【精華】文明日記四篇

一天的時間即將結束了，在你心中有什麼感想呢？不如趁現在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的文明日記4篇，希望能夠幫助到大家。

文明日記 篇1

還記得剛上幼兒園的時候，張老師親切的拉着我的手，和藹的說：“跟老師、家長、小朋友說話的時候，要用上‘請’、‘謝謝’，這樣的孩子纔是文明的孩子！”第一次，我似懂非懂的知道了“文明”。上學了，我對文明有了更深刻的認識，語文老師說，文明是中華民族優秀的歷史文化積澱而成的，是符合人類精神追求的人文精神和發明創造的總和。有了文明，人類得以脫離野蠻狀態；有了文明，我們有了語言、法律，有了家庭、信仰。 “文明”對我來說越來越深奧了，我有點弄不懂了，媽媽說，“文明”其實一直都在我們的身邊，不信，我帶你去找“文明”。

“文明”真的能找得到嗎？帶着半信半疑的心理，我和媽媽開始了“五一”勞動節假的“文明找尋之旅”。從我們的葛湖村到徐州市要做公交車，當我們踏上公交車的時候，車廂裏已經是滿滿的旅客了，我和媽媽都沒有找到座位，只能在車廂里拉着扶手站着。

半路上，我挨着媽媽小聲的嘀咕着：“媽媽，我累啊，腿都酸了。”媽媽說：“再忍忍吧，因爲是假期，人流量自然就大些。” 正在我垂頭喪氣的.時候，兩個大哥哥站了起來：“阿姨、小妹妹，你們坐這兒吧，我們坐了有一會了，剩下的路站着也撐得住。”我和媽媽連忙道謝，“媽媽，這是文明嗎？”媽媽指了指我的小腦瓜，笑了。

快到站了，又上來了一位帶着兩個孩子的母親，我和媽媽連忙起身讓座，阿姨一個勁的擺手：“讓一個座位就夠了，然孩子們擠一擠坐，我站着就行！”我說：“弟弟小，阿姨您抱着他坐吧，小妹妹自己坐一個，我幫您看着。”阿姨感激的看看我，又看看媽媽，說：“大姐，您教出來的孩子真是文明、懂禮貌！”我的自豪感油然而生：我今天找到“文明”了！原來，“文明”真的就在我們身邊。

文明日記 篇2

文明禮儀對我們來說，就是一盞指路明燈，指引我們走向正確的通道。作爲一個學生，我們應該上課認真聽講，積極發言，見到老師要問好；作爲一個公民，我們應該愛護花草樹木；作爲一個行人，我們應該不亂闖馬路；作爲一個消費者，我們應該不亂動商品……文明就在我們身邊，我時刻做個文明人。記得有一次，我去找同學玩。走到她家，我只看見她奶奶在門口坐着，我問道：“她在家嗎？”“你在問我啊？”她奶奶懶洋洋地說。她奶奶的話讓我發覺自己的問話是多麼沒有禮貌。擡起頭是發覺同學已經從房間裏走出來了，告訴我她一直都在房間裏。後來，我再次去找她玩的時候，我就會說：“奶奶，請問她在家嗎？”這時，她奶奶就笑着回答我：“在。”你看，文明用語多重要啊！前幾天，我看見一個叔叔讓他的孩子在公園的石凳上踩來踩去。我覺得這種行爲很不好，這石凳是公共設施，這是大家的東西，當那個小寶寶踩上去的`時候那石凳就已經變髒了，如果一個老爺爺坐上去會弄髒褲子的。這樣的話，假設每天有50個人來小公園玩，就算有15人會踩石凳，那大概就會有10人會遭殃。一個星期後呢？一個月後呢？……我不敢再想象，我毫不猶豫地走向那個叔叔：“叔叔，您可不可以別讓小寶寶在石凳上踩呢？因爲那是坐的地方，可以嗎？”“哦，對不起了。”叔叔趕緊抱走了小寶寶，不好意思地對我說。我心裏頓時像吃了一塊蜜一樣甜。我很快樂，因爲我是文明小使者。文明真好！讓大家的心連在了一起，我願做一個文明小使者，讓文明之花開遍這座城市。

文明日記 篇3

最近，我利用寒假時間讀了《文明美德伴我成長》這一本書，讀了以後，讓我深有感觸。

這一本書，主要我們從最初始的造字到四大發明，再到發現圓周率……又在20xx年，神舟7號發射成功。這一切都是靠我們以自己的勤勞、勇敢與智慧和愛國人士們的奉獻，讓我們的祖國日益強大起來，同時我們也要像書中所說的那樣，養成好習慣，不把壞習慣記心間、做在行動上。

我國向來就有“文明古國”之稱。我們現在必須擁有文明美德，這是我們必須擁有的`。在日常生活中就經常會體現出來。

文明美德就是看到地上有垃圾，主動撿起扔到垃圾桶內。

文明美德就是想吐痰時，吐到不影響他人的地方。

文明美德就是遇人主動使用禮貌用語，不講粗話。

……

記得我有一次在超市裏購物，忽然發現光潔的地上有一團廢紙，十分影響“環境”，如果人人踹到說不定還會跌跤。於是我撕了一個塑料袋，將廢紙包起，扔入垃圾桶。周圍幾個服務員看到了，表揚我：“真是好孩子！”其實，我撿起垃圾扔掉並不是爲了聽到幾句表揚的話，而是爲了能夠讓我們的城市更乾淨，雖然這只是一小步，卻是文明的一大步。

我們每養成一個好習慣，就是給社會添上一點光彩！讓我們從現在起，養成文明的好習慣吧！

文明日記 篇4

在我們身邊，常常會發作一些文明的行爲，讓我來給你講幾個吧！

讓座

明天是星期一，天氣很冷，正是下班頂峯，等車的人們紛繁搓着雙手，不時地往手上哈一口吻，以便取暖。汽車終於駛來了，大家力爭上游地擠上車，拼命地搶位子坐。不一會兒，車上便濟濟一堂，但還是有很多乘客站在車兩頭。一位年邁的老奶奶捶着背站在車廂兩頭。這時，一個小冤家站起身，恭恭敬敬地說；“老奶奶，您來坐吧！”老奶奶聽了笑眯眯地答覆：“謝謝，不必了！小冤家，你本人坐吧！”沒關係，還是您來坐吧！“老奶奶看推託不了，只好坐下了。老奶奶連連道謝：”謝謝！謝謝！真是個懂事的好孩子！“到站了，那個小冤家牽着媽媽的`手，對老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕，心思不由得對他肅然起敬：這個小孩做的真好，真是一個孝敬老人的好孩子……

渣滓不落地

我下了車，預備回家。路過一家水果店時，我看見一位阿姨左手提着一袋輕飄飄的香蕉，右手牽着一個小男孩。那個小男孩大約有四、五歲，他的皮膚黑黝黝的，但是臉龐賊眉鼠眼，長的很心愛，他的手裏拿着一根香蕉吃着，嘴裏不時收回”嘖嘖“的聲響，他吃完了，把香蕉皮往渣滓箱裏一扔，扔到了渣滓箱外。小男孩搖搖擺晃地跑過來，彎下腰，蹲下身子，撿起地上的香蕉皮，悄悄地放進渣滓箱。隨後，他跟着那位阿姨走了。我看着眼前的這一切，登時驚呆了：這個小男孩這麼小，就明白”渣滓不落地“的含義，並且做到了，比大人還要懂事、講文明，這兩個小孩真是我們學習的典範啊！

如今，我們的社會習尚在不時提高，文明的認識越來越強。讓我們一同”建造“一個文明的調和社會吧！