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【熱】兒童節日記

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一天的生活不知不覺間結束了,相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編收集整理的兒童節日記,希望能夠幫助到大家。

【熱】兒童節日記

兒童節日記1

一年一度的六一兒童節到了,今年兒童節我和媽媽帶着妹妹一起遊覽了景色迷人的南豔湖公園。

一進入大門,首先映入我們眼簾的便是“南豔湖公園”這五個鮮紅而又醒目的大字。大字的前面是一個小廣場,這裏可是我們小朋友們的樂園。每當傍晚,我們總是喜歡約上三五個同學一起,來到小廣場玩耍。同學們笑着,叫着,奔跑着,追逐着,整個廣場便成了我們歡樂的海洋!

經過小廣場向左走,不一會兒我們便看到了一個碩大的圖書館——“悅書房”。這裏的書籍讓我流連忘返。在這裏看了一會書,我覺得我的知識都長進了不少。大約過了半個小時,我們才戀戀不捨地離開了充滿書香氣息的“悅書房”。

離開“悅書房”,繼續向東走,不一會兒我們便聞到了一陣陣濃郁的花香。這花香是從哪裏來的呢?原來都是從玫瑰花園裏傳出來的。來到玫瑰花園,這裏到處都是朵朵玫瑰爭奇鬥豔,陣陣花香芬芳撲鼻。放眼望去,綠色的草襯托着火紅的玫瑰,煞是好看。

經過花園,穿過中壩,我們又來到了“網紅打卡地”——李寧體育園。這裏可是個運動的好地方,裏面有各種設備先進的體育場館。每到週末,無論大人還是我們孩童,都喜歡來到這裏一灑汗水。

離開李寧體育園,我們便依依不捨地告別了這景色迷人的南豔湖公園。

兒童節日記2

“表演現在結束,下面由校長爲我們抽獎。”主持人帶着激動的腔兒說道。

我和全校同學開心得都炸開了鍋,整個操場沸騰了起來。同學們有的將帽子拋向空中,有的從位子上跳了起來,還有的大叫道:“哦耶。終於等到抽獎環節了。”隨着聲音,我們的小手變成v字形。

“好,請各位同學安靜,請剋制住你們的興奮之情,坐回座位。”校長不緊不慢地說。大家立刻安靜下來,坐回位子。

“第一個幸運學號是24號。”

“啊。”同學們皺緊眉頭,我想:大家一定是在擔心抽不到獎吧。

“第二個幸運學號是……”校長頓了頓,說,“27號。”

“啊。”又是一陣叫聲。

“第三個,”校長看了一下我們說,“31號。”

“啊。爲啥沒有我,老天爺不公平。”同學們一直抱怨。

“第四個,4號。”校長省略了句子,直接說出了學號。

“what?就差1位,老天爺你太不公平了。”我終於忍不住叫了起來。

“還有兩個五層大蛋糕,是三(1)班和四(2)班的,今天的表演和抽獎就到這兒,請大家有序回教室。”說完,校長用她溫柔的目光目送我們離開。

聽了校長的話,我猶如晴空霹靂,沒拿到獎的同學們都垂頭喪氣。看着有禮品的同學,我完全沒有了心情,跟同學們鬧起來彆扭。吹來的冷風,割着我的苦瓜臉,也割着我弱小的心靈。

哎,我就差沒當場暈倒了。這是我過的最差勁的一個六一兒童節了。

兒童節日記3

六月一日 星期六 陰天

早上,我穿着乾淨、整潔的校服,帶着嶄新的紅領巾,興高采烈地來到學校,一進校門,眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插着許多五顏六色的彩旗,領操臺上扎着色彩繽紛的氣球,臺上還放着一塊寫着歡慶“六一”的黑板,大廳裏還掛着一個個亮麗的燈籠。

活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂遊園。但最令我回味無窮的還是快樂遊園活動。活動開始了,我迫不及待的跑進了四(2)班,他們的遊戲是“海獅頂球”。遊戲規則是:每人頭頂上放一本書,衝起點走到終點,路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了,我把書放在頭頂上,剛走兩步,我就忐忑不安,擔心書會掉下來。果然,不只是書不聽我指令還是我笨,數一下子落了地,我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了,我拿起書放在頭頂上,心想:失敗是成功之母,沒有失敗哪來成功?我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走着,終於,到了終點,我終於成功了。我高興極了。接着,我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等遊戲。大家玩的不亦樂乎。

時間飛逝,活動就要結束了,可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

兒童節日記4

今天是我期待了很久的六一兒童節,是我們兒童的節日!爸爸媽媽答應帶我去野外郊遊!

早上,媽媽給我準備了好多好吃的。有水果、飲料、火腿腸……我穿着最喜歡的裙子,拿着媽媽準備的吃的跟爸爸媽媽去郊外踏青!

在車上,我趴在窗口,看着藍藍的天空,看着樹枝被微風吹的東搖西擺!看着鳥兒自由自在地在天空飛翔!無比期待野外的風景!

到了野外,一望無際的綠色是那麼的生機勃勃!空氣是那麼的清新!坐在草地上,軟軟的舒服極了!草地上盛開着五顏六色的野花,花朵的清香起來了蝴蝶,圍着花朵上下起舞!我追逐着蝴蝶奔跑,累的氣喘吁吁也沒抓着!

爸爸拿來風箏,和我一起放風箏!我拿着風箏奔跑着把風箏扔向天空,爸爸拿着風箏線一鬆一緊地抽線,風箏越飛越高!

我們玩累了,媽媽拿出來一塊桌布,把準備好的水果,飲料火腿腸放在上邊!我們坐下一邊休息,一邊吃着!時間很快,我們準備回去了,媽媽和我說:“把垃圾收拾一下!”可我太累了,並不想動手收拾!媽媽看着我說:“自己開心的同時,也要爲別人着想,尤其是保護大自然!因爲大自然是小動物的家!我們要像保護自己的小家一樣爲小動物保護它們的家!”我羞愧的低下頭,默默地開始收拾果皮和垃圾袋!把所有垃圾都收拾好!

這個兒童節讓我明白也記住了,愛護環境、保護環境、從我做起、人人有責!

兒童節日記5

六月一日星期五晴天

今天,天爲什麼這麼藍,云爲什麼這麼白,草爲什麼這麼綠,花爲什麼這麼鮮豔,而小朋友爲什麼這麼高興?不錯。就是因爲今天是我們盼望已久的六一國際兒童節。

今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊裏,都不禁一看。

活動開始了,我們把節目認認真真的看着,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因爲我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀衆不禁拍起手來,我們的動作是那麼的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是那麼燦爛,就像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意。

還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王震同學唱的,他的歌聲是那麼動聽,使全場觀衆站起來爲他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了。還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。

六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

兒童節日記6

光陰似箭,日月如梭,彈指之間,我已經是一名五年級的小學生了。還記得,初入小學的時候,六年級的大哥哥和大姐姐爲我帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我的心裏既開心又激動,因爲我是一名小學生了。在面對着在空中飄揚的五星紅旗宣誓時,我便在心底默默告誡自己:我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上,不辜負老師和家長對我的期望。

現在,雖然我已經是一名五年級的小學生了,但是我們的心靈還是無知的,我們還需要去追求、去奮鬥。所以,我要下定決心,我要告別幼稚,去追求成熟;我要告別柔弱,學會堅強與獨立;我要告別無知,去接收更多的知識。身爲一名五年級的小學生的我,無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是,我還是不能驕傲,我一定要做到勝不驕,敗不餒。我要爭取做的更加好,更加完美,我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生,爭取做到樣樣精通。

讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮鬥。

兒童節日記7

六一”兒童節是每個小朋友的節日,我們今天在學校用遊戲的方式來慶祝自己的節日。

今天,媽媽來接我放學,我問媽媽要的禮物是肯德雞。吃完後,媽媽要求我去找營業員阿姨開發票。我問媽媽爲什麼要開發票,媽媽說:“‘肯德雞’是美國人在中國開的連鎖店,他們在我們中國賺了很多錢,可因爲我們沒有索要發票的習慣,而讓美國人在我們國家逃掉了許多稅收,多賺了好幾個億,而我們的國家卻少收了許多稅款。”

媽媽問我,願不願意做一件事來慶祝“六一”兒童節,我說:“願意!”媽媽說:“現在店堂內有十桌客人,你能不能說服他們都去開發票,爲國家稅收作貢獻!”我答應了。

於是,我到十桌客人面前一一跟他們講明,要求他們去開發票。他們中有三桌的阿姨立刻去開了發票,有5桌的客人同意稍後去開發票,只有兩桌的客人明確表示不會去開發票。做完這些後,媽媽表揚我說:“你爲國家的稅收出了一份小小的力量!”

我心裏很快樂,也很自豪,因爲我用這種方式來慶祝了“六一”兒童節。

兒童節日記8

一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊。我哪能不高興呢?

這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭着登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐狸》的小故事,其中講明瞭一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉。由於沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。

最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因爲這些“變異動物”笑得捂着肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

兒童節日記9

六一節就快到了,每個班都在準備節目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧。留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在裏面扮演老師,胡可茹在裏面扮演王小蘭,而劉鴻則在裏面扮演奶奶。

每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,後來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以後,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因爲我們演的小品以經被班級認可了。

六一節到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀。媽媽怎麼來了?我不是叫她別來的嗎?她怎麼還來。到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節是我過的最開心的一次。我想這纔是真正的快樂。

兒童節日記10

6月1日星期x天氣x

今天是六一兒童節,一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去xx買一條吧。”我說:“那樣的'話,就太好了!”媽媽以爲我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去啊?”我說:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎麼會把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽說。說着,我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。

我們在那裏焦急的等待着輪船的到來,說着輪船就來了,它發出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。

過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的xx。你聽,浪花的聲音是多麼的悅耳;你看,天空中的雲千變萬化,真是好看啊!

快要到十點鐘的時候,我們纔到xx,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。

我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一隻手錶,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因爲它們給我智慧,我愛世界上所有的書。

我喜歡這次的兒童節。

兒童節日記11

今天是六月一號,是兒童節,所以今天學校給我們搞了一整天的活動,沒有上課。

早上,是六一遊園活動,在操場上舉行的。我和元二、草莓一起去的,去到的時候大概八點半,操場上已經很多人了,我們三個人好不容易擠進去了一個名字叫做“神筆馬良”的活動,要求是八個人統一用八根繩子拉起一根大筆並且成功寫下“六一快樂”四個大字就算成功。我們和另外五位高年級的一起試了一下,結果不到五分鐘我們八個人就成功了。

然後我們又去到了另外一個遊戲,是套圈圈,每個人五個圈圈,套中什麼東西就可以直接拿走,元二先試,結果元二成功套中了五個娃娃,我和草莓看到之後可高興了。輪到我了,我運氣可沒有元二那麼好,我只套中了三瓶礦泉水,草莓也和我一樣運氣沒有元二那麼好,只有一條小項鍊。

我們接着又來到了第三個遊戲,三人兩足,剛好我們是三個人,所以我們就直接去玩了。可是由於我們三個人配合的始終不夠好,所以我們最後只拿了第三名。

這就是我們六一的上午遊園會活動,我們玩的可高興了。

兒童節日記12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年幸福快樂的生活已經過去了,我們迎來了小學最後一個兒童節。

以往的兒童節都是舉行聯歡會表演,而這次卻與衆不同,讓我們自由活動,寫同學錄啊,寫作業啊,玩耍啊都可以,班裏一陣歡呼聲。

隨後,同學們都紛紛拿出同學錄,找人寫話留戀。我也不例外,拿着同學錄的紙一張一張地發給同學們,同時也收穫了不少他們的同學錄。上面的問題讓我很煩惱,不知道該填什麼。比如,班上最大膽的人是誰?班上最二貨的人是誰?我都不知該怎麼填。寫吧,又傷了同學之間的友誼;不寫吧,似乎又不太好。所以,我之好寫“不知道”或“沒有”。

同學錄上還有一些要填微博、微信、電話之類的,電話倒是有,但不記得了。其它的我都沒有啊!所以我只好一遍一遍的寫上“沒有”。我的手都痠麻了,嗚嗚嗚。就在我奮筆疾書的寫着堆成小山似的同學錄時,“謝琪瑤!”我的名字被十幾個同學不約而同的喊出口。“來了!”我有氣無力的叫着,跑過去,一一收走了發給他們的同學錄。同時又抱回一堆。

面對那麼多同學錄,一批又一批的送來,我還要一個一個送走,有時候還不記的是誰給的,還得找人問。感覺比寫作業還要累啊!重複的寫着差不多的內容,我是欲哭無淚,但長大以後再來看這本同學錄裏的天真話語,一定很幸福!想到這裏,我又精神抖擻,繼續填寫着……

班裏,一片熱鬧的氣氛,同學們都在歡天喜地的填着同學錄。時不時發出陣陣爆笑聲……

兒童節日記13

六一節,一個快樂而又激烈的日子,今天我們班要比賽了,是一個歌詠比賽,爲了得獎我想勁一切辦法,最後想到的辦法只有苦練了,我每天在家裏一打開電腦不是忙着打遊戲,而是打開“酷狗”開始練歌,我的努力果然沒有白費,我們班竟然得了第一名。下面的事請聽我娓娓道來

今天是六一節,是我們期盼以久的兒童的節日,也是我們比賽的節日,我早早的就起牀了,等我洗漱完後已經是七點了,我來到廚房一看,電飯煲裏已經盛滿了粥,我拿着碗飛奔的盛了一碗粥吃了起來,我一看電腦“正閒着”呢。我就讓電腦這個“歌手”給我這個沒有音樂細胞的人,充實一下大腦,讓我聽聽這美妙的音樂。眼間,就到了上學的時間了。

到了學校我看到那裏的學生都穿這白色的衣服,黑色的褲子(呵呵,這是老師的命令)全校的學生像兄弟姐妹一樣。可熱鬧了,來到班級全班更是煥然一新,有的正在位置上看書,有的在和同學閒聊,還有的跑到教室外運動呢。爲了慶祝,我們早上三節課都不上,讓我們盡情的玩。

中午悄悄的來臨了,我來到班級,就聽說下午要比賽了,正當我高興的時候聽到了廣播裏在說:“請1~6年級的同學下來,準備比賽。”我們聽着班長的命令來到了我們熟悉不過操場開始了熱烈的比賽,隨着音樂我們班唱起了雄壯有力的國歌。

就這樣,過了一個開開心心而有振奮人心的下午。

兒童節日記14

我最喜歡過兒童節了,我覺得兒童節是開心的、有趣的。在兒童節來臨之前,學校會安排一個遊園活動,老師會買好一大批獎勵的糖果,活動結束後,我們就能吃到美味的糖果了。

那天中午午唱結束,小朋友們就出發了,開始遊園活動。每個活動教室外面都排了長長隊伍,一眼看不到尾巴。我先去了一(04)班,一看到裏面的活動,心想:啊,完蛋了,貼鼻子,這怎麼貼得對呀。排在隊伍裏,心裏一直很緊張。總算輪到我了,一個姐姐把紅領巾疊疊好,遮住了我的雙眼,然後在腦後紮好,給我一個鼻子,扶我到沒有鼻子的臉的面前,我開始放鬆了,往前一貼,好拉。姐姐幫我松下紅領巾那一刻,我的心情既激動又興奮。一看,唉,後悔哩。竟然貼到眼睛了,我得到3分。我又去了一(03)班,哈哈。我喜歡,是我最拿手的圈套。我拿了十個圈,套了五六個,得了4分。我又去了一(02)班,啊。難度大增,是投筷子,而且是投酒瓶,我一下傻了。結果,一共五雙(等於十隻)筷子,我一連十隻,都沒進,傷心啊。很快,所有的活動都玩了個遍。回到教室,我小心翼翼地給老師紙,老師笑嘻嘻得看着我,給我了四粒油亮亮的糖…….

活動結束了,雖然我只有這麼四粒糖,但它們對我來說是開心的,是有幸福的。

兒童節日記15

六月一日是兒童節,所以我們學校放一天假,放那一天假我去了溪涌玩了一整天。我問你們除了我和我爸還有誰和我們一起去了溪涌?哇!你們可真聰明,這麼難的問題都能答對,就是徐嘉鴻跟我們一起去了溪涌。

到了溪涌,我們就先去海邊讓冰涼的海水把我們剛纔踩到的泥沙都沖洗掉。那天上午,我們就在海邊挖了一個一米深的洞,我哦們還挖到了地下水呢!

到那天中午的時候,我們就吃徐嘉鴻她媽媽買的午餐填飽肚子,肚子吃飽了以後我們就去繼續瓦那個一米深的洞,我們挖呀挖呀,我們又把那一個一米深的洞挖到了兩米深,這次我們還挖到了三個活的歡快的貝殼。

到下午來臨的時候是我們最高興的時刻,因爲我們要去打野戰,我們和另外幾個小朋友合成一個隊,還有幾個小朋友就是我們的對手。打野戰的規則是:每個人只有四條命,每個人的槍裏只有三十發子彈,如果你沒有子彈了你就得把槍就到九十度就可以再加三十發子彈,你的槍必須得射中敵方的頭上的四個紅點或者想不的四個紅點才能把那個人打死一條命,如果你打到別人了你自己會震一下,你被別人打了以後你得把槍上舉,過三秒鐘就完全恢復體力了。

就這些規則我們隊的贏了四場,另一隊的贏了零場。

打完野戰我們就坐車回家了。