關於我的日記彙總10篇

忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的我的日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的日記 篇1

讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。 讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的`筆頭，肯於刻苦實踐。”真是太好了。以前，我的作文內容簡單，詞彙貧乏，作文成績老是六十多分，讀了徐爺爺說的“寫好文章，要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍，之後，我反問自己並找出了以前寫不好文章的原因：就是沒有多讀多寫，沒有積累好詞好句，讀書時，一些陌生的詞語似懂非懂，文章未能很好用好詞佳句。於是，我努力地博覽羣書，老師也積極鼓勵我：不懂的詞語要學會查詞典，上百度。聽了老師的話後，我長進了，作文水平漸漸提高了，文章也越寫越好，我的文章經常被老師在班上讀。愛的故事作文上學路上作文雨中作文

我的日記 篇2

星期天，風和日麗。在度假村的第一個早上，爸爸媽媽把我從被窩中叫醒，說：“小明，今天想不想自己賺錢呀？”我一聽，覺得奇怪，馬上問：“媽媽，我真的能自己賺錢嗎？”“是啊，只要你願意就能辦到。”媽媽笑着說。“好！好！好！我願意！我願意！”我一骨碌從牀上爬起來。

一切準備就緒，我們也學會了簡單的採茶技巧。我和爸爸媽媽每人脖子上掛着一個葫蘆殼，高高興興地來到了一片茶山。遠看，滿山的茶樹綠油油的，簡直是綠的海洋；近看，一顆顆茶葉芽精神飽滿，像剛探出頭的“小精靈”！爸爸媽媽說：“小明，我們就是摘這些茶葉芽。你和爸爸媽媽比賽，看誰摘的多，好嗎？”“好！”我興奮地滿口答應。一開始，這小小的“精靈”經常從我手中溜走，我急得直叫媽媽：“怎麼回事啊？它很不聽話，老是逃走的！”媽媽高興地說：“你問一問那位農民伯伯吧！”我農民伯伯耐心的指導：“別急，它很小，在摘的時候要緊緊抓住，不鬆手纔不會掉。”聽了農民伯伯的話，我摘了一顆又一顆，真的.沒有掉，我高興極了。之後，我越摘越熟練，葫蘆殼裏的茶葉芽漸漸多起來了。中午，農民伯伯說：“該湖度假村酒店了！”爸爸媽媽也說：“我們該回去了。”我正摘得起勁，真有點不想回家，但還是跟着爸爸媽媽下山了。

回到度假村，農民伯伯給我們稱了一下，有一斤多呢！爸爸媽媽直誇我：“真能幹！我們小明最厲害。”我開心得跳了起來，說：“下次來我還要去摘。”“好！下次一定比媽媽摘的多。現在我們該去那我們的報酬了！”我和爸爸媽媽來到了度假村的吧檯，那位師傅稱了一稱，說：“一共四十元錢。”爸爸給了我100元，說：“這是你勞動所得的。”我雙手接過錢，覺得沉甸甸的。

這100元錢是我用了一個上午辛苦掙來的，這讓我懂得，爸爸媽媽掙錢不容易，我們應該節約用錢，不亂花錢。

我的日記 篇3

我入學的第一天，就遇到了一位很好的語文老師——我的班主任張老師。

張老師講課很講究方法。記得一次老師教我們寫【器】字，她用【字謎法】幫我們記憶，同學們一下子都記住了。她的這種激情教育，深受同學們的'喜愛。

在老師的嚴格要求下，我們班的語文成績總是名列前茅，每月一次的【八比競賽】，我們班總能獲勝，掛上循環紅旗。

這就是我的老師，她熱愛教育事業，關心每一個學生的成長，她是我心中最好的老師。

我的日記 篇4

一直以來，不知道自己在追尋着一些什麼，是什麼？我卻無法回答自己，在困惑與等待的過程中，我快樂嗎？哪些纔是我想要的！我又在追隨和祈求着什麼？這一路上，總有許多困難阻礙着我前進的方向，我是多麼的孤立無援，我沒有勇氣戰勝它們，我想逃離這一切，卻發現還站在原地，最後，我只能在這殘酷的現實中，苦苦地掙扎。

在過去的多少個日日夜夜裏，我痛苦地虛度着寂寞的日子，幸福已經遙不可及，悲傷卻無處不在，我徹底的體驗到了，也驚醒了，當人生遭遇挫折時，一個人的感受會是多麼的糟糕，我把自己層層地武裝起來，冷漠地對待所有人和事物，痛苦和悲傷是我生活的全部內容，除此以外，再也容不得任何人了，想想真的有點可怕。

總是懷念着先前美好日子，以及那個還算幸福的自己，然而這一切都已永遠地逝去了，在那種痛苦的日子裏，不知道如何調整自己，總是在夢與現實之間徘徊着，恨恨的把自己推向了痛苦的深淵，任何事情都無法排解我心中的悲傷，它已伸深地駐紮在心靈的深處。有時真的發現自己太過憧憬了,怎麼能想的那麼好,誰對誰是真心的。

那麼，把自己交給神奇的時間，讓它來拯救絕望的`我吧，時間會把一切都沖淡，曾經甜的不再甜，苦的也不再苦，我還是我，只是一切都不再一樣了。

也許，生命中所發生的一切都自有它的道理，這是命運對我們每一個人的考驗，我聽說過這樣一句話：“生活就是不斷的輪迴，不斷的忘卻、不斷的接受、不斷快樂，平淡而美麗着，因爲平淡纔會有真實”，我深深的記下並反省自己，不是嗎？也許人生就是在艱難險阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨練，才能真真實實地體味到生活的原味與魅力

我的日記 篇5

到了週末，爸爸媽媽都出去玩，就剩我一個人在家了，這時候電腦就成了我最好的夥伴。電腦裏面知識豐富，我在電腦裏先點了奧數，奧數深刻又難，幸好它有解題方法，讓我懂得了這道題怎樣做。學完了奧數又到學英語，英語以動畫片的方式教我們，學起來容易又有趣。

媽媽每天都安排我學這些，學完這些我就可以盡情地玩我的'奧比島、摩爾莊園等等，還可以和網友聊聊天，當然網友都是一些同齡人。這樣我就度過了愉快的一天!

我的日記 篇6

20xx年7月20日晴

這個時候，田間的一切事情幾乎全部幹完了，我們就開始了調查活動，因爲我們的地方離寧鄉市上沒多遠，於是我們將調查地點安放在寧鄉市附近的地方，走了好幾戶人家，向他們詢問了關於家庭收入、農產品銷售問題，還有就是農田裏的種植情況，他們都很熱心的配合我們，雖然他們說的是寧鄉話，我不是很聽的懂，但這絲毫不影響我們的交談，烈日當頭，嚴酷的夏日，曬穀的叔叔阿姨們、開小雜貨店的叔叔阿姨們也跟我們講了許多關於農村建設，經過一上午，我們可是滿載而歸。

經過一上午的調查，我們知道了許多關於新農村建設問題以及農田的種植情況，瞭解了現在的農民生活還算寬裕，自從免收農業稅開始，農民已經可以節省更多的錢來進行教育等方面的投資，使經濟來源多樣化，但因爲今年的大旱，天氣十分炎熱，而且經常沒有雨下，所以可苦了只有靠種田賺錢的農民伯伯，大旱的天氣和水資源匱乏使他們的收成不是非常理想，其實缺水這一點，我們也深刻體驗到了，常常洗澡洗到一半就沒水，要過好一會兒纔來水。

午休過後，帶着上午的材料，我們開始了下一項工作——整理材料。材料上的'數據，農民伯伯的話語，讓我們感受到了改革開放的力量，它讓農民過上了好日子，不僅物質生活有了保障，精神消費也得到了提高。但是我也認爲政府應該加強災難方面的預防工作以及過後的補貼以及過程中採取有利措施，這樣既可以提高農民的積極性，也可使農民的種植條件大大改善，生產出更多更好的農產品。

我的日記 篇7

“叮零零! 叮零零!”鬧鐘響起來了。我一睜眼，原來只有七點多。我立刻被媽媽叫了起來。“今天早上學英語，還不快點起來!”我只能服從命令。

學英語一回來，媽媽沒讓我休息一下就叫我去寫作業，我愁眉苦臉地拿起書。密密麻麻的文字在我的眼前晃來晃去，讓我讀着讀着都不知道讀到了哪裏。我總算讀完了這篇課文，寫完了作業，本來想休息一下的，可又要去學數學。這奧數讓我腦袋彷彿裝了一桶漿糊，暈暈沉沉的。我終於回到家了，喝了幾杯水，又被媽媽給叫去看書。我如果不去的話，就要面臨媽媽那如獅子般的'吼叫。我這時候多麼希望自己能變成一隻小鳥，能在天空上自由自在、無憂無慮的飛翔。我多麼希望自己在森林中呼吸着新鮮的空氣。我多麼想念小時侯的雙休日呀!在小時候，媽媽什麼事都不讓我做，不會去命令我上補習班、看書和寫作業。媽媽只會讓我看一會兒書就去休息，而且我可以隨便看電視，看時間久了，媽媽也不會責怪我，只是說一下我，而不是譴責我。而現在，媽媽都要命令我去做什麼。好像媽媽是一個軍官，我是一個士兵。我現在休息也只能休息一會兒，而且我還要上一些自己不願意上的補習班。

我不希望自己的雙休日那麼枯燥無味，我要的雙休日是多姿多彩的。我不希望媽媽在雙休日天天像嚴厲的長官一樣。

我的日記 篇8

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。不錯，書籍在我們的人生之中起着巨大的作用。我也喜歡讀書，因爲讀書可以增長見識，又可以開拓視野，還可以給我們帶來無比的快樂！

有時，我會因爲能在書中找到我以前忽略的東西而感到異常愉快；有時，我爲從書中獲取知識找到了答案而欣喜；又有時，我悠閒地坐在陽臺的吊椅上享受歷史帶給我的穿越時空的神祕而愉悅；還有時，我做完作業挑一本書慢慢地閱讀，有那份寧靜帶給我的快樂；更有時，我也因爲可以偷偷地閱讀而感到竊喜。這一切的快樂都跟書有關。

就拿竊讀來訴說我的快樂吧。“媽媽，我上廁所了！”邊說着，我拿起一本書藏在身後，心驚膽戰又裝作若無其事的直奔衛生間。“籲！”終於到了。來到衛生間，我反鎖上門，長長地舒一口氣，開始靜靜地享受我的美好時光。由於爸爸媽媽反對我在衛生間看書，一開始，我總是警覺得像一隻看家狗一般，耳朵始終高度警惕着。我將書放在大腿上，看完一頁，慢慢地在空中劃過一道弧線，再進入下一頁。

讀到好笑之處，我不免會笑出聲來，但突然想到媽媽銳利的眼光，我慌忙捂住嘴巴，讓笑聲從鼻孔透出來，那聲音像公交車關門的聲音，又有點像輪胎在放氣似的。爸爸媽媽沒有來催我，繼續讀！有時，爸媽在木地板上咚咚地走來走去，我就如同小偷盜竊一般，快速把書放在洗漱櫃下。他們坐下來了，我又故伎重演起來。如果不是爸媽的出其不意攻其不備，我一頭扎進書的海洋，津津有味地閱讀，在衛生間足足可以呆上二十幾分鍾。每每合上書，站起來，我的.大腿都痠痛了，接着我帶着滿足與快樂悄無聲息地退出去……

我讀的書很雜，有童話、漫畫、科普、校園小說、歷史故事等。童話書帶給我純真的快樂，科普書帶給我探索的快樂，校園小說帶給我熟悉的快樂，歷史故事帶給我神祕的快樂……最近我在閱讀的《林漢達歷史故事全集》更是讓我心意舒展，快樂無比。

我喜歡書，喜歡閱讀！書給我帶來快樂，閱讀給我帶來不一樣的感受！

我的日記 篇9

今天下午，我們寫了一篇作文《那一次，我好失望》。

快下課的時候，我突然感覺到我寫得不好，“我的失望”寫得太少了，“是不是有點跑題?”我自己問着自己。已經到時間了，修改已不可能，我邁着沉重的`腳步走上講臺把作文呈給老師，老師粗略地看着，我給老師說：“我覺得我寫得不好。”何老師微笑着說：“就是，一般，用詞有點少”何老師的話一出口，我得一等獎的希望化爲了泡影，我難過極了。

回家路上，我把這個噩耗告訴了媽媽，媽媽又教訓了我一頓：“你看課外書的時候，只注意故事情節的曲折變化，而不注意細節描寫，以後看書的時候，把好詞好句標到書上，不能粗枝大葉看書如同走馬觀花。”其實，我看課外書，一本書最少看三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍仔細品味，第三遍挑着好段看，我覺得這樣很好，媽媽冤枉我了。

我的心情有點不好。

我的日記 篇10

眼看着新年就要來臨了，在新年到來之際，我們每個人應該都有願望吧！我也有很多很多的新年願望，但是我不貪心，我只要滿足五個新年願望。

我的第一個新年願望是希望那些困難的小孩子，在以後的每一天都可以穿上新衣服，吃一頓豐盛的午餐，每天開開心心的。

我的第二個新年願望是希望我爸爸媽媽在新的一年中身體健康，吃什麼都香！

我的第三個新年願望是希望夏天的`高考，我可以考個好成績，來回報我的爸爸媽媽，讓他們的臉上都有光。

我的第四個新年願望是希望我的老師們事事如意，不要再爲了我們起早貪黑的，累垮了身體。因爲身體健康纔是本錢，祝我的老師，身體健康。

我的第五個新年願望是希望我的朋友們學業蒸蒸日上。

新年願望快點實現吧！