太小，手抖得厲害。失敗了好多次，終於做好了一個。一個才一塊錢，我現在才深深的體會到，賺錢難啊，想當初在家裏，沒錢就問老爸要，從來不懂節約。

晚上回去的時候，感覺自己長大了好多。錢真的難賺，社會真的好殘酷啊。

工作日誌範文5

又是一個星期一，現在熟練了許多，再也不是之前那麼猶猶豫豫的狀態，實習報告《實習日誌+文員》。這一週，每天都很忙，很多東西都親自動手，有點手忙腳亂。

春節過後公司新的考勤制度也出爐，並嚴格進行下去了。上下班要準時打卡，請假要寫請假條，要不就要扣除你的工資百分之幾的。但有獎也有罰的，全勤的`可以獎勵50元(其實是個幌子)，這些日子下來，驚奇地發現，公司大部分的人都很敬業，每天下班了都還不肯走，我也一樣，上班時間也提早了半小時到了。

我正在慢慢適應這裏實習的生活。

工作日誌範文6

去年，一句不經意的話，我成了駐村工作隊員的一員。根據遵義市委組織部的安排，我被派到楓香鎮紙房村任駐村幹部。

羅學康副監獄長送我來到了離市區七、八十多公里的播州區楓香鎮紙房村。開始了與村支兩委班子同吃、同住、同勞動的駐村工作。

我是一個長期工作和生活在城市裏的人，之前從未體驗過農村的生活。突然告別喧囂的城市，背上行襄，來到一個陌生的環境，心裏着實有些忐忑不安。來的路上，我一直在內心嘀咕着：那裏的生活條件怎麼樣？自己是不是能夠適應？

紙房是村委會所在地，是一個碧山環抱的'小山村，環境優美，空氣清新。村支書安排我和一個叫幸文秀的村計生專幹住在村辦公樓的二樓宿舍裏——其實是村計生工作辦公室兼宿舍。

吃完晚飯，幸文秀陪我到村裏走了走，深夜後，躺在牀上，窗外星光輝映下的山巒連綿不絕，內心忽然有些彷徨，陣陣清甜的微風偶爾送來幾聲清脆的蛙鳴，讓寂靜的夜晚變得生動起來，我初到農村的不安和擔心在這恬靜的夜晚便慢慢稀釋和消散了。靜下心一想，當初既然選擇了駐村工作，應該爲此行感到慶幸纔對。既然我來了，就要好好地爲這裏的老百姓做點什麼。不知不覺中，我進入了夢鄉……

工作日誌範文7

時光如白駒過隙一樣轉瞬即逝，回首過去在四川東材科技的半年，我內心不禁感慨萬千，雖然工作忙忙碌碌，但忙碌的很有意義，我無論在思想上還是在業務能力上都有很大的提高與進步。時光帶走了歲月，卻留下了永恆的記憶。作爲一名採購員，我深知採購工作的重要性——確保生產所需，購進質優價廉的物料，促進市場銷售是採購工作的基本準則和精髓。現將在採購工作中的學習情況總結如下：

一.採購員要確保生產物料的耗用，爲生產備足原材料，做好後勤工作，主動與生產搞好協商事宜。根據生產部下達的計劃大體確定採購的品種及數量。結合市場銷售實情，勤看報表，勤與庫管員接洽，勤於動腦分析用量及各種物料運輸的時間擬定出比較周密的月計劃。這樣做到胸有成竹，穩保生產不斷貨，同時不過多積壓資金。

二.採購過程中“質優價廉”是採購工作的精髓。這個過程的操作與實踐需要平時細心積累經驗，改進工作方法，提高工作技能才能更深入地做到質優價廉從而降低成本。

三.掌握物料的主要耗用月份規律，分析行情走勢，即時捕捉市場信息採取靈活多變有效的方法措施去採購，從而降低成本。掌握市場行情是我們做採購必須要做的'工作，但更重要的是要從規律中去結合當時具體的行情實情綜合分析走勢，調整採購策略方法，更深一步採購到“質優價廉”的原材料。

四.每天記錄做過的工作，處理的事，對於棘手的事情緊接處理，儘量做到問題不推遲，盡最快能力解決。對訂單持續跟蹤，工作有責任心，態度嚴謹，作好查詢工作和統計，配合好相關部門做好工作。

五.業務合作中與客戶做到“公平競爭，友情扶助，人情化溝通”。協調幫助客戶解決合作中的難題，建立良好的合作關係，多爲客戶着想，讓他們認識到公司供應無門檻，資金好，付款急時不欠款等優勢激勵他們加入競爭，放心與我們合作。

工作日誌範文8

進入大班的第二學期，意味着我們的孩子們就要畢業，看着他們三年來，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我們記憶猶新。

一、班級工作管理方面。

本學期我班組成員能嚴格遵守園裏的各項規章制度，認真執行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業道德，紮紮實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃，轉變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學習，關心時事、解時政，養成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。我們定期召開班會，努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員以主人翁的態度來面對班級的各項事務，團結、學習、互助、樂於奉獻，彼此間經常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。

在主題活動、六一遊戲節活動、畢業典禮等活動中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，並積極投入節目的設計與排練中，充分表現出班組成員的團結協作與主人翁精神。李萍和張曼老師作爲年輕老師，在班級工作中充分發揮其自身的特點，敢說、敢做，勤于思考，勇於創新，在班級環境創設、幼兒園公共環境創設、幼兒節目的編排、班級工作的實施上，都付出辛勤的汗水。作爲班組長的我，一方面承擔着教學任務，另一方面又是班集體的.組織者和管理者，在各項工作中，我能主動與兩位老師經常溝通，達成班級管理中的各項共識，認真聽取兩位教師的意見和建議，吃苦在前，樂於奉獻。

二、教育教學工作方面。

1、努力學習新《綱要》，增強專業意識、提高科研水平。

我班組成員通過看書、參觀、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習，並做到學以致用，不斷總結教育教學心得，認真學習新《綱要》，撰寫論文和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合；操作和總結相結合。

2、充分的課前準備工作

我們班的三位教師，精心安排組織每次活動，積極的準備好教學具，經常上網查資料、自制教學具，爲的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。

3、做好幼小銜接工作

這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最後一個學期。孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉折點。由於生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學後出現疲勞、害怕等情況，稱爲“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時着手來幫助孩子形成過渡。

有意識地多向孩子介紹一些小學裏的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的解，並盼望自己做個小學生，從思想上做好入學準備。和模範小學的一年級結成“好朋友班”，帶幼兒去參觀小學，解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對學校有直觀的認識。嘗試按照學校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡，晚上少看電視，準時上牀休息，每天整理好自己的書包。

幼兒每人準備一隻書包。早上背來，練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午揹回家去，自己整理書包和養成良好的學習習慣，培養自理能力。

佈置簡單的家庭作業，培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行遊戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到很好的提高。

三、家長工作方面。

1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，通過每週一次的“親子作業”讓家長解幼小銜接進展情況，及時解幼兒發展水平。

2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與，主動通過各種渠道爲主題的開展提供各種有價值資料，有家長的參與，我們本學期的教育活動真正做到“家園共育”。

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時與家長進行溝通，向家長彙報幼兒在園情況，解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如：這次“六一”，在統一服裝購買上，就得到家長的大力支持。

四、衛生保健工作方面。

1、本學期，我們嚴格按照園裏的要求做好班級各項衛生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。

2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發生。

3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點引導幾個挑食、食慾差的幼兒改變不良的飲食習慣，本學期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

五、不足及努力方向：

1、班級衛生工作還需進一步細緻、到位。

2、班級教師在活動區材料製作、整理方面有待提高。

一份耕耘、一份收穫。當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到廣大家長的肯定和讚揚，我們班裏的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。

工作日誌範文9

我第一天上班的時候，遇到一個老人，72歲，存了33筆兩萬定期，讓我給他做歸併，我一頓冒冷汗，手忙腳亂忙了半天。老人看我掛着實習生的牌子，很溫和地說，姑娘你新來的啊，沒關係，慢慢來，珍惜啊，這是份很好的工作。老人跟我說，剛參加工作時自己跟我一樣。我忽然心情特別得好，他說得很對，這是份很好的工作，我們正被這個社會需要，一個人能被社會需要是他最大的存在感。

有一天站大堂，人特別多。中午有個女客戶，帶着小孩，等了半小時了。那個小孩開始叫餓了，女客戶想帶他去吃飯，又怕錯過櫃檯叫號。我留下她的電話號碼幫她盯着櫃檯。過了幾天，我在銀行附近的一個飯店吃飯，忽然有個非常有氣質的女人特別熱情地跟我打招呼。我說，太太你是不是認錯了？她說，我沒認錯啊，你不是在XX銀行嗎？那天你幫我排隊。哦，我忽然想起她來，世界真小。她非常熱情地讓我去家裏做客。雖然我沒去，但是卻覺得非常溫暖。我想，就算是做一個普通櫃員，你要是爲當地的每個居民取過錢存過錢，當你走在街上，這裏的多數人都願意跟你打招呼，也許這就是非常成功的人生了。世界那麼大，如果你不熱愛世界，不熱愛這個世界的人們，誰會熱愛你呢？

又一天，來了個掛着大運會牌子的'日本人。他在外面，支支吾吾地比畫了半天，不曉得說什麼，於是我趕緊跟主管請假出來問他什麼事。我用蹩腳的英語說了半天，結果他一點反應也沒有。幸好，當時想到我一個朋友美美是日語翻譯，所以趕緊給她打電話，先讓日本人跟她通電話，然後她再跟我翻譯。原來，日本人要取錢，但日本的信用卡是不能在我們行透支現金的，要去中國銀行辦。剛好我的另一個朋友在中國銀行，又諮詢了她怎麼辦理，我覺得非常抱歉，折騰了半天，他沒有取到錢，還要到中國銀行辦理。但是日本人走的時候，給我鞠了個很端正的躬。我的人生裏，從來沒有人給我鞠過躬。那是多麼莊重的一個儀式，我當時完全被他感動得熱淚盈眶——我確實沒爲他做什麼。

記得我面試的時候，一個老前輩問我，如果這一生你都只能做一個小職員，你會不會覺得很失敗。我說，不會，職業從來不分貴賤，只要是能被這個社會需要的行業，都是一樣偉大的事業。

上班雖然很累，但是一直覺得蠻開心的。我認爲，一個人要是能被這個社會需要，他纔有在這個世界存在的理由。這份工作給予我的被需要感和充實感，本身就是件快樂的事情。

工作日誌範文10

今天是實習的第二天，因此，我早早就來到公司把辦公室打掃了一番。公司的.財務部門只有一名專職會計，是一位姓李的年輕女會計，出來工作也才幾年，因此我們很快便聊的很熟了。我就是跟着她進行實習的。雖然我對於公司的情況已經不陌生了，但是她還是很負責任的利用整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情況，讓我對公司有了進一步的瞭解。

工作日誌範文11

通過這次的培訓，使我對安全管理有了進一步的提高和認識，作爲一名教師，我受到很大教育，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

當家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起,可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。校園的安全管理、安全教育事關每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,所以孩子們在學校的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到學生一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責任感去對待,絲毫不能放鬆.作爲教育工作者,我們深知自身責任的重大,爲此我們積極採取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以安全第一,預防爲主的方針和預防重於救災、責任重於泰山的.使命感和責任感,因此,學校作爲集體和教育機構,必須對每一名學生的安全負責。爲確保學生的安全,防止意外事故的發生,學校必須有一整套行之有效的安全管理體制。

首先是加強安全工作領導，進一步強化安全工作的力度 爲了切實加強校園安全管理，堅決杜絕安全事故的發生，應組建校園安全管理組織機構，分工明確，職責落實到人，進一步完善校園安全管理制度，不斷修訂校園的各類應急預案，每學年開展兩次不同內容的預案的演練，做到有方案、有過程、有反思，並根據演練的情況不斷修正預案的有效性。結合學校安全工作實際，通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治，提高教職工和學生的安全意識和自我保護能力，消除事故隱患，營造“關注生命，關愛生命”的氛圍。

其次是加強安全宣傳教育，不斷提高師生員工以及家長的安全意識

校園安全工作任重道遠，提高全體師生員工以及家長的安全意識，是確保校園各項安全的基礎。一方面要組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規規範》等，探討教學遊戲中學生的安全保護辦法，交流安全管理的有效經驗，部門負責人應針對安全工作中的薄弱環節提出具體的防護措施。，通過發放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地，向家長宣傳安全知識、健康教育知識等等，提高家長的安全意識和安全知識，有效保障孩子在離開校園後的安全。並對園內的設備,做到定期維護和保養,使校舍、場地及大型設施設備等符合安全、衛生和教育的要求。使之避免意外發生；牀、桌、椅、用電設備等都應是安全的,學生生活用品要定期消毒，被褥要定期換曬。

同時要有針對學生年齡特徵及認知水平，在學期教學計劃中定期加入健康教育內容，開展《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動，將安全教育於日常學習之中；請交警、民警進校園給學生進行交通安全講座、快快樂樂過節日的講座，使學生初步瞭解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。

第三是強化安全監督檢查，不斷提高教職工安全防範的能力。

小學孩子年齡小，生活經驗缺乏，也更缺少自我保護和自我防範的能力。教職工在有意識地培養孩子自我保護和防範能力的同時，更應該加強自己對學生安全防護的能力，學會從各個環節的細小的方面發現隱患，消除隱患，才能確保學生在校園安全、健康、快樂的成長。應加強安全監督檢查工作，做好學生的缺課登記和病事假的追蹤觀察，校園應加強教師值日工作，全面瀏覽、不留死角，檢查校園內外環境、設施等方面，發現問題及時作出妥善處理。並及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在活動組織中的安全防範意識和能力。同時，應加強對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織學生戶外活動時，要做好各方面的安全措施，嚴格做好幼兒安全教育，注意觀察學生活動情況，阻止一些危險動作；並不定期地進行檢查和考覈，真正提高了教師安全防範的能力。參觀、散步時要求教師隨時教育學生注意車輛和行走安全；

總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱鉅的、複雜的系統工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環境

以上幾點是我對安全管理培訓知識學習的粗淺認識，也是我今後工作的重點，安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理，本着保障學生安全的宗旨，堅持“安全第一，預防爲主”，努力消除事故隱患，堅決杜絕事故發生的因素，讓學生在平安、舒適的環境中健康成長。

工作日誌範文12

我於20xx年九月份從鄉下的中心小學調到了縣直一幼，整個過程並不順利，如果不是因爲去年九月份下了場大暴雨導致我不能準時來學校報道，也許我能提前一年調到縣城裏。自從來到了這裏，感覺累並快樂着，雖然不用講課了，但是要幹很多活。早上6:30起牀，7:30到校簽到，7:30到8:30打掃室內外衛生，包括門窗、地面、衣櫃、茶杯櫃…如果遇到週五檢查衛生，還要把鋼琴、空調、樓梯全擦一遍。幹完活後，8:30要去後勤領學生的牛奶和上午的加點，上午的.加點一般都是吉人餅乾，旺旺雪餅、鮮貝等等。10:30要準備好學生的餐具，把盛飯的鍋兒瓢勺再刷一遍，11:00就可以去打飯了，一般來說週一是米飯、肉湯；週二是肉麪條加雞蛋或饅頭；週三是胡辣湯或蒸麪條；週四是餃子或肉包；週五是雞肉面片。

接下來是幫學生盛飯，端飯。12:00學生吃完出去活動，我便開始刷碗、擦桌子、拖地、打掃衛生區（樓梯或衛生間），幹完這一切需要一個多小時，14:00拿着餐具去廚房消毒，14:20學生起牀，幫學校穿衣服、穿鞋、喂藥。15:00去廚房打熱水幫學生加熱牛奶，15:30去廚房領下午的加點，一般是豆沙包，花捲、蒸紅薯、烤香腸。如果是週五，幹完這一切還要去掃大街（一幼的衛生區）。16:30放學，放學後室內外衛生重新打掃一遍就可以簽出離校了。這個時候已經快17:00了。如果遇到週三開會，要17:00才能放學。雖然我的主要工作就是幹活，剛開學第一個月很不適合，每天都累的腰疼腿疼，不過現在已經適應了。這裏的環境比鄉下的小學好的太多，最起碼學校裏都是女老師，沒有人吸菸。而且每個月都有獎金，逢年過節還發東西發錢，天氣冷了還發圍巾、手套、保暖衣、護手霜，雖然東西不貴，但是讓人感到心裏很溫暖。希望我們的一幼能越辦越好，一幼的孩子們都能開心健康地成長！！！

工作日誌範文13

時光匆匆，轉眼間已經一學期，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我第一次擔任班主任，通過這一個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行爲規範基本上納入正軌，班級情況也較正常。我認爲班主任工作是一項既艱鉅而又辛苦的工作。說其艱鉅，是指學生的成長，發展以至能否成爲合格人才，班主任起着關鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學生的學習負責以外，還要關心他們的.身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。儘管這樣，下面我就談幾點做法和體會。

一、樹立正確的學習觀念，形成濃厚的學習氛圍。

1、 抓好課堂紀律，採取相應的獎懲措施。要求學生養成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯繫，瞭解學生的課堂表現，並由組長記錄學生的課堂紀律情況，及時瞭解反饋。對於違紀的同學給予一定的懲罰，並肯定學生的點滴進步，提高其重視度。

2、 堅決制止學生抄作業和不做作業的現象。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。對於不做作業或不完成作業的學生，及時和家長溝通。

3、 在班級中樹立學習的榜樣，每人爲自己找一個小對手，增強競爭意識。

二、瞭解學生，親近學生，做好問題學生的心理工作。

一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學生。當教師真誠的付出愛時，收穫的必定

是孩子更多的愛!我們班裏就有幾個調皮搗蛋的孩子，通過和家長以及他們的溝通，瞭解他們的想法，慢慢地開始上課認真聽講，下課好好完成作業了。

總之，小學班主任工作是一項很繁雜的工作，每個班主任都有過酸甜苦辣，我覺得只要自己充滿愛心，關心和愛護他們，並嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結合，細緻入微，一定會到達令人滿意的效果。

工作日誌範文14

時間：20xx年9月3日 星期一 天氣晴轉多雲

人物：雞黍鎮黨委駐西橋村包村幹部張芳芳

由於不斷出現美國白蛾網幕，全鎮工作重點都集中在的美國白蛾防治上。點完名，就騎車去了西橋村。一到村口就看見孟書記和幾個人正擡着頭對着河提上的樹木全神貫注的“搜索”，和她打完招呼，就加入了尋找美國白蛾的隊伍。

爲了增強廣大羣衆參與的積極性，我們在村顯眼位置張貼了美國白蛾防治宣傳畫，另外還利用村廣播不停的播放防治宣傳錄音帶，效果不錯，很多農戶都對自家的樹木進行了排查，黨員們更是自覺組成義務巡邏隊，三五人一組逐戶逐樹查找。但直到中午我們村還是沒有找到白蛾網幕。而周圍其他村都發現了，這時我開始焦急了，我想是不是我們哪方面工作沒有做細以致沒有發現吧。爲了掌握查找網幕的技巧，中午我和孟書記到發現網幕較多的任樓村，跟着他們學習技巧。按照在任樓村學習的方法，下午三點多，我們發現了西橋村第1處網幕，到五點多林業站專業人員來西橋對網幕剪除焚燒時，我們已經發現了5處。把發現的'網幕都處理以後，並對發現網幕的樹木及周邊進行藥物處理。

今天的工作收穫頗多，網幕的發現不僅證明了西橋村美國白蛾已經出現疫情，下步工作會更加艱鉅，同時也讓我明白了只要細心沒有幹不好的事。

工作日誌範文15

今天主任把我昨天完成的加強秋季安全的`通知修改後交給我，我看到大部分地方都做了改動，尤其刪除了很多抒發感情的語言，讓我感到很不好意思。上司語重心長地和我談了很多，他說公文寫作不是文學作品，語言要精煉，表達意思要準確，並且勸我不要着急，說一切事情都有個循序漸進的過程，多用心瞭解情況。

通過這件事使我認識到雖然我作爲一名剛出來的大學生，但是走上工作崗位後還有一個進一步學習實踐的過程，必須放下架子，潛入到實際工作中，在實踐中增長本領。下班後我特地到了附近的書店，買了一些企業應用文寫作的有關書籍，利用業餘時間進行認真學習。