【推薦】優秀日記模板合集7篇

有趣的一天又要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的優秀日記7篇，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

正月十五元宵節，晚上，我和媽媽到桃花塢去看花燈。桃花塢裏的花燈五彩繽紛，真漂亮！一進

進門，我就看到了仙鶴、孔雀、龍等組成的'一大盞花燈。後來，我們經過了有6根柱子的走廊，柱子上盤着4條金色的祥龍。我們還看到了娃娃舞獅、功夫熊貓、猴子投籃……還有七彩的蝴蝶、碧綠的荷葉、大大的蘑菇……桃花塢的花燈好絢麗多彩啊！

優秀日記 篇2

今天是星期天，下午，我突發奇想——學煎荷包蛋。在請教了媽媽之後，我穿上圍裙，準備大幹一場。

我小心翼翼地從冰箱裏拿出個雞蛋，再打開煤氣竈與油煙機，在鍋裏倒兩勺油。等到油熱後，學習媽媽平日的打蛋方式，在鍋沿上敲出一條裂縫，雙手把蛋殼掰開，蛋液“哧溜”滑入鍋內，在熱油中蛋液立刻“噼裏啪啦”炸開花，只是飛濺出的油星嚇得我後蹦一大步，轉身跑開了。媽媽看着我的樣子哈哈大笑：“第一關都沒過去，還學習煎荷包蛋呀？把火關小一點，就不炸了！”

好吧，挑戰自己就不能怕。關小竈火後，原先透明的蛋清不再炸開，慢慢變得雪白，四周冒出了一個個小泡泡，像是給蛋黃穿上了白色的'花裙子。“可以翻一翻了！”媽媽提醒。我拿起鏟子要把雞蛋翻個身，可它卻粘在鍋裏不再動彈，任我鏟得碎掉，這一次又氣得我扔下了鏟子。媽媽拍拍我的頭說：“看我大顯身手嘍！”媽媽拿過鏟子，慢慢地用鏟子向下挪，當挪到一半的時候，快速一翻——碎掉的雞蛋竟然也都合二爲一了！

我用所學的全部招數，煎好了四份荷包蛋，香氣撲鼻，讓人垂涎欲滴。端到餐桌上，蘸點辣椒醬，嚐了一口，哇——外脆裏嫩，味美無比呀！

優秀日記 篇3

在我記憶的銀河裏，佈滿了一件件成長的往事-----喜悅、悲傷、難過、興奮……但有一件事，那是一次勇敢的嘗試。

記得有一次，體育老師讓我們練習踢足球，因爲馬上就要足球射門比賽了。老師讓我們排好隊，一個個踢給她看。只見前面的同學都順利的把足球踢進球門裏了，這時我越來越緊張，因爲快到我了。終於，輪到了我，我把球放在腳邊，準備聽老師的口令“3，2，1”，隨着老師的`口令，我把腳邊的球踢了出去，可是踢到了一邊，班上的同學都哈哈大笑，有的同學還說：“劉林靈真笨，這都踢不進去。”我非常生氣，可生氣有什麼用呢？他們說得都是對的呀。我真想快點下課呀！終於下課鈴打響了，我們都回到了班上。我真想再也不踢足球了，可逃不掉的，幾天後老師又喊我們踢足球了。和上次一樣，排好隊，一個個踢，又要輪到我了，我又開始緊張了，不管了，我一定要踢進去！天哪！我踢進去了，我高興地直跳。

通過這件事，我明白了，沒有失敗就沒有成功，要永不放棄才能成功。這真是一次勇敢的嘗試啊！

優秀日記 篇4

自從踏進高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學習，儘自己最大的努力考上理想的大學。可理想是美好的，現實是殘酷的，只有置身於其中才知道學習的艱辛。

或許我們不應該抱怨學習的艱難，因爲這是我們必須承擔的責任。可是我們生活在這樣一個大家庭中，難免會有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個特殊的年齡階段，不懂得什麼叫豁達，什麼叫寬容吧。

即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時你對別人誠，別人對你不誠啊。那時你的內心就開始糾結，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會在你心裏駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人爲敵也就等於與自己爲敵，所以我試着喜歡她，融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。

高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。

當然不管怎樣學校還是最中要的.，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒必要把過多的時間放在不值得你爲之浪費時間的事上。

優秀日記 篇5

一隻五彩的卷條翻飛的長頸瓶，寬大的瓶口上面開着一叢簇擁在一起的五色彩花。菊花捲着花瓣，羞答答的；百合隆重端莊；風信子像銅鈴，彷彿在響起那悅耳的鈴聲；玫瑰迎風招展，盡情地展現着自己的媚人魅力。

你知道嗎，這是我的心血，這是我的傑作。每當看到這花，我心裏就會激動不已。你要知道那可是我和小夥伴一起製作的呀！雖然不是那麼精緻，但是我已經覺得它是完美無缺的呀！

那天，老師讓我們自己動手製作一些小玩物。我和小夥伴們商量了一下就動手製作起來。我們先分好了工，幾個人做花，另外幾個人做瓶子，做風信子。做風信子時是用摺紙的方法去做。做法和做千紙鶴大同小異，就是最後一步有點兒難，要把紙邊往裏面折過去。我是會做的，但是一個人做是來不及的，因此我讓兩個同學跟着我做。我做了好幾次，又動手教了她幾次才讓一個同學學會了。鄭燕做玫瑰花比較熟練，就是做得太快，比較毛糙，做出來的`花瓣太捲了，不太好看。我差一點不要她做了。後來，我拿起一張裁好的紙，中間貼上雙面膠帶，再放上鐵絲，將膠帶粘起來，壓平，然後彎成花瓣的形狀。當我把它們紮起來的時候並不那麼順利。那花朵好像跟我有仇似的不聽我的話。但是，我不灰心，耐心地扎着。好不容易，我才把五個花瓣紮在了一起。它們還是不那麼聽話，不是散架，就是變了形狀。後來，我慢慢摸索，終於發現每朵花瓣都要由另一朵花互相襯托才行。我就按照自己的發現去做，這一下我才做成功了。做着做着，我覺得總是那麼幾個步驟，有點太單調了，因此覺得有點枯燥，就不想做了。旁邊的同學跟我說不能半途而廢。於是，我就又做了起來。

當我們克服了一個個困難以後，想把花放在瓶子裏的時候卻又碰到了困難。因爲沒有考慮周到，所以把紙花的梗做得太短了，現在插起來就成了問題。好在我們人多智慧大，很快就想出了辦法來了，把花梗短的花朵用粘膠帶貼在瓶口。這樣一來，就把那一些不足之處全部掩蓋了起來。

看着這花瓶和紙花，我就又想到自己不管做什麼事情都要堅持不懈，同時還要在動手前考慮周到，否則容易產生不必要的困難和問題。

優秀日記 篇6

春節到了，媽媽帶我到鄉村去買點鞭炮。鞭炮7元一個，小紅說我要買7個，媽媽問一共要多少元?小紅想了想說7×7=49(元)

媽媽說50元夠嗎? 小紅說夠了，還剩1元。

優秀日記 篇7

我的媽媽有個奇怪的名字，叫鐘聲。鐘聲不是一個詞組嗎，怎麼變成了我媽媽的名字了？這個問題，得問一問我的外公外婆。媽媽她對我很嚴格，我犯了一個小錯誤，她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。

有一次，我被一本書上的一道題搞得團團轉，怎麼想也想不出來，我只好去問爸爸，沒想到爸爸也不會。這時媽媽走過來，看了看題目，想了想，說：“第一幅圖是兩個2，第二幅圖是兩個4，第三幅圖是兩個6，第四幅圖就是兩個8了！”原來是是這樣啊，我恍然大悟。媽媽真聰明哦！我要向她學習。名師點評：你能從幾個側面對媽媽展開描述，很好。

你首先介紹了媽媽的名字後，就從媽媽對你的要求上還有媽媽的聰明上進行了描寫，“媽媽她對我（的`要求）很嚴格”“媽媽很聰明”，這兩句話作爲兩個段落的中心，層次分明，易於把握主題。你能對媽媽做出這樣準確的描寫，很不錯了。但是，如果把媽媽對你的嚴格要求的情況進一步展開，就更有說服力了。