當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 關於未來日記範文彙編八篇

關於未來日記範文彙編八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.44W 次

不知不覺中一天又要結束了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的未來日記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於未來日記範文彙編八篇

未來日記 篇1

今天閒來無事,我悠哉的躺在自家的沙發上,看着陽臺外面的景象,斑駁的陽光,隱隱綽綽的樹影。忽然的,我在想未來是什麼樣的,未來的我又是什麼樣子的?

我心裏一直有個目標,希望自己在長大後能夠成爲一名教師。我想着也許未來的某一天,我走在校園裏的小道上,一邊欣賞着斑駁的陽光裝飾的地面,一邊拿着手上的教案朝着教室走去。等到我來到了教室門口,這時上課的鈴聲也恰好叮鈴鈴的響了起來。

“老師好!”我走上講臺,當我面對教室裏的同學時,頓時所有的`同學全都站起了身,一聲同學們向老師的問好帶着歡迎與激情響在了我耳畔。我的心裏瞬間樂開了花,可不是嗎,成爲了一個受同學們歡迎的老師,這一直都是我追求的夢想。

躺在沙發上幻想着未來的我,我忽然的就忍俊不禁起來。未來的我應該是自信博學的,鼻樑上戴着一副眼鏡,大大方方,無所畏懼,身上始終都帶着一種睿智的光芒。

我躺在沙發上休息了一會後,接着站起身來,我舒展舒展自己的手腳,晃了晃腦袋。接着,我深呼吸一口氣,是的了!我該去爲我的未來奮戰了!

我回到了書房,書桌上攤滿了書本與作業,緊接着,我就又重新投入到了學習之中。

未來的我是怎麼樣的?我心裏一直都有所憧憬,當然的也始終堅信着,未來的我站在那一方屬於自己的三尺講臺上。運用自己所學的知識,爲莘莘學子解惑,在他們成長的路上充當一盞明燈,照亮他們前進的路途。

現在的我也更應該努力的學習,用如今的努力去迎接未來的自己。

一天的時間就這麼過去了,這一天裏,在我的奮戰與憧憬之中,我宛若看到了未來那個站在三尺講臺上的我。

未來日記 篇2

今天是二一三一年九月七日,正好是我同學的生日。“嘯……嘀……啦”,放在桌上的可摺疊可視手機又響了,唉,肯定又是那個丟三落四的同學叫我去參加聚會。“喂?”“那個楊京霖啊,我們正在辦聚會,都等你半天了,你怎麼還不來?”我裝作不知道的語氣:“哎呀,是你生日,我還沒買禮物呢!”“別廢話了,快過來吧,地點在明皇大酒樓。”“知道了。”我掛掉了手機,準備發動“太陽能可折翼汽車”嚮明皇大酒樓飛去。

直到聚會場,人潮涌動,氣氛活躍得不得了。我來到“壽星”袁文海身邊。他剛接了個電話。我跟他打招呼:“喲,你手機不是剛上市的‘蘋果25’嗎?你小日生活得不錯啊!”他見我說話,招呼我:“是啊,是啊,我最欣賞的就是這個手機的新功能——超長待機,聽說這個手機能待機一年多呢!來來來,快到那邊坐一下。”

我找了個地方坐下,忽然發現身旁的人竟是吳宏淵。看他那戴着墨鏡的樣子,還真有點認不出來呢!我拍了拍他肩膀:“吳宏淵,你怎麼戴個墨鏡,裝帥啊!”他取下墨鏡說:“這可不是普通的墨鏡,它能很清楚地看見外面,而別人看我的時候,卻就像是一副墨鏡。”我心裏想:唉,這傢伙總是這麼追新潮。

正午12點,大家都圍在大蛋糕前,袁海文一口氣吹掉了蠟燭。大家開始進行“瘋狂搶蛋糕”遊戲。我從人堆中搶到一點蛋糕,身上卻多處受傷:臉上、腿上和衣服上全都是奶油。我拿出多功能毛刷,在“受傷部位”擦了幾下,身上立馬變得潔淨如新。我心裏憤憤不平地想:這些可惡的.傢伙,把我弄成這個樣子,看我不報復你們!我一口氣吞掉了盤中指甲大小的蛋糕,又擠進了人堆……

這個大蛋糕竟然還沒有被搶完,我用“伸縮叉子”搞了一塊大的。後來,我把手上全擦上奶油,把在場的一個個同學都“禍害”了。“楊京霖,你給我站住!”他們異口同聲地說。

我連忙駕駛着飛行器往家裏跑……

未來日記 篇3

我穿過了時空隧道來到了1000年後的一個校園,這時候正是下課時間,我看見一些女同學正在拍照,等照片一出來,她就在上面撒一些魔粉,突然照片上的人可以走動、動物植物可以講它們的故事了。

我驚奇的'看着,她們看見了我卻並不奇怪,友好的向我打招呼。“丁零零”!上課了,大家都跑回教室,我跑到了501班,剛進教室一個機器人就把我攔在門口,問我口號,“千變萬化”同學們叫道,我告訴了機器人,它高興地讓我進去了。天哪!教室裏是冰天雪地,可是一點也不冷,我坐在一個同學邊上,我看見桌子是水晶的,桌子上有一個屏幕和一個水晶棒,我剛準備問她怎麼用時,就覺得自己接觸不到她,這時一位機器人老師對我說:“上課時,大家都有一個保護層,同學們一有小動作、一不專心,我就知道了,現在你也有一個保護層了。”說完老師開始講課了,我發現她只站着什麼也不做,原來她是通過電波傳到我們的桌上,不懂的用水晶棒點一下,老師就可以給你講解了。

下課了,我來到了小花園,花園有春園、夏園、秋園、冬園,春園有蝴蝶、蜜蜂、迎春花夏園,有荷花、游泳池,應有盡有。未來的學校真美好啊!

未來日記 篇4

未來,對我來說是十分遙遠的,因爲我纔剛到一個起跑點,並沒有真正出發,所以,未來還掌握在我們的手中。

在現實生活中,我絲毫沒有幻想過我的未來,直到今天,班主任老師的一個故事點亮了我的幻想。老師說當她剛畢業是,就開始教書,在一個班教了6年,班裏有一個學生,讓她十分注意,那是一個十分普通的小女生,十分膽小,老師十分擔心她,所以經常與她聊天,過了幾年後,這個小女生越來越乖巧,成績也十分出色,每天都過的很充實。後來有一次,她搬新家,請了很多人去吃飯,老師也去了,可是老師一直都沒有看到那個小女生的.身影,後來,老師親自去問了她的家人,後來才知道,原來那個女生是回老房子去了,她怕新房子里人太多會打擾她做作業,所以早早的吃了幾口飯,就匆匆忙忙地去老房子學習了。現在這位曾經膽小怕事的小女生,轉眼變成了一位正在美國著名大學讀研究生的大女孩了。老師至今還和她保持着聯絡,這位研究生今生都不會忘記小學時老師的教導。

看吧,小時候的一切行爲就註定了你未來的道路,我不禁從心底感慨道:看到小時候的成績和習慣都會改變未來的東西,所以,我一定要好好學習,只有這樣,我的未來纔能有我來幻想。

未來日記 篇5

隨着現代科技的越來越發達,人們的生活水平也逐漸提高了,但煩惱的事也不斷困擾着我們。譬如現在人們對防盜的技術要求越來越高了,但“你有政策,我有對策”,“江湖大盜”也不甘示弱,“你有張良計,他有過牆梯”。羣衆因屢屢遭受他們的“洗禮”而頭痛不已。大家絞盡腦汁,想方設法地做好防備,但也難不住神通廣大的“老江湖”。於是人們都想發明一把獨一無二的鑰匙。

但是,細想一下,又擔心如果真有一把獨一無二的鑰匙,萬一主人一不小心把它給丟失了,豈不是進不了自己的家了嗎?看來這鑰匙單獨一無二是不夠的,它還應該具有永遠不會丟失的特點,但是這樣的鑰匙上哪找啊?

放心,這點小事難不到聰明的人類的。

看,不是有人想到了辦法嗎?一位突發奇想的發明家預言,在未來的社會上,人類的鑰匙將會是人的指紋,看來這種鑰匙挺符合要求的,每個人的指紋都不盡相同,這符合了獨一無二的條件;手是人體的一部分,它既不會遺漏,也不會丟失,這又減少了記憶差的人的煩惱,可謂是“一舉多得”。妙哉,妙哉!咦?細細一想又好像有點不對勁:要是我們的指紋成了“鑰匙”,那麼“江湖大盜”的目標豈不是我們的.手嗎?萬一被他們砍去了手,真是人財兩空了,以後我們哪敢上街啊?用指紋作鑰匙雖然是方便,但也有不少弊端,還是要三思而後行啊!

指紋鑰匙泡湯了,那麼我們用什麼來做鑰匙纔是最合適的呢?難道要像童話裏的那樣對着門念“芝麻開門……”嗎?

對啊!真是一言驚醒夢中人——我們可以用自己獨特的聲音來做一把鑰匙嘛。每個人的音色是有差異的,而且聲音是“隱形”的,應該不會被偷去吧?哎,我們人類果然是聰明的,任何事都難不到我們……

一時間被喜悅衝昏了頭腦,居然漏了一點非常重要的情況沒有考慮到:要是某天我們感冒了,嗓子沙啞了,聲音變了,音色感應器感應不到我們的聲音,我們豈不成了有家不可歸的“流浪漢”嗎?聲音鑰匙再度被摧毀,鑰匙的問題依然不能解決。

這時,我想起了一句話——萬物相生相剋,再好的技術都會有被攻破的一天,真正的防盜是不用防盜,是人的道德、修養的提高。

未來日記 篇6

其實,未來離現在並不遙遠,是觸手可及的。然而,我們卻一直不知道未來就在身旁,只是冷冷的望了他一眼,當做陌生人。未來是爲了述說現在,他就像後人一樣,講述着前人的故事。不要把未來當做陌生人,請讓我們一起拉着他的手,去感知未來,體會現在。

九月,一個充滿考驗和收穫的開始。我們不知道,何所爲遺憾,何所是快樂,在歲月的長河中我們慢慢尋覓着。新的老師,新的學習,新的目標,將發生在九月,一個令人嚮往,又顯得有點倉促的九月,是一切夢想的開始。

面對人生的一個重要轉折,難免會錯失方向,積極的調整,是我們要做的必要工作。到了初三,一切都變了。新的`老師,也已經從不熟悉變爲了相互瞭解。與同學的相遇是一種緣分,是幸運還是遺憾,還需我們在日常生活中去體驗。

初三,我發現課上多了許多笑聲。青春漸漸萌發了,往日的輕鬆已不再有了,爲夢想而競爭的激情,擦出智慧的火花。那將成爲一段艱辛的旅程。花開花謝,是喜悅與遺憾的交融,是代表一個人的一生。那裏跌倒,就從那裏站起來。拍拍灰塵,繼續前進。那永遠抹不去的傷疤,是記住它的唯一方法。疼痛算得了什麼,重點是收穫。

一年後的你,一定成長了很多。不再是那個無知的小孩,你的心靈一定變堅強了,不會再是那棵大風一吹就倒的樹苗了,你會帶着那課樹苗的願望,活在有着溫暖陽光的大地上,實現樹苗的願望。當你暮然回首時,你會看見,樹苗帶着對你的信任微笑着。

青春,我是留不住的,正因如此,我纔要更加珍惜。讀高中的你一定就得,除了讀書外,什麼都做不了。跟你相比,我是幸運的。我還有一年的時間去感悟青春。青春是長長的風箏線,帶着我去看更遙遠,更美麗的天空。未來的你也是一樣的,若你沒有時間讓青春陪你到遙遠的地方去看看,那就讓夢想帶你去飛翔。如同長長的風箏線拉着風箏,讓風箏安心的在藍天中眺望遠方一樣,也讓夢想拉着你的手,走在風箏引導下的最美路上。

未來日記 篇7

這一天,我回到了家,到了家,我看着密密麻麻的書本,想着未來的事情。

20年後的我,已經成爲了一名科學家,我發明了很多對人們有用的東西,但是我發明的最熱門的定西還是“電子書”。它不用電,每天給它講一個笑話就行了。

先說它的封面吧,先買回來的時候封面是黑色的,但是你打開“電子書”,就會在屏幕的下方有一個書的封面,你點擊它,就會出現很多漂亮的.封面,如果它給你推薦的書你不喜歡,那上面有這樣四個字“封面查詢”或“封面製作”,這樣你就可以自己製作或你查詢封面的樣子了。

你打開書,有一支電子筆、一個電子擦、心靈感應筆、電子尺。這些東西都是寫字用的。你是不是覺得感應筆(心靈感應筆名字的縮寫)這個名字有點奇怪?告訴你吧,這個感應筆能在你不想寫字的時候心裏想到這個字,書上就會自動寫出來。不過,你別想偷懶,這個感應筆每天只能用一次。書打開後,這幾件文具套裝就放在書上凹就去的地方。這些文具終年可用,也防水、火、壓、摔。書也是。

這道題不會做,怎麼辦呢?到我這本書上你就會了。你只要把電子筆拿起來,從第一道題的第一個字到最後一個字,然後提筆,你就會看到幾行字,其中有一行字是講解難題,你點它,就會顯示出真人視頻講解,用一句廣告詞:“解題思路很清晰。”。

只要有了這本書,就不用再看黑板了。因爲老師也有這樣一本書,同學們只要開啓老師講課這樣一個圖標,老師在書上寫什麼,畫什麼,同學的也一樣。老師就可以少費些口舌了。

老師一佈置作業,就發到同學們的“電子書”上,同學們就立刻點擊作業本圖標,就可以用電子筆在書上寫作業。畫直線就用電子尺畫,寫錯了,就用電子擦。你還可以看到前面寫的作業,只要你保存了。當然,你如果要寫數學,就用數學本,寫語文,就用語文本,以此類推。寫完後,就不用交了,直接在你寫的字下面點擊發送,就發給老師了,老師改完了,也一樣。

當你這一個年級讀完了,不必換“電子書”,只需在電子書上點換年級三個字,就會出現小學×年級,或初中×年級,高中×年級,大學×年級。甚至連所有職業都買這本書。就連科技發達的日本和美國、俄羅斯都要買這本書。

爲了我這個夢想,我一點要好好努力!

未來日記 篇8

“咕咕咕”,小鬧鐘催我起牀了,我立即從虛擬的夢幻世界中醒來。我穿上衣服,走到窗前,只見馬路上有許多車子,有的發出“嘀嘀”聲,有的發出“嘟嘟”聲,真是車水馬龍,一片繁榮的.景象!不過它們都不是以汽油爲燃料了,而是太陽能車哦!

今年,我已經60歲了,可由於科技發達,人的平均壽命約爲120歲左右,所以,我現在纔是個小夥了呢!

我拿起遙控器輕輕一點,機器人“成成”立即端來一個餐盤。我吃完飯,便開着我的“小川一號”太陽能車駛向公司。我是這家跨國公司的總裁,很多大事都等着我來決定呢!

…………

忙碌了一天,我又駕着車子“嘟嘟”地向家的方向駛去。

來到家門口,自動門緩緩打開,“叮咚”一聲,門鈴響了,機器人“成成”走到門前:“歡迎回家!”

我走進房間,打開電視機,看了會新聞,便叫“成成”端來晚餐。吃完飯,我打開揚聲器,它便讀起報來。爲什麼不買份報呢?哦,人類爲了保護森林,很少使用紙張了!

“咕咕咕”,小鬧鐘發出催眠信號,我爬上牀,又進入了美妙的夢鄉……