描寫下雨天的日記13篇

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轉眼一天又過去了，心中一定有不少感想，這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的描寫下雨天的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫下雨天的日記1

我到陽臺上玩耍，看到了小螞蟻排着隊伍朝屋檐走去。我擡頭看看天空，天空灰濛濛的。看着這死氣沉沉的天空，我的心裏有一種說不出的感受。突然，雷聲大作，嚇得我趕緊跑回了家。不一會兒，雨水伴着雷聲落到了地上，弄得水花四濺，不禁讓我想起了一詩句：黑雲翻墨未震山，白雨跳珠亂入船。我皺着眉頭，望着天空，心想：雨什麼時候才能停呀?可天空給我的回答只是一片片烏雲，一聲聲的怒吼和一道道讓人毛骨悚然的閃電。我低下頭，感到非常的難過。雨越下越大，漸漸地，植物們在我眼前開始朦朧了起來。不知過了多少時間，雷不吼了，閃電沒了。呀!又出太陽了。雨後的花兒變得格外驕嫩鮮豔，樹葉上晶瑩剃透的水珠格外引人注目，活像小樹掛上了一顆顆珍珠。望着這些植物，我心花怒放，好像滿心陰雲的心也開出了太陽。我開心的笑了，植物園們好像也很開心，對着我甜甜的笑。

描寫下雨天的日記2

“哼，昨天還是豔陽高照的，怎麼今天就變成瓢潑大雨了?真是太怪了!”早上，我舉着雨傘，把全身裹得緊緊的，不滿地嘟囔道。

在爸爸單位的食堂吃完早餐，出來時，爸爸皺着眉頭說：“天哪，雨怎麼沒變小反而變大了?我還是開車送你去學校吧!”我立刻鑽進車裏，真暖和!

到學校時，雨稍稍小了點，可還是下個不停。

走進教室，豆大的雨點敲擊着窗戶，發出清脆的“滴答”聲，好像是雨姑娘彈的一首動聽的曲子。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙沙沙”的聲音，好像是在爲雨姑娘伴奏。

上音樂課時，雨又稍稍小了下去。我們唱着動聽的歌，外面的雨當伴奏，使歌聲更加動聽了。當音樂課下課時，雨也停了但天還是陰的。

這場雨代表着春天來了，該萬物復甦了，天氣也該回暖了!

描寫下雨天的日記3

星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨，使我難以忘懷。

那天我像以往那樣醒來，耳旁縈繞着北風呼呼咆哮的聲音，我心想：情況不妙，要下雨了!連忙把原先準備好的短袖換成了長袖。

看到雨，我只能說：這雨豈止大，而且瘋狂!烏雲使出了最大的力氣，把天空撕開一個口子，把水從那裏往下一個勁地倒。

這瓢潑般的大雨淋溼了小草，淋溼了小花，還淋溼了孩子們的小褲腳。曾經在陽光明媚的早上，學生們蹦蹦跳跳地去學校，現在傾盆大雨的早上，走路的弓着腰，騎車的駝着背，開車的則開得很慢，生怕濺起一片水花。

到了學校，校門口變成了一個湖，有些人選擇的是“走小橋”，而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”，踮着腳小心翼翼地走過“湖”，成功地到了教室。

在上課時，雷公來了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然後拿起麥克風吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接着繼續吼，繼續吼。吼到精疲力盡爲止。

不久天晴了。烏雲和雷公都沒勁了，把天空讓給了太陽和白去，現在我只恨我爲什麼換了衣服。

夏天的雨，來得快，去得更快。

描寫下雨天的日記4

在科學館上好課，準備回教室時，雨下了起來，先是小雨，接着就越下越大了。我和小w準備衝過去，可是小j不同意，她要我們陪她在雨中玩，我們倆可沒管她，以百米衝刺的速度跑回教學樓。路過操場時還看到一個四年級的哥哥，他居然還在雨中踢足球，看起來他很享受雨中踢球的樂趣。

終於跑到教室，我發現小w有了一個新發型，那是雨這個理髮師做的，小w的每一根頭髮上都有許許多多的小水球，好像是一顆顆透明的彈珠。

再轉身望去，小j她還悠閒的在雨中走來走去，時不時的還故意在水坑裏跳來跳去，當她來到教室時，她的褲腳上全都是水，手上也全是水，當然雨理髮師也給她來了一個新造型，她的劉海上全是小水珠，後面的馬尾辮也掛上了許多珍珠，看來這個理髮師幹得還真不錯。

中午，我們又去操場上玩躲雨的游泳，而這時雨又從大雨變成了小雨，我們在操場上東跑跑，西跑跑。忽然，我發現天上竟然下起了太陽雨，太陽的一角從雲朵中露了出來，而底下的雲還在下着毛毛雨，這讓遊戲更好玩了

描寫下雨天的日記5

五點過後，天空漸漸地沉了下來，如同一個孩子陰沉着臉，一聲也不吭。滿天的的烏雲，也黑沉沉地壓下來了。

忽然，一陣大風吹過，吹得樹枝瘋狂地搖擺，發出可怕的聲音，這聲音如同《狂風交響曲》。

這首曲子的觀衆就是那說來就來，說走就走的雨。

“譁，譁，譁”，下雨啦!

雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來，樹枝被小雨打得顫顫發抖;馬路上，漸漸地積起了幾個小坑，雨點打上去便泛起了層層波紋。

雨越下越大。

汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無數水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。

行人撐起了各種各樣的.雨傘：紅的、粉的、綠的、藍的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步;有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來是有了什麼急事。騎着自行車和電動車的人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個黑暗的世界充滿了色彩。

風追趕着雨，雨追趕着風，風和雨又聯合起來追趕着天空中的烏雲，整個天地都處在風雨之中。

描寫下雨天的日記6

雨快來了，烏雲密佈，接着那些烏雲幫的雲拿着“黑色記憶油漆”把每一片心地善良的白雲們，全都“刷”成了烏雲幫的人。不一會兒，金色的陽光國就變成了烏雲幫的天堂。烏雲幫的統治者又用黑魔法把雷公電母變成了他的手下，要雷公電母打雷閃電，烏雲幫的統治者要告訴全天下的生物，他是最厲害的，他已經統治天空了。

太陽公公實在是沒辦法，便去找雨妹妹來幫忙，雨妹妹爽快地答應了。他們來到了烏雲幫的地盤，向他們灑下了“聖水”，希望他們能變成原來的樣子。可是雨太小了，沒有功效，雨妹妹便使出了全身的力氣，用上了所有的元氣來救已經被黑暗統治者變成烏雲幫的雲朵。雨越來越大，已有大多數雲已經變回來了，黑暗統治者在雷公電母的聲音下被封印了。

天晴了，陽光國又恢復了平靜，雨妹妹太累了，便在家中休息，不想出來了，正義的力量是終究會打敗黑暗的!

描寫下雨天的日記7

幾天乾枯的池塘須要水，滿不起來的河流須要水，經常會停水的家庭更須要水，盼望下雨，我的國慶節作文。本來我很討厭下雨，我的國慶節作文，因爲它經常把我的衣服淋溼，可以參加的活動要被中止，現在我盼望着雨能快點下，那清涼的雨到哪裏去了?

雨啊，你什麼時候纔會再來一次?我們歡迎你。

下午，天還是一樣的藍，陽光還是那樣的燦爛，關於國慶見聞的作文，絲毫沒有要下雨的樣子，忽然我感覺到頭上，好像涼涼的，擡起頭一滴滴雨從天空中飄落下來，我走進屋，天上的雨越來越大，形成一道雨簾，透過雨簾彷彿有一層雲霧，雨倒下來似的下着，沒完沒了，國慶節英語作文字，下了一個小時，雨還在下，好像要把這幾天的雨全下光，雨還是一樣的大，落到地上的，國慶節作文字;嘩嘩，國慶節見聞英語作文;聲，有關於國慶節的作文，彷彿是雨在歌唱，有的好像在跳踢踏舞，聲音是那麼清脆，雨終於小了一點，我和媽媽騎上車，往家裏飛馳而去，經過水地，濺起了許多水花，風好像也在跟我們作對，朝相反的方向吹來，雨也開始下了，到了家，我已成了落湯雞，但我很開心。

描寫下雨天的日記8

雨，平淡而無奇。但我卻喜歡雨，喜歡下雨……

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那麼可愛，它默默無聞，落在花瓣上，彷彿雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農民該是多麼欣喜啊……下雨天真好!下雨時天是灰濛濛的，猶如水墨畫般此深彼淺，引人無數遐想。雨，小時像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗，如仙女之裙挽輕瀉大地，而遠處的景物像與此隔了一層天國的窗簾，若隱若現，像跳動的精靈充滿靈性。當雨敲擊窗戶時發出脆耳的樂音，就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動彈奏起一串串美妙的音符，使人樂在其中。下雨天真好!

當雨停下了的時候，天空中總會掛着幾抹雲彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹雲彩也許就是希望吧!生存從來就是艱辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨後時，又如同雨後的晴朗，給予人希望。因此下雨天真好!雨後的“天空”更是晴朗，更是美好!下雨天，真好!

描寫下雨天的日記9

下雨了!你會聯想到什麼?雨衣、雨鞋，還是踩着水花趟水?湯姆牛叔叔引領孩子們的視野來到非洲，以清新的繪圖呈現非洲草原的動物生態，《下雨了》爲草原的動物們帶來了甘霖與活力，也忠實的呈現出弱肉強食，強者先佔用資源的自然法則。

隨着水塘越來越小，陸續奔到水塘的動物越來越多，更顯出水資源的珍貴，讓人不由得擔心起其他沒水喝的小動物們怎麼辦?湯姆牛叔叔，以“下雨了!”爲開端也以“下雨了!”爲結尾，這個看似簡潔方式，卻開啓了無限的希望與生命契機。

我也喜歡雨天，雨點從天空中落下來，像一個個小精靈。在下雨天看這本《下雨了》，超有感覺超有氛圍哦。這本書畫得很美麗，又非常有趣，那些可愛的小動物的造型和普通繪本里面的很不一樣，特點突出，好可愛啊。那一幅蝌蚪變出手來，“剪刀石頭布”的畫面，讓我哈哈大笑。

描寫下雨天的日記10

一天，天氣悶熱，小兔跳跳在山上採蘑菇。她一邊採，一邊不停地擦着汗。

突然，跳跳看見了燕子姐姐，她飛得很低，跳跳覺得很奇怪，便問道：“燕子姐姐，你爲什麼飛得這麼低呀?”“因爲快要下雨了，那些小昆蟲的翅膀粘上了空氣中的小水珠，飛不高，所以我得飛得低一點兒才能抓到它們呀!”“真的嗎?”小兔跳跳半信半疑。

正在這時，她又看見池塘裏的魚兒們都在爭先恐後地往上跳着。於是她蹦蹦跳跳地跑了過去，說：“小魚，小魚，今天怎麼有空到水上來玩兒啊?”“快要下雨了，水裏的氧氣不足，所以我們纔到水上來呼吸的。”小魚說：“跳跳，你快回家吧!不然要淋雨啦!”

聽到兩個朋友都這麼說，跳跳終於相信了，她連忙往家跑，心想：家裏還曬着麥子呢!我得趕快去收起來!

大老遠的，跳跳就看見媽媽站在家門口，連忙喊道：“媽媽，要下雨啦，我們趕快去收麥子吧!”媽媽說道“我已經收起來了，跳跳真聰明，知道要下雨了!”“嘻嘻”，跳跳心裏暗暗地笑道。

描寫下雨天的日記11

星期五，下起了傾盆大雨。我在家裏的窗戶上望着，啊!那座大樓忽隱忽現，還有那眼前的一片朦朧，真像童話中的仙境。

下了樓，那小雨滴就像個調皮的孩子，不停打我的頭，又像小雨滴把我當成花，不停地澆我的頭。還在我的衣服上安家落戶，過馬路的時候，那馬路邊的雨，都快變成小河了。到學校的時候，我看見小雨滴落到雙槓上，好像它們也要痛痛快快地玩一會兒，大雨滴纔不像小雨滴那麼幼稚，它們有的在教室旁邊的大樹上乘涼，有的落在教室旁邊的走廊上，聽老師和同學們講課。小雨滴從空中落下，好像在投籃，想落到籃筐裏。可是我老是想不通，這麼大的雨是從那來的呢?是風伯伯要畫畫，不小心把顏料弄灑?還是雲娃娃太調皮，被雷公公狠狠的罵了一頓，留下了大雨般的眼淚?反正不知道就對了。

我又有點討厭大雨，下課的時候，只能無聊的呆在教室裏，不能跟同學們快快樂樂、高高興興地玩耍，一出去就會被淋成落湯雞。星期六也不能打我最喜歡的羽毛球了，也不能和我的好夥伴王一達玩了。我肯定連睡個懶覺也睡不成，因爲雷公公敲鼓的聲音很大。我真不知道是喜歡大雨還是討厭大雨呢?

描寫下雨天的日記12

一連下了十幾天的雨，終於在今天停了。

今天的空氣格外清新，令人爽朗。到處都是陽光，在車水馬龍的街道上，在路旁的灌木叢中，在草地裏新蓋起的雞舍上，在鳥雀啼囀的枝頭上……在我的心裏也鋪滿了陽光。

沐浴在雨後的陽光裏，我便忘卻了一切煩惱。陽光下，不同的顏色幾乎難以辨認。有墨綠，翠綠，金黃，也有火一般的紅色。其中以綠色居多。放眼望去，幾乎全是綠的。綠的耀眼，綠的透明，好像輕輕一碰便能流出綠色的汁水似的。更遠的地方有的像天空那種蔚藍，有的像溪水一般的淡藍，有的則像是深藍的潭水，直把你的目光帶到山的後面……

在這樣的環境中，我的目光得到了極大的滿足。因而我的聽力變得更加靈敏，我聽見風路過窗外帶給我不少的聲音：我聽見風吹樹葉的聲音，我聽見樹枝劃過空氣的聲音，我還聽見樹枝敲打窗戶的聲音……我閉上眼睛，任風從窗戶進來，隨意撫摸我的頭髮。感受這被太陽曬過的微風，溫暖而又涼爽。

許久，我睜開眼，推開我的稿紙，拿起筆，把這雨後的風光寫了下來。