【熱門】讀書日記（通用37篇）

忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的讀書日記，希望能夠幫助到大家。

讀書日記 篇1

今天，我到外婆家做客，看到我表弟有一個好看的“叮噹貓”玩具，我對外婆說：“外婆，這個你悄悄的送給我吧！不要讓表弟知道。”沒想到外婆竟然很爽快就答應了：“好啊！反正陳懇他也不會玩，何況這玩具本來就是你的。”怎麼？是我的'，怎麼送陳懇呢？我有點迷惑，望着媽媽，媽媽說：“以前，你小時不喜歡布娃娃，所以搬家時，扔了怪可惜的，你奶奶就送給你表弟了。”

一聽，我高興極了，說道：“哦，原來這樣，現在這“叮噹貓”玩具終於“以牙還牙”了。”“什麼，‘以牙還牙’”媽媽突然哈哈大笑！我真是丈二和尚摸不着腦袋？媽媽笑啥？“傻孩子，你鬧笑話了。這應該說是‘物歸原主’啊！”

因爲剛纔的事，回家的路上，我一臉不大高興，過紅燈路口時，剛好是綠燈亮了，我朝媽媽喊道：“綠燈，快，我們趁火打劫，剛好可以過！”媽媽疑惑地問我：“什麼叫趁火打劫？”我解釋道：“就是趁着現在是綠燈，快點過。”“孩子，今天你怎麼了，又亂用詞了。”哎！怎麼搞的，真是笑話雙連炮，丟死人了！

回到家，我馬上拿出詞典查一下，免得以後再用錯詞，鬧笑話。原來“以牙還牙”的意思是指用別人對付你的辦法還擊別人，而“趁火打劫”卻是說趁別人家失火時去搶劫，比喻趁人之危謀取私利，“物歸原主”則是說把別人的物品還給主人。

弄懂這幾個詞的意思，我爲今天的笑話感到面紅耳赤。我也深刻體會到班主任老師常說的話：“要多讀書，只要讀書，才能長見識。”幸虧今天我只在媽媽面前出醜，要是在其他人面前，我可醜大了。

今後，我要多讀書，增長知識，提高修養，做一個知識豐富的人。

讀書日記 篇2

“讀書破萬卷，下筆如有神”一本好書是可以讓人陶醉的，說說我吧記得那天：

我正在看許友彬寫的一本小說《七天》，裏面講了百荷遇險掉進了山洞，都不知道下一秒會發生什麼，很驚險。這時媽媽就叫我叫我吃飯了，我一邊說：“來了來了，”一邊還低着頭津津有味看着書。到了餐桌上，開着書吃着飯。我還記得我吃飯時一粒一粒的吃呢。我看得入迷了剛好我的旁邊就是吐垃圾的小垃圾桶，我用筷子夾了一根魚刺，我一時沒注意把媽媽剛吐的魚刺卡到了，害得我生不如死，難受啊!以前都是用飯咽的.，可這一招沒用了，害得我使用我最討厭的醋才嚥下去的。我痛苦地叫道：“酸死了，哎呦。”這時，我酸的閉上的眼睛，皺起了眉頭。媽媽見我這樣大笑起來：“笑死我了，讓你看書，挺可憐的。”“喂，老媽你能不能不幸災樂禍呀，我已經夠倒黴的了。”“不說了，好嗎，我的姑奶奶。”

“書籍是全世界的營養品”這就話一點也沒錯，看了書就忘了吃飯。我下次再也不敢看書吃飯了。

讀書日記 篇3

魯迅的小說讀着實在是很累，《狂人日記》這部小說是魯迅借一個迫害狂的日記來批判封建禮教“吃人”的現象。這裏面的很多語句看起來都是不符合邏輯的，比如，狂人覺得街上的那個女人“咬你幾口”的話，那夥青面獠牙的人的笑還有佃戶的'話都是暗號，這些都是吃人的傢伙。

他還懷疑他大哥還有那醫生都要將他吃掉。甚至在他的日記裏還有這樣一句話“我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟”。我看完這些語句，第一反應覺得狂人很狂，他是一個迫害狂，更重要的是他對這些封建禮教，封建迷信作了反抗，所以他很狂，但是狂人也不狂。

文中的狂人，其實也代表了很多在那個時候思想超前的人，這些人經常被人們以爲是瘋子，他們努力去反抗封建，卻招來人們異樣的眼光，甚至被唾棄。人們總是認爲這些人很“狂”，其實，他們有着當時正確的思想，所以他們不狂。

文中，魯迅寫了一個“迫害狂”，這個狂人用了不一樣的眼光看到人們，而看到的都是“吃人”，有時，他懷疑他自己也會被吃掉。這正是寫出了這些反封建人士不被理解，有可能他們也是會被“吃”掉的。從某種意義上講，《狂人日記》也影射了魯迅自己。我從中看到了那個時代的一些悲哀。

文中狂人的妹妹也是因封建迷信而離開人世的，可能他妹妹是被所謂的“藥”害了或者是什麼。四千多年來，人們屢屢被封建禮教害了，卻總也不知道改變，仍然相信那些迷信的東西，這些，種種原因，可能是真正的“吃人”了。

讀書日記 篇4

祥子去曹宅了，但是他覺得挺對不起虎姑娘的，他想去找劉四爺要錢，又怕劉四爺有疑心，不給他錢。他不敢回人和廠，怕遇見虎姑娘。

曹宅的工作很不錯，既管一日三餐，還給下人一間乾淨的屋子，曹先生和曹夫人都不罵人，對待下人很好，雖不打麻將，也不經常待客，但有什麼突發情況要下人去做，也會給一毛錢，祥子在曹宅會生活得很愜意。他喜歡早曹宅做事情，即使是做一些份外的事情，他也很願意。他很喜歡穿着乾淨的衣服拉曹先生出去，他覺得只有他才配拉曹先生。

祥子想馬上娶親，好斷了虎姑娘的念頭，但是像他這樣的.窮苦家庭，只能在一個破舊的大院子裏過生活。即使是他娶親了，他那點在劉四爺手中的錢也不會再要回來了，虎姑娘也不會輕易饒了他。

一天夜裏，他拉曹先生回家，在路上，曹先生睡着了，祥子見路上沒人，變越跑越快，結果沒看見路上放的一塊石頭，被絆倒了，把曹先生給摔了，自己也摔得滿臉滿身都是血，車子也被祥子摔壞了兩處。

回到曹家，祥子由於摔了曹先生很愧疚，主動提出要辭職，而那個月的工資他也不要了。但是曹先生和曹太太並沒有責怪他，也沒有同意他的辭職，只是讓他把血洗一洗，上些藥，早點睡覺......

讀書日記 篇5

我喜歡看書，天天看書也看不厭，大家都說我是個“小書迷”。

我最喜歡和爸爸一起去逛書店了，那裏有看不完的書，而且每次去都可以買回幾本，所以我的書也特別多。我還把書分成類，教室裏放幾本，書包裏放幾本，寢室裏放幾本，隨便到了那裏都有書看。

看書要做到四到，一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。這句話是胡適說的，我覺得他說得非常有道理，我也是按照這樣的`方法去看書的。

看書可以獲得很多知識和快樂。

讀書日記 篇6

我叫邊碩，性別，男，今年九歲。看上我一眼，保你記住。我的眼睛雖然不大，但很有神，細細的.眉毛，有一副眼鏡，我最大的特點就是鼻子上有一塊黑痣。我有一個愛好，那就是讀書。

我讀過很多書，比如《西遊記》、《法布爾昆蟲記》、《狼王夢》、《成語故事》……有一次，我正津津有味地讀着一本《不老泉》，媽媽說：“邊碩，吃飯啦！”我說：“看完這一頁就來。”但是，不知不覺中，又看了好幾頁。過了一會兒，媽媽又喊我吃飯，我說：“馬上就來。”結果又被書迷住了。這次媽媽就跑過來叫我吃飯，這回，我才依依不捨地合上了書，去吃飯了。吃完飯以後，我又去看書了。還有一次，因爲看書忘了時間，上學差點遲到。

這就是我，一個愛讀書的我。

讀書日記 篇7

我特別喜歡讀書，我剛剛過第一個生日時，媽媽就給我念書了。開始，媽媽只給讀童謠聽，後來媽媽就給我讀唐詩，直到上幼兒園，我才真正讀書。我剛剛接觸的書是《安徒生童話》，那一則則優美的故事是我着了迷。我真正體會到了“飯可以少吃，覺可以少睡，書不可不讀。”這句話的含義。到現在我的書櫃都是我心愛的“朋友”都裝不下了;有《格林童話》、《伊索寓言》、《十萬個爲什麼》等等。媽媽一帶我去書店，我就不客氣地去找書，把它們統統買回來，每次都滿載而回。

我愛讀書，就像老鼠愛大米，我愛讀書，就像飢餓的人看見了面包，我愛讀書，就像吝嗇鬼發現了金子。我要把所有有趣的'書都讀完。讓我成爲知識的夸父。親愛的朋友們：讀書吧——它是知識的源泉。它會使你的人生精彩豐富。

讀書日記 篇8

“閱讀是進步的階梯”大家對於這句話應該不陌生把！這句話的確是這這樣的。

閱讀和人類非常接近，原始人就是通過閱讀，纔有現在的科技發達，閱讀使我們的科技進步了，還對我們的大腦進行了更新。

從媽媽的肚子裏出來的孩子什麼都不會，但是看了書對他的腦子進行了改編，這時也就是對於孩子的思想進行了改編。

閱讀不但可以使我們進步！還可以使我們充電。

閱讀是可以充電的，在學校裏如果你沒有聽懂老師給你的電，你可以從閱讀裏找到這電，並且輸入你的`大腦，這樣這些點都是你的了。

其實閱讀還有可以伴你成長，閱讀是每個人都接觸過的，閱讀就像一個不會說話的老師，這個老師可以伴你一生，閱讀就像一位廚師，你餓了，他會給你精神食物，閱讀像一個玩伴，你可以從他身上獲得快樂和幸福，閱讀還想一個百寶箱，裏面有你想要的東西。

閱讀可以每時每刻陪你，他會一直陪着你成長，直到天老地荒。

讀書日記 篇9

我很愛看書，一看起書來，即使在鬧市，大腦系統也能自動屏蔽周圍的一切。

那天，我拿着《水滸傳》走上街頭，坐在路邊的亭子裏，翻開書頁，如飢似渴地看起來。路上汽車的鳴笛聲、行人的喧鬧也絲毫不能影響我看書的興致。我彷彿身在梁山，與林沖抱拳作揖，與宋江等好漢一起商議起義之事……我完全陷進了書中的情節，忘乎所以。街頭的廣播聲、嘈雜聲好像是水滸裏面打鬥的聲音，街上來來往往的行人好像就是書中湊熱鬧的老百姓、看客。看到激動之處，我便會忍不住大笑、叫好。

書頁在膝蓋上頻頻翻動着，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，時間過得飛快，但我卻渾然不覺，整顆心都被李逵水戰張順的激烈場景揪着。

不知不覺，夜幕已經降臨，書中的'字跡已經模糊不清。我站起來，伸了一個懶腰，嚥下一口唾沫，好像把書中的情節也都吞了下去。我悠悠地走上回家的路，感覺每一步都透着書香的味道！

讀書日記 篇10

我讀地書是《快樂文學》，其中的是《舞蛇地淚》。

老鼠們不喜歡春天，而是喜歡寒冷的`冬天。因爲它們可以吃到一種美味佳餚——蛇餐。但又一隻小白鼠沒有這樣。小白鼠遇到過一條舞蛇，蛇旁邊又一個老人，用手指捏着一隻小巧地口笛，是口笛發出了美妙的聲音。

於是小白鼠也照着樣子做了一隻。，它學的非常快，一會兒就會吹了。因爲冬天很冷，小白鼠上次在木屋外站的很久，回來就發高燒，突然有隻老鼠說：“好消息，好消息，那耍蛇人死了。”

老鼠們都大笑起來，只有小白鼠非常傷心，小白鼠拿起口笛，輕輕的吹了起來，舞蛇活了過來。看見小白鼠發出閃電般地一擊，但它發現小白鼠正在爲它吹笛，流下了眼淚，我相信那隻小口笛會被更多人來吹。

讀書日記 篇11

今天，我看了《格林童話》這本書，我覺得這本書豐富多彩，光怪陸離十分的好看。

其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚。結果他釣到了一條很大的比目魚，比目魚懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的願望。結果漁夫什麼也不要就回家了。漁夫的.妻子知道了這件事後，讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅，只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿，過了幾天，她又想要一個國家，她讓漁夫去找比目魚讓她當上國王。她又想當皇帝。

又想當教皇，比目魚一一滿足了她的願望，最後她要控制太陽和月亮，要當上帝，可比目魚沒有滿足他的願望，他又生活在破漁舍裏。

這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那麼貪心，只有自己勞動纔會有收穫，不能想着不勞而獲，要腳踏實地的面對人生。不能存在僥倖的的心理，也不能投機取巧的手段。

讀書日記 篇12

這個星期天，我重溫了一遍《木偶奇遇記》，主角木偶匹諾曹是個活潑善良的孩子，但因爲他不誠實，喜歡偷懶，讓他的爸爸傑佩託感到很悲傷、生氣。

故事是這樣的，匹諾曹準備上學，路過馬戲團時，因爲太想看，所以把課本賣掉了去看戲，結果因爲他擾亂秩序，使觀衆看不了馬戲，馬戲團團長很生氣，真想把他燒了。多虧團長很善良，對他進行了教育批評就放了他，還給了他五個金幣買書。可不久，又被兩個壞蛋狐狸和貓騙去玩了、還把買書的`錢用了。爸爸左等右等不見匹諾曹回家，着急得到處尋找，當跑到海灘時，一不留神踩到一塊石頭“撲通”一聲掉入海中，被鯨魚一口吞進肚子。匹諾曹知道了，失聲痛哭。在他感到無助的時候，遇到了好心的仙女。在仙女的幫助下，匹諾曹成功得救出自己的爸爸。從此他開始認真學習，成爲一個誠實、勇敢的孩子。

這個故事告訴我們，做人要誠實、有擔當，要刻苦努力學習，做一個真正的小男子漢。

讀書日記 篇13

寒假裏，我讀了《小學生必讀102個感人故事》這本書，這本書使我感受至深，它不僅讓我懂得了許多道理，還讓我懂得了應該怎麼做人處事。

這本書中，有許多令我銘記於心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物，後來，老鼠要求下山當一名普通的'動物，山神答應了，但只有老鼠戰勝了大象，才能回到山神身邊。後來老鼠想了很多辦法，但是都失敗了。有一天，大象落入了獵人設下的巨網，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個洞，可老鼠卻沒有這麼做，反而救了她。後來山神來找老鼠告訴他，他已經戰勝了大象，老鼠很疑惑，山神告訴他：“你將你的對手變成了朋友，難道世上還有比這更完美的結果嗎?這個故事告訴我們：萬事都要以和爲貴，要學會化干戈爲玉帛。

這本書告訴了我們一個個感人的故事，我從中吸取了做人、做事的經驗，《小學生必讀102個感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經驗。

讀書日記 篇14

《綠山牆的安妮》這本是講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。

令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的`紅髮孩，這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極爲豐富。

她聰明而勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但爲了照顧瑪莉拉，她又放下了學業，令人十分感動。

安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裏；臭罵林德太太；因爲“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭，她太可愛了。安妮長得並不漂亮，紅頭髮、還有滿臉的雀斑，但是安妮有着一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院裏沒有朋友，雖然她生來並不美，但是安妮生性樂觀、愛幻想。

我就應學習安妮的善良，她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！

讀書日記 篇15

那一次，我開開心心地跟着爸爸媽媽去書城。很快，我就看上了幾本書，可惜，爸爸媽媽只允許我買一本，我幾乎想也沒想，就毫不猶豫地要了這本《王妃黑葉猴》。

這是爲什麼呢？因爲前幾天，有個同學也有一本《王妃黑葉猴》，我看了幾頁，覺得十分精彩，於是就向他借，可惜沒借着，從那以後，我的心裏就沉甸甸的，像是有塊石頭壓着，久久不能釋懷。

這次，總算如願以償，捧着她，我如獲至寶。一回家，我就迫不及待地打開書讀了起來，不知不覺中，夜深了，媽媽再三催促，我才戀戀不捨地放下書睡覺。第二天醒來，我又急不可待地翻開書。這本書說的是一隻歷盡千辛萬苦，集機智與勇敢於一身的`黑葉猴，通過不懈的努力，最後終於成爲地位顯貴的王妃。故事曲折離奇，情節扣人心絃，是沈石溪的又一本動物小說的經典著作。

從此，濃厚的閱讀興趣就像大樹的根深深地紮在了我的心裏......

讀書日記 篇16

前幾天，我一直都在看《海底兩萬裏》這本書。沒有看之前，我還以爲這本書不好看，看了才知道我是自作聰明瞭，其實，這本書非常好看。

這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪，於是，他們就去追捕海怪，一開始我不知道海怪是什麼，讀了書才知道，原來海怪是一條巨大的章魚。

《海底兩萬裏》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天，航海員都放棄追捕海怪這次行動，只有尼摩船長沒有放棄，他對大家說：“再堅持一下，我們總會找到海怪的，”航海員聽了船長的話，使我們鼓起勇氣，不要辜負船長對我們的`一片真心，又繼續尋找海怪，通過一番努力，終於找到海怪，運用它們的智慧和勇敢，最終戰勝了海怪。

讀了《海底兩萬裏》這本書，我學到了，做任何事情都不能放棄，要齊心協力。

讀書日記 篇17

讀書，這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認爲。

書是鑰匙，能開啓智慧之門。書是小船，開往知識的`海洋。書是階梯，能攀登知識之峯。書是火把，能指引前進之路。書是火把，能指引前進之路。書是明燈，能照亮未來道路。

朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我們讀書也應該如此。

說真的，我認爲愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪。”只有去讀書，愛讀書的人才能成就大業!我們在玩的同時，也應該想一下讀書。

只有真正讀書了，你纔會體會到讀書的樂趣和享受。朋友，讀書吧!讓我們成就一個愛讀書的國家。

讀書日記 篇18

爸媽告訴我讀書可以收穫許多知識，讓我養成愛讀書的好習慣。

上完課，我就拿出昨日未看完的書，津津有味地看了起來，剛打開這本書，我彷彿進入了知識的海洋，置身於一個美好的境界。我慢慢隨着故事中人物的'喜怒悲樂——主人公非常搞笑的時候，我會哈哈大笑;主人公被別人惹怒了，我很生氣;主人公失去親人時，我非常悲傷;主人公被別人逗樂時，我很快樂。

有一次，我去買書，媽媽沒帶我去大書店，相反，帶我去了小書店，我想：幹嘛不帶我去大書店反而來小書店呢?路上，我問媽媽：“爲什麼不帶我去大書店買?”媽媽回答說：“因爲這關係到買書，買書要買合適的書，大書店太吵了，你就不知道買什麼書了。”

讀書可以獲得很多知識，讀書破萬卷，下筆如有神。

讀書日記 篇19

我讀了一篇文章，名字叫《山中訪友》這一課的主要內容是：在一個初夏的早晨，作者帶着滿懷的好心情。獨自去訪問他的好朋友，回來時，帶回了好心情好記憶。

這篇課文令我印象最深的是寫老橋的那段。作者把老橋比作德高望重的老人。你把多少人馬渡過對岸，滾滾流水流向遠方。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有老橋依然如舊。老橋的那種默默無聞無私奉獻的精神很讓人敬佩，同時也寫出了老橋歷史悠久。

在我的家鄉，也有這種默默無聞無私奉獻的精神。那就是小溪。我家鄉的小溪清澈見底。村子裏的婦女們拿着棍衣服和盆子去河邊去打衣服。孩子們在小溪裏玩耍嬉戲；彷彿在跳着優雅的舞蹈，路邊的'草坐着小魚的觀衆。

在我們身邊，也有很多這樣的人或事物。我們只要用心靈去感受，我相信，我們一定能創造出美好的明天！只要我們每人出一份力，我相信，美好的明天一定會屬於我們的。我們要與大自然的一草一木，一花一石，都能夠結成最好的朋友！

讀書日記 篇20

平日裏，我最愛讀書了，時不時就捧着一本書看。

中午放學回了家，我的第一件事就是讀書了。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應着，腳卻還是原地不動。直到媽媽親自去叫我，我纔不情願地放下書，去吃飯了。

我爲什麼這麼喜歡讀書呢?主要是因爲媽媽。媽媽只要一遇到好書就給我買，而且從微信能上申請書，申請書她簡直是百發百中。這樣下來，我能不愛讀書嗎?

爲了能讓我看到更多的書，媽媽給我辦了兩個借書證，每次都可以從區圖書館和小雨滴圖書館借書。每次我都看得津津有味。

每天晚上，是我的`讀書時間。這時，我想讀什麼就讀什麼。每天晚上基本能讀完一本書。媽媽經常提醒我：“讀書雖然很好，但是也要注意眼睛。”

讀書是我的愛好，我愛讀書。

讀書日記 篇21

知識來自哪裏？知識來自書中！樂趣來自哪裏？樂趣來自書中！多讀書讀好書，書是我們人類的朋友，是人類進步的階梯，是我們知識的來源，沒有了它，就像我們失去了最好的朋友。

讀書對我來說是種享受，我想這種享受不是每個人都能體會得到的。就像我看的一個故事，名叫《鑿壁偷光》，說的是一個書生家裏很窮，沒錢沒蠟燭，就在隔壁鑿了一個洞，利用裏面的'光線，認真地看書……這個故事告訴我們一個道理，要珍惜現在的生活，要努力學習，多看書。

時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的方式。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠希望各位朋友，希望你們在這個應該有所作爲的時代來做出一點貢獻。因此，還是儘可能多讀點書吧，洞察歷史，省察人生，然後有所作爲。

朋友，不論你的人生駛往何方，如果你有時間了，請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近！

讀書日記 篇22

今天，我看了《格林童話》這本書，我覺得這本書豐富多彩，光怪陸離十分的好看。

其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊，有一天他出海釣魚。結果他釣到了一條很大的'比目魚，比目魚懇求漁夫放了他，就滿足漁夫的願望。結果漁夫什麼也不要就回家了。漁夫的妻子知道了這件事後，讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅，只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了，又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿，過了幾天，她又想要一個國家，她讓漁夫去找比目魚讓她當上國王。她又想當皇帝，又想當教皇，比目魚滿足了她的願望，最後她要控制太陽和月亮，要當上帝，可比目魚沒有滿足他的願望，他又生活在破漁舍裏。

這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣，那麼貪心，只有自己勞動纔會有收穫，不能想着不勞而獲，要腳踏實地的面對人生。不能存在僥倖的的心理，也不能投機取巧的手段。

讀書日記 篇23

今天，數學老師把試卷發下來,我看到那鮮紅的79分。心一下子涼了。回到家裏，爸爸媽媽雖然多次鼓勵我，我還是難受極了。

吃過晚飯，爸爸從書架上把一年前我看過的《老人與海》又遞給了我。

我如癡如醉地讀着，我深深地被桑地亞哥這位老漁夫感動了.桑地亞哥，這位年老的漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚，這是老人從來沒有聽過也沒有見過的比他的船還要長兩英尺的魚，魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，經歷了從來沒有嚴峻的考驗，終於把大馬林魚刺死，拴在船頭，然而這時卻遇上了鯊魚。老人與鯊魚進行了殊死的博鬥，結果大馬林魚還是被大鯊魚吃光了，老人最後拖回的只是一幅光禿禿的馬林魚架。

比起桑地亞哥老爺爺遇到的.的困難。我一次的失敗算得上什麼呢?“失敗不要緊，要學習桑地亞哥爺爺遇到困難時不泄氣的那種精神纔對”。我暗暗地對自己說。

讀書日記 篇24

吳老師建議我讀一些詩，今天，爸爸指導我讀了一首徐志摩的詩——《再別康橋》。

作者徐志摩是我國傑出的詩人，他一生的詩中，有許多非常優秀的作品，《再別康橋》就是其中一首。輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的.雲彩。這句詩，已經成爲中國詩的名句。這首詩抑揚頓挫、朗朗上口，我和爸爸、媽媽一起看了PPT，聽別人誦讀，媽媽還叫我背下了前八行。

在這首詩中，我最喜歡那河畔的金柳，是夕陽中的新娘……到在康河的柔波里，我甘心做一條水草。這兩節，因爲作者在兩節中，分別把金柳比作夕陽中的新娘，把自己變成水草，抒發了作者依依惜別之情。在下一節裏也寫得很好，比如說，作者把樹蔭下的一個水潭寫成：不是清泉，是天上虹;作者認爲那水潭是天上虹揉碎在浮藻間，還沉澱着像彩虹一般五彩繽紛、五顏六色的美夢，這是多麼美好呀!

我以後要多讀一些詩，增加自己的文學修養.

讀書日記 篇25

最近，我看了一本《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》的書，書中講述了的經歷。

笑貓是用笑來表達自己心情的，它喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。笑貓爲了幫助一隻被鐘聲震聾了耳朵的`虎皮貓，走向了長着兔耳朵草的藍山。

在通往藍山的路上危機四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易的置笑貓於死地。但是爲了心愛的虎皮貓，這一路，笑貓沒有退縮過。歷經千辛萬苦採來的兔耳朵草，竟被幾隻讒嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中充滿愛，奇蹟就一定會出現。

這本書深深地吸引了我，我也從這本書中懂得了一個道理，我們每個人都可以去關心、去幫助身邊的人，做一些力所能及的事情，讓愛伴隨着我們。

讀書日記 篇26

今天，我讀的文章是《稻草人》，這個暑假我讀的童話集就是以《稻草人》爲題目的，所以我讀得很仔細。

讀完這篇文章，我感到心情很難過，因爲主人費力種的的稻穗都被蟲子吃光了，這是老婦人活下去的`希望啊；漁婦在寒冷的夜裏只打到一條鯽魚，這條小魚拼命想逃到水裏，可最後它還是難逃一死，而她那生病的孩子渴了只能喝點河水；還有一位婦人，有人要把她賣掉，婦人活不下去了，只好跳河自殺。

這些悲慘的情景都被稻草人看到了。稻草人很着急，它想幫助他們，但卻做不到，如果它能走的話，一定會照他們的心願向他們伸出援助之手。稻草人太善良了，它同情那些受苦受難的人們，只是它的力量太微小了，它改變不了什麼，只能乾着急，最後傷心的死去了。

爸爸告訴我，同情別人，關心別人是一種做人的美德。因此，以後當別人有困難時，我也要熱情地幫助他們。

讀書日記 篇27

最近，我去圖書館借了好幾本書，有《漫畫故事》，《垃圾班的寶貝們》，有我最喜歡看的《小熊的森林》。

《小熊的森林》的作者是冰波，他是國教一級作家 ，出版過240多本童話，曾多次獲得過國家級獎項。這本書主要寫了有一個美妙的森林，那裏鳥語花香、山清水秀。居住着許多小動物，有機靈的小猴子、憨態可掬的大熊、長着一對大角的鹿姐姐、和活動亂跳的'小兔。《小熊的森林》是以許許多多的發生在小動物身上七十多個小故事組成的這本書。其中我最喜歡的故事有麻煩的大角，寫的小鹿姐姐有一對麻煩的大角，她去小兔做客，可是他的角太大了，進不了門，這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場，用大角把猴老闆的商品頂壞了。然後他喪氣的回了家，還埋怨自己有一個麻煩的大角。後來，很多小動物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬，她才知道，自己的大角有多有用。

讀書日記 篇28

今天的重要，是無法用語言來形容的，因爲今天是名人曹文軒來我們學校。

我曾聽過他的大名，卻不曾看過他的容貌。我特別激動，想親眼看看他到底長什麼樣兒。經過一路上的說說笑笑，我們終於到達了目的地。

曹文軒開始講的時候，我們都在認真聽着，沒有一個感到厭煩，我更是聽的津津有味，如癡如醉，就這樣，談話進入了高潮。

看到人生大道理就在眼前，一生最大的財寶就在你眼前。我們無不全神貫注地聽着，生怕漏掉一個字。只見曹文軒伯伯鄭重而又緩緩地說出第一句話：“財富不在遠方，財富就在我們的腳下，隨後，他給我們講了一個小故事，我聽得入迷了，心想，爲什麼不能那樣做呢？

這句讓我受益匪淺的一句話，怎能不觸發我心靈呢？我們擁有很多財富，在關鍵時刻用出來，就很好了。

緊接着，曹文軒伯伯又鄭重其事地說出第二句話：”未經凝視的世界，是毫無意義的.驚歎了好久的就是：“好文章，離不開折騰。我頓時驚呆了，爲什麼？聽了他的解釋以後，我才恍然大悟。

隨後，讀書報告會進入了尾聲，我永遠無法忘記曹文軒和她留下的三句人生大道理。

讀書日記 篇29

今天我看了《西遊記》這本書，《西遊記》這本書中講述了師徒四人，越過了千山萬水，經過了九九八十一難，終於取得真經的故事。

在這本書中我最喜歡的人物就是“孫悟空”，他是精明、“狡猾”的人，而且很勇敢，天不怕，地不怕。但是他的缺點就是衝動，只要一着急，他就會非常衝動，衝動到想打人。他的本領就是七十二變，火眼金睛……

還有他的武器可厲害了，那就是他的.金箍棒，細可以細到像一根針，粗可以粗到像碗口一樣粗大。

第二個喜歡的就是唐僧。他是一個忠厚老實的人，從不貪圖榮華富貴和美色，爲人友好，但是他的缺點就是容易上當。

接下來講的就是豬八戒。豬八戒是一個好吃懶做的人，而且喜歡榮華富貴，貪戀美色，從不爲別人着想，只想着自己。容易被花言巧語給欺騙。

最後要講的是沙和尚，不管是金錢還是美色，他都視爲糞土。他一心一意只想取得真經，但他的缺點就是從不分誰對誰錯，就斷下結果。

讀了這本書，讓我明白的道理就是，在做任何事的時候，都要用心去對待。

讀書日記 篇30

莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”讀書對我來說是興的事了。每過一段時間，父母都會給我買一些書，我從書學到了不少的知識，可我讀書常常惹出一些小麻煩。

爲什麼呢?那就是因爲我讀書太專心了。有一次，我正在電腦上看《魯濱遜漂流記》，正看得津津有味，完全被書中的情節吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經歷之神奇，爲他的`命運而擔憂。

就在這時，外面傳來了媽媽的呼喚，原來媽媽叫我幫她買一包鹽。“沒問題，我馬上就去。”從媽媽手裏接過錢，我大步跨出屋門。走在路上，腦海裏想的是關於魯濱遜的故事。還嘗試着把故事編下去呢!就這樣邊走邊想，也不知什麼過了多久，我買好東西回到家裏。媽媽卻非常不滿，原來我買回來的是糖。害得我不知如何是好，突然靈機一動，我說：反正家裏的糖也快用完了，遲早也是要買的。我再去一趟，保證不會買錯就是了。”“那好吧，不要再買錯了。快去快回。”媽媽很不耐煩地說。這一次我買了鹽，看了又看，生怕買錯了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看着我。不過還好，這次總算買對了。

像這樣的小麻煩還是經常有的，儘管這樣我還是非常喜歡看書。因爲那是我興的事了。大家不要像我那樣，太迷於書本哦。

讀書日記 篇31

8月8日星期二雨

“好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀”，今天，我在讀古今賢文的時候，就被這樣一句話給迷住了。

是啊，的確，一本流傳經典的好書是不會讀的感到厭煩的，甚至會越讀越喜歡，一曲流傳千古的名曲，唱了幾百回都不夠，這句話使我想起了我小時候發生的一件事：那是在我上四年級的時候，媽媽給我買了一本叫《神祕島》的書，說這是別人推薦的書，很好看，讓我也看看，當時，我就說：“我不想看。”但是，媽媽早就走了，沒辦法，我只好看了。但是，沒讀幾行，我就愛不釋手了，因爲裏面都是有關冒險的故事情節，是我最喜歡的`了。於是，我就一直讀下去，不知不覺竟看了一個多小時，當時我纔想起來我的作業還沒寫，於是，我只好放下手中的書，依依不捨的去寫作業了，但是，我轉念又想，如果我早點寫完，就可以看了。於是，我就加快手中的筆頭，終於留出了一個小時的時間看書。到媽媽晚上回來的時候，他又帶我去了飯店，我也把書帶上了，在我吃飽以後看，於是，我以後就養成了隨身帶書的習慣，走到哪裏，就帶到哪裏。

這真的是好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀呀！

讀書日記 篇32

“書，是人類進步的階梯”，這是高爾基說過的話。從古至今，我國許多位作家、文學家等酷愛讀書。當你在讀一本好書的時候，你就彷彿在與一位高尚的人談話。讀書可以陶冶情操，能夠帶給我們無窮的樂趣······

我就是一個酷愛讀書的人，我的'書櫃中擺滿了各式各樣的書，文學類、科普類······這些書給了我無窮的樂趣。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情……

當我快樂時，我會與它分享;當我憂傷時，我也不會忘了它，它是我的朋友，我的親人，是我生命的一部分，我永遠不會忘了它。

獲得一本書，就像獲得一位知己;瞭解一本書，就像瞭解一位知己。讀一本好書，做一位好人，讓我們從現在做起，與書爲友！

讀書日記 篇33

我讀過一些課外書籍，比如：《三國演義》、《小學生作文》、《假如給我三天光明》等。今天，我就來爲大家講一下《三國演義》吧！

兒童版的《三國演義》一共有六十二回，每一回都講着十分精彩的故事。第一回是“劉關張桃園結義”，第二回是“張翼德怒鞭督郵。”

等我看完這本書時，我發現他們每個人都有着自己的特徵。就像：劉備“三顧茅驢”講的是劉備請諸葛亮去做他的軍師。可劉備親自去請了兩次，都沒有遇到諸葛亮；第三次諸葛亮在家，可他還沒有睡醒呢，劉備又等了一會兒。諸葛亮被劉備的.誠心所打動，答應了劉備。這種不放棄和謙虛的精神，我們應該向劉備學習。

我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝着密密麻麻的稻草人，並讓士兵們叫喊得非常大聲，曹操認爲有很多的士兵，就讓射手們射了許多的箭，這些箭如雨點般刺到稻草人身上，足有十萬多支。諸葛亮真是既聰明又厲害，幾乎什麼都知道，像神仙一樣！

《三國演義》真好看，我建議同學們在課餘時和假期中讀一下吧！

讀書日記 篇34

今天是我10歲的生日,爸爸和媽媽爲我辦了一個生日聚會。吃過生日蛋糕,爸爸笑着對我說:“潔愉,猜猜爸爸給你買了什麼生日禮物”？我說：‘‘知我者爸爸也，爸爸你一定是送我金沙朱古力”。媽媽撲哧一聲笑了，爸爸拍着我的肩膀說：“潔愉，快打看看吧，這是一份比金沙朱古力更好的`禮物”。我小心翼翼地打開包裝，映入眼簾的是一本精美的書，封面上赫然地寫着“老人與海”。爸爸見我十分詫異，鄭重地對我說：“潔愉，這是一本很好的書，相信你讀了之後，一定能從中學到不少的知識。從今天起，爸爸、媽媽再也不打麻將了，和你一起讀書。＂真的嗎？真的,這些年來,我和你媽媽雖然辦了一間小工廠,掙了一些錢,但是總覺得在管理上不如意,因此,我決定和你媽媽去上電大,昨天我們都去報了名。”爸爸說着,掏出了東莞電大的學生證，臉上寫滿了自信和喜悅。

10歲的生日,沒有漂亮的裙子,沒有可口的巧克力，陪伴我的只有散發着油墨芬芳的＜＜老人與海＞＞。

讀書日記 篇35

這個星期，我們家洋溢在喜慶的氣氛裏。星期一，爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業證書。星期三，我參加東莞市讀書伴我成長演講比賽喜獲三等獎。星期五，我們家被評爲石碣鎮學習型家庭。星期六晚上，全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本週的＂四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風生，其樂融融。當我把最近的一次數學單元測驗考了１００分的消息告訴大家時，大家都向我投來讚許的目光。爸爸對我說：“恭喜你，潔愉，別忘了在遇到困難的時候多讀讀《老人與海》。”我像小雞啄米似地點頭。

深夜，我像往日一樣又打開了書。這是語文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前，我只知其人，不知其事，看了《崇煥故園》一書，我方知袁崇煥將軍的一些真人真事，正如金庸作家所說：“袁崇煥將軍是真英雄”。身爲東莞石碣人，我爲有這樣的英雄而感到無比自豪。

夜深了，我睡意全無，走出陽臺，月光如水。對面樓房的`窗子裏透出一縷縷桔黃色的燈光，我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者，定然也和我一樣在秉燭夜讀。

讀書日記 篇36

今天，我看了許多本課外書，但唯一把我多次感動得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。

這是一部兒章長篇小說，寫了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活，他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴和優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，垂暮老人在人生的最後瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。

這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，描寫風格淺易而又深刻。小說從頭至尾洋溢着一種淳樸的美感，盪漾着一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的'關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，顯得格外珍貴和感人。

這本書把許多人間美好的品質融合在一起，扣人心絃，感人至深。我覺得這是一篇非常出色的長篇小說，無論是我的同齡同學，還是大人們，都應該來讀一讀。

讀書日記 篇37

今天我讀了法布爾寫的《昆蟲記》，我受到了很大的啓發。

法布爾讓我知道了昆蟲有我們人類所不瞭解的`特殊本領：比如埋屍蟲，它會把我們平常覺得噁心作嘔的動物屍體“卷”成一個肉球，給它的子女吃，而它卻不和孩子們搶食，並一直會養育兒女一直到它們能獨立生活爲止;比如大孔雀蛾，有一種很特別的天賦：不管路有多遠，天有多暗，途中有多少困難，它總能找到它的愛人;蟬，它會把吮吸的樹汁當做武器，射向靠近它的生物;還有黃蜂，它們十分熱愛乾淨，當它要死之前，它會從洞穴中爬出來，跌落到地上……

蚱蜢，我們一直認爲它會啃食菜園、蠶食莊稼，但法布爾卻通過長年的觀察，爲它澄清了真相：蚱蜢實際上更多地是吃雜草，頂多也只不過肯壞幾片萵筍葉而已。

我十分佩服法布爾，他通過長期中發現了昆蟲界許多的奧祕。我以後也要學習他認真觀察的好習慣。法布爾也讓我認識到了：自然界的每個昆蟲都有自己的本領和特長，和我們人類一樣。我們不能歧視它們，同樣，我們也不能歧視自己。還有很多潛力和特長等着我們去發現呢!