教師節五年級日記範文（精選11篇）

一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編精心整理的教師節五年級日記範文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師節五年級日記1

爲期兩個月的暑假很快就過去了，學校又開學了，同學們都回到了學校，回到了教室，繼續新學期的學習，伴隨着開學的腳步，九月十號教師節也接踵而至。教師節在學校裏可是一個很重要的節日啊，全體的師生都很重視這個節日。學生們一想到這是一年中只有一個教師節，都非常珍惜這次祝福老師的機會。

在今年的教師節這天的早上，我校的有些同學手裏都拿者鮮花和禮物來到學校。到了中午，無論是在初一，初二還是初三的辦公室裏，幾乎每個老師的桌面上都插有一支或一束鮮花。這些鮮花代表着學生對老師的感恩和祝福的心意。

今年的教師節，對於初一的新生來說是他們來這間學校的第一個教師節。而對於初三的畢業生來說卻是最後一個與老師一起過的教師節。初三的學生十分感謝老師們一直以來的孜孜不倦的教誨。再這天，還不時有學生與老師說聲“老師，節日快樂！”。他們雖然只說了這短短的一句話，千言萬語盡在不言之中啊。全校都洋溢着和諧快樂的氣氛當中。

9月10日，教師節，是全國學生向老師表示感恩的日子，請大家不要吝嗇自己的祝福，要知道，你的一句祝福話語將會使老師記住一輩子，開心一輩子。

　　教師節五年級日記2

教師節是所有老師的節日，在這個特殊的節日裏，我要祝所有老師們節日快樂！

我送老師的禮物昨天已經通過郵件發出去了，也不知道老師收到了沒有，聽了喜歡嗎？這可是我專門爲老師錄的幾首歌曲，我要用歌聲給老師們帶來歡樂，讓她們天天有個好心情。

下了語文課，同學們一下都圍到任老師身邊，都拿出自己的禮物送給任老師。楊琛送一個大大的芙蓉巧克力。也許任老師看到我們太熱情了，對大家說：“誰現在坐的，我就給他吃巧克力。”同學們一聽全都回到自己的座位，眼睛直勾勾地盯着任老師手中的盒子。彷彿大家都聞到一股濃濃香味的巧克味道。任老師說三人分一袋，說着給我們發，任老師給了我一袋，撕開分給閻雨晨、馬柏超，好香呀，同學們都在說：“吃在嘴裏香甜香甜。我含在嘴裏，慢慢地融化了，感覺是那麼甜美”。任老師說：“以後誰要表現好，我天天給他吃巧克力。”同學們的眼睛一下亮了，大概都想天天吃這麼美味的東西。接着任老師又說：“你們表現好，就是讓我甜在心裏，這就是送給我的教師節禮物。”同學們一口同聲長長地回答“好”，那聲音久久地在樓道里迴盪着。

　　教師節五年級日記3

在這秋高氣爽的金色的豐收時節，我們走進了新的學年，同時，也迎來了一年一度的教師節。當我們帶者沉甸甸的收穫又去接受更多的知識時，一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當我們第一次走進學校，歡欣自己成了一名小學生的時候，老師這個職業便在我們心中刻上深深的烙印---老師神聖、偉大、無私，我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時，有些同學在下面搞小動作，您會用眼光警告他們不要上課玩耍。下課後，您也會像個孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當一些調皮的同學不好好寫作業，上課大聲說話，根本不把您放在眼裏，若您生氣時，您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作，爲我們的無私付出，讓您的頭髮染上了一根根銀絲。

從無知，天真到知識豐富，成熟穩重；從認識26個字母到能寫出優美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水，諄諄教誨所至，我們一定會用優異的成績來報答您！

父母給予了我們生命，而老師教育我們如何把我們的生命過得更好！俗話說師恩如山，溫和厚重；師恩如水，綿延悠長。同樣，學生之於老師也有非一般的意義，便似葉枝於根，果之於花。

　　教師節五年級日記4

9月10日是一個快樂，開心的日子，對老師而言，這是一個難得的假期：對我們而言，是一個充滿快樂的假期，班上大部分同學還會準備一些賀卡送給老師，有些雖然看起來不怎麼好看，價格不怎麼昂貴，但是，這些全是同學們精心準備的，我想老師是會收下的。

教師節這一天，老師們都十分開心，因爲同學們都格外的聽話，而且今學習也十分認真。記得有一次教師節，我們正在上幼兒班，同學們都不知道做什麼東西送給老師，過了一會兒，老師來了，同學們見了，各個都十分積極，認真。因爲他們都怕老師批評，老師似乎知道了我們心裏的想法，特意不說，看我們今天的表現，一上午過去了。我們的表現都很出色，於是，中午午飯後，老師揹着包，出了學校，過了很久，老師又回來了，只見她手裏提着一隻黑黑的袋子。放學了老師對我們說：“今天你們表現很好，老師買了零食發給你們，希望以後，你們還會這樣。”這一天，我們在歡聲笑語中度過了。

現在回想起來，我還對那次記憶猶新。因爲那是我和老師一起度過的第一個教師節！

　　教師節五年級日記5

老師如同勤奮的園丁，辛苦的將知識“灌溉”給我們。當小小花苞成爲豔麗的玫瑰，老師的笑，就像那雨過天晴的彩虹，溫暖着我們的心。也只有當我們成爲棟樑之才的時候，才能報答老師。今天是一年一度的教師節，雖說小小花苞還沒有長大，但我們的“花香”，已經讓老師的心，有着小小的波動。

開學的第二週，就迎來了教師節，在這個老師的節日裏，同學們都準備好了自己的心意小禮物：一張小卡片？一束美麗的花？還是一副畫？可能這些禮物都不是十分精美的，但是老師肯定會滿懷感動的收下。

老師，你就像那晴空上的太陽，無私的照耀着我們。您就像那星空的皎月，溫柔的把我人生的路程點亮。啊，老師無論將來我成爲挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師！我都將以生命的翠綠爲你祝福！無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引着我。老師，您就像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。我們都坐着，老師只有您站着！您站着的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

老師，教師節快樂！

　　教師節五年級日記6

今天，我們迎來了第xx個教師節。

星期四，我們班的同學爲老師準備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度佈置好教室做好一切準備，安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝，當老師推開教室門的一剎那，門旁的同學就像戰士聽到了號角，抓着噴彩向老師噴，教室裏頓時散落着七彩的花。全班同學也猛的從座位上跳起來，同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學懷着激動的心情、把鮮花獻給老師。接着，同學們掀開蛋糕的蓋子，不受約束地歡呼着、蹦跳着，老師們也笑容可掬，笑容就像百合花一樣純潔美麗，我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節的歡樂。接下來的時間就交給我們學生用各種方式來感恩老師。

啊！老師，你宛如一支紅燭，不斷地燃燒自己，燃燒自己的青春年華，培養出一批又一批的英才。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏，都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師一輩子在默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎樣做人。

在老師和同學們的歡笑聲中，我們度過了這個有意義的教師節。

　　教師節五年級日記7

今天是9月10日，我們又迎來了一個難忘的教師節，我像往常一樣，走在放學的小路上。我本想採幾朵花給老師，但是我還是覺得給老師買禮物比較好。

我來到了禮物店，可是我很失望，因爲禮物又大又貴，我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學校。老師還沒來，我一進教室，只見同學們有的在掛氣球，氣球上邊還畫着笑臉呢!有的在撒碎片，有的在掛彩帶……可熱鬧啦!不一會，大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學喊道：“來啦來啦，老師來啦!”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢，同學們馬上跑回自己的位子，留四個同學在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲，越來越近……教室門被打開了，嘩啦啦，五顏六色的氣球。綵帶都向徐老師飛去，徐老師穿的是白衣服，現在都變成了五彩的衣服了!平時嚴肅的徐老師，臉上也掛上了笑容。啊，老師是笑的那麼美麗，那麼燦爛啊!

親愛的老師們，您們的光熱是有限的，可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

千言萬語匯成一句話：老師，我們愛您!

　　教師節五年級日記8

今天是九月十日教師節，學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心，同學們在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗隨着國歌徐徐升起，此時我的心情很不平靜，我很想對老師說：老師，我愛您!

升旗儀式結束，我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮豔的彩旗迎風飄揚，渲染出熱鬧的場面。

同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了：“一個老師在學校裏是如何教導、呵護和幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了，看到這個場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我爲我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲和自豪!

最吸引人的是老師們的表演，我們學校有四位男老師和五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書和做人的道理，他們還有這麼多值得我們學習的地方啊!”

一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束，我要大聲對老師說：“老師，我愛您!教師節快樂!”

　　教師節五年級日記9

9月10日是教師節，是老師們的節日，相信成千上萬的學生都有話對自己的老師說，我也有，讓我來說一說我們班主任——商老師吧。

商老師，您把我們從一年級那羣不懂事、調皮的孩子，一直帶到現在，您所付出的辛苦，努力是可想而知的，而我覺得真挺幸運的，一直以來得到了您的呵護和關愛。

商老師，您爲了給我們增長知識，開闊視野，也爲了拉近和您以及家長們之間的距離。您總是不辭辛苦，精心策劃一次有一次的親子活動，這帶給我們無比的快樂，那滋味別提有多高興呢！可這背後有您的多少汗水和濃濃的愛呀！

商老師，您的事情我真是道不盡，說不完啊。而給我印象比較深的一次是在三年級冬天的時候。有一天，我和我們班同學在乒乓桌前玩打雪仗，打着打着，越打越爽，爲了更好玩，大家把乒乓桌上的雪一大塊一大塊地打，我也不例外，拿了一塊，投向旁邊的'汪佳鋼同學，可沒想到乒乓桌上的雪下面已經結了很硬的冰雪，汪佳鋼躲閃不及，不小心擦破了耳皮，流血了。在上課的時候，坐在下面的我，心七上八下的吊了起來，要知道，老師您發起火爆脾氣來，也不是鬧着玩的。可是，您並沒有批評我，而溫和的對汪佳鋼說：“玩打雪仗嘛，肯定有不小心的時候。沒事，很快就好了，要不，叫裘濤城帶你去醫務室看看！”然後耐心教導我：“裘濤城，下次打雪仗應該小心一點。”這時，我才鬆了口氣點點頭，拉着汪佳鋼就去醫務室。路上，我感觸很深，老師，您那種寬容和體諒之心是我感動。

老師，在您的節日裏，我想對您說：“老師，我們這些孩子們將在您的培育下茁一壯成長！您太辛苦了，我們愛您！”

　　教師節五年級日記10

秋風送爽，在這個充滿期待的九月，我們迎來了那師生情濃的教師節，陪伴我五年的王老師，您用博大的胸懷包容關愛着年輕無知的我們，讓我們從天真幼稚的孩子，變成了懂事聽話的少年。王老師，您用一顆顆晶瑩的汗珠塑造出我們優秀的考卷，用那認真嚴謹的態度培育着一棵棵鑽出土的幼苗；是您，在我們措手不及的面對難題時，認真的教導我們，您不辭辛勞，夜光下您的背影，還有您那嚴厲動情的教育，都深深的牢記在我心裏。

大作家魏巍在《我的老師》中寫道:“一個孩子對老師純真的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比啊！”是呀，您的辛苦讓我想變成手帕爲您擦擦汗，讓我想變成扇子爲您扇扇風，變成您的助手，幫您一起分擔。您帶着一種微妙的感覺給我們上課，講的一切都如此的栩栩如生，我的面前彷彿開了一扇窗戶，讓我看到了課文裏色彩斑斕的情節……

王老師，我崇拜您，看着您在黑板上留下的一行行優美的字體，也不知道背後有多少勞累的辛勤。那支無私而永不熄滅的蠟燭，燃燒着，燃燒着……您爲我們上的課，上得如此精彩，如此豐富，那平平淡淡的三寸講臺卻是您的人生舞臺。

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，無私的關懷着我們，卻不求回報，默默無聞地爲我們付出着。

五年級了，這將會是我最後一次在我的母校慶祝教師節了，我將在這裏畢業，走進新的，陌生的校堂，我永遠也不會忘記您對我說過的叮囑，永遠也忘不了您的笑容，您的身影。伴隨了我五年，這五年來，您又不知付出了多少的辛勞，汗水。

王老師，在今天的教師節，我希望與您共同分享着美好的時光，回憶走過的路。

　　教師節五年級日記11

9月10日，是中國第xx屆教師節，前段時間網上傳得沸沸揚揚的教師節要改爲9月28號孔子的生日了，那今天會不會是最後一個“9.10”的教師節？其實我們學生根本不關心教師節是哪一天，只要可以表達我們對老師們的感激和愛就可以啦！

老師，我們平日裏朝夕相處，有時慈祥像媽媽；有時活潑像姐姐；有時偉岸像爸爸；有時強壯像哥哥！老師，把我們從懵懂無知的孩子一步一步引領到知識的海洋，傳道、授業、解惑這六個字凝聚了老師們的多少操心多少辛勞啊？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！

在這個特殊的日子裏，同學們都心照不宣早早地來到學校，上課前送給老師別出心裁的小禮物，有美麗芳香的鮮花，還有肥皂片做的紅玫瑰，可以讓老師洗去滿手的粉筆灰，精美獨特的賀卡，有的打開悠揚的音樂聲就輕輕響起，有的層層立體摺疊，有的還能散發出沁人心脾地花香！也有那一二年級的小同學用稚嫩的筆跡，童趣的話語直白對老師的尊重或喜愛。老師們臉上滿溢的幸福與驕傲是我們最想看到的。

下午，我早早地來到了六（3）班，開始新學期第一節手工課，今天的主題當然圍繞教師節，同學們紛紛整理好彩筆、彩紙、剪刀、膠水等工具，認真地畫了起來。懷着感激之情，盡心把最美的筆觸畫下來，將對老師的所有尊重愛慕、感激都一一傾訴在小小的賀卡之上。可是這小小的賀卡又怎麼能承載得了我們對老師們的敬仰之情？所以我們的落筆就格外地謹慎！格外地認真！格外地仔細！曹老師也露出滿意的笑容。也許這是我們最讓曹老師省心的一節手工課了吧？

畫的差不多的時候，我擡頭瞧了瞧周圍同學們的傑作，無一不是用精美花俏的字體，字字句句都真摯地表達對老師們的祝福。深深地感覺到了同學們對老師的熱愛。