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四年級日記作文300字錦集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級日記作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級日記作文300字錦集六篇

四年級日記作文300字 篇1

我在五行山下壓了好久。有一天,我覺得實在無聊透頂了,突然產生了一個想法,我把五行山甩開,不就可以當玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔心身體,誰讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鑽頭似的使勁往上鑽,可是五行山紋絲不動,我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來。可是仍然無濟於事。接着我用腳亂蹬,可五行山完好無損。我想從耳朵裏掏出金箍棒來打,可是怎麼也掏不出來,我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半卻怎麼也變不成斧頭。我吃了山神送來的鐵丸子和銅汁,恢復好體力後,再次向五行山進攻。反正我是非當上玉帝不可的,可折磨了半天,終於知道自己的功夫沒了。

我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望着

外面的景色,不知不覺地睡着了。睡夢中,我迷迷糊糊地夢見如來佛親自把玉帝趕走,讓我當上玉帝,我美得不得了。

第二天醒來,我發現我還躺在五行山下,看來我還得繼續另想辦法呀!

四年級日記作文300字 篇2

記性爛是我最大的缺點,老媽爲了這個不知說過多少回了,可總是“左耳朵進,右耳多出”其實有時是我真忘掉了。

今天早上交作業,我一倒小包,作業本就都出來了。我和平常一樣,自信的交着作業。

當交到數學時,我補充習題呢?我手裏只有一本家庭本躺着。

壞了!不會沒帶吧!不可能啊,我記得我帶了呀。我心急的翻着書包,一遍、兩遍、三遍……~~~N遍後…………

天哪!我是真的沒帶呀!我癱坐在椅子上,一副無精打采的樣子。要是被陳老師知道到,後果同學們都是知道的!玩完了,我要被老師“KO”了。(TT)

下課了,我以爲第一節課是語文,誰知打鈴後才知道是數學課。我連忙拿出書和本子。

誰知當我打開書時竟然是語文書!!!我連忙到包裏找,天哪!我不會這麼衰吧!連數學都沒帶。

On,myGrad!老天不會這麼坑我吧!結果還是一頓罵…………

爛記性你把我害慘了!

四年級日記作文300字 篇3

今天是個晴朗的日子,萬里碧空飄着幾朵白雲。我們一行5人來到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。 一眼望去,金銀閃耀的沙子進入我的眼簾。我根本顧不上這麼多,立刻脫下鞋襪,直奔海邊。還沒跑多遠,只聽我“啊”的一聲,“什麼東西呀!疼死了”。姐姐以爲我出了什麼事,裸着腳跑過來說:“叫你小心一點,別跑太快,不聽老人言,吃虧在眼前了吧。”我像個淘氣的小猴,對姐姐做了個鬼臉跑走了。 我來到海邊,只見蔚藍的大海一望無際。我看到好多人在挖海蝦,就對媽媽說:“我們也來挖海蝦好不好?”姐姐說:“是啊,是啊,行不行呀舅媽?”媽媽答應了,她說:“我來和你們一起來挖。”我們在海浪衝過的沙灘上挖呀挖呀,什麼也沒挖到,我和姐姐又開始手腳並用一起挖,但還沒有挖到。就在我們掃興的時候,媽媽挖到了一隻大海蝦和一隻小海蝦,我們高興極了,把它拿到邊洗,把一隻小海蝦弄丟了。過了一會兒,我感覺挖到了什麼東西,就把姐姐喊了過來。我們倆特別高興,挖出來一看,原來是個破木棒,我們倆白驚喜一場。 要回賓館了,我們都戀戀不捨。坐在車子上,大家樂着、說着、唱着,真是愉快極了!

四年級日記作文300字 篇4

清晨,窗口透進了一縷“刺眼”的陽光,我睜開眼睛,看見有幾個老師正盯着我看,他們臉上出現了驚訝的.表情。我嚇得躲到了角落裏不敢動一下。過了一會兒,一位老師給了我幾塊餅乾,我真是太高興了,我正愁早飯吃什麼呢!我拿起一塊餅乾就大口大口地吃起來,可馬上想起,我正是因爲找食物才掉進這個“無回谷”的啊!“嗚嗚嗚……”我心裏暗暗哭泣!

沒過多久,幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室,給同學們上作文課了。我看見一羣同學們,我知道他們沒有惡意,我就不停地繞着花瓶跑,還祈求着──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在幹什麼,以爲我只是因爲害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊!我不停地跑着,不停地祈求着,可週圍的人都沒吭聲。看來,靠別人是不行的了,只有靠自己的奮鬥了!我想起了焦急的父母,想起了溫暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞,想起了親密無間的鼠朋鼠友,我不想離開他們啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了陽光,想起了草坪,想起了河流,想起了春風,我要出去!我跳,我跳,我再跳……

四年級日記作文300字 篇5

“咦,我的循環日記本怎麼不見了?”我打開書包驚訝得叫道,“明天可是要寫好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書包,找遍了每一個角落,甚至還把裏面的書倒了出來,搜了個底朝天。依然徒勞無功。

我一臉苦悶,本子到底在那裏呢?汽車上,不可能。回來時我又沒打開過書包。沙發上,也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手託腦袋,努力地回憶着。對,一定還在學校裏,我沒有帶回來!今天的“文件”太多了,在我書桌裏堆積如山,被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過,東西千萬別忘在學校裏,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當場澄清。這樣一來,不是被扣分,就是被同學瞧不起,太不值得了。再說,我從來沒有忘帶過什麼東西,這麼一來,不就大大降低了我在同學們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個寒顫,發起呆來。

一會兒,我纔回過神來,悄悄地對自己說:“今天寫好草稿,明天起得早一點,帶去學校抄好,然後再向老師認錯,保證下次不再犯類似低級錯誤。”想到這裏,我的那根繃緊的神筋漸漸地鬆弛下來,還輕輕吁了一口氣。

這次的教訓是那麼深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今後做事不得再有半點馬虎

四年級日記作文300字 篇6

今天早上起牀後,我迷迷糊糊爬到沙發上準備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來,乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過臉後我清醒了很多。

接下來要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問道:“鍋呢?”哥哥說:“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這麼多的東西我怎麼拿呀!雖然有點不願意但還是去了。拿了碗和筷子後,大問題來找麻煩了,我只有兩隻手,拿了筷子和碗後,這鍋怎麼拿了?總不能一隻手拿吧,那樣肯定要掉下來,不僅要捱餓,弄不好還要捱打。該怎麼處理了?我想着。我看到鍋蓋上有個把手,突然靈機一動,想到了。我把碗後扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋着就不容易掉下來了,我雙手端着鍋向客廳走去。

通過這件事我懂得了一個道理,當遇到問題的時候,多動動腦子多想想方法,就能夠解決問題了。