有關三年級日記範文9篇

三年級日記 篇1

哦？氣溫驟降？

早上剛寫了一篇日光傾城，一整天的心情都充溢着那般開闊的美好意境。快到補習班英語時間了，關機之前將鼠標移到QQ天氣一欄——什麼？驟降？這不是春天嗎？怎麼會到零下氣溫？一連串的問號開始在腦海裏旋轉……在暈頭轉向的問號大戰裏，我用僅存的理智告訴自己：沒關係，現在已是春天！

隨手套上風衣，和昨天一樣的着裝。打開那道門，瞬間的涼氣充溢全身——“沒關係沒關係，心靜自然涼。一定是剛纔日光傾城的美感餘溫還未散去。”凍得直哆嗦，只好在望門興嘆的同時給自己一個合理的解釋——想去換衣服也來不及了，誰讓我忘帶了鑰匙？

一路上感受着春天的所謂“清涼”，走到補習班的門口，就一個字——爽！感覺全身上下都凝結着無限力量：拳頭在這時候緊攥，眉宇間也透着凍出來的“英氣”，頗有徵戰沙場大將風範！這時候，風衣恰到好處的飄了起來，不要以爲我會擺一個特有氣勢的動作，現在能做的，只是盡情享受狂風灌頂的“暴風雨式春日洗禮”。

一路上，順風幾乎沒用走的——只覺得身後有一雙無形的大手，推着我前進，此刻我多想告訴它：“停車！我快坐過站了！”只可惜我還是緊緊捂住了嘴，風颳起的去年殘葉還有紙屑形成漩渦，爲了避免讓這大好風景走進嘴裏，我還是快點兒跑吧！在心底默唸着，似乎這風也真是乘人之危，聽到我的期盼，更是加大了呼嘯的力度，這回可真像坐車了，至少一百八十邁！

請給我雙翅膀，讓我自由的馳騁於風中吧。

不要以爲我是在觸景生情。我需要的羽翼，應該可以快點兒飛吧？這衣服實在穿少了，只覺得腿早脫離了大腦的控制能力。讓我飛吧，快快的飛，不在乎什麼身姿優美，速度纔是關鍵！如果條件允許，我需要在翅膀上放個收音機，聽鳳凰傳奇大聲高喊“自由飛翔”！

一路的默唸，快快到達；一路的想念，我溫暖可愛的教室！

唯有接受了寒冷後，才能感知溫暖如此重要；唯有體味了什麼叫“狂風怒吼”後，纔想念真正的春天該多美好。平復下心情，再回味一次剛纔的路程——或許，北方的冬天就是這樣，正宗片兒字音的豪邁！我是否也應該感到一份不一樣的幸福：朋友，我感受的春天，不是暖陽也不是草香，而是獨屬於遼遠北疆的美，豪放不羈、旋轉着的美。

這個夜晚，坐在窗邊依舊能感知到空氣中殘存的涼。星星閃爍時，照亮了地下終於平靜的碎葉漩渦；月圓之夜，也不知在春日的哪一天……回味時，也不禁笑着自己這一段歷程的無限艱辛。“天氣微涼，注意感冒……”記不清是哪個廣告詞中的一句，現在看來，字字真言。

記下關於這一天的天氣、記下關於這一天的心情。溫暖的家裏，敲擊着一行快樂的符號——今日，氣溫微涼。

不，是很涼。

三年級日記 篇2

過年了，家家戶戶都貼春聯，放鞭炮，回到家鄉吃年夜飯。

今天是除夕節，又叫大年三十，我坐着車子去奶奶家。在路上看見有人帶着行李往家裏跑，好像他回家過年去。路上還掛着大紅的燈籠，家家戶戶的門上貼着春聯和福字，準備過年，看着看着······車子到奶奶家了，我在奶奶家吃年夜飯，吃完年夜飯，我和叔叔在家門口放鞭炮，鞭炮有卷卷炮，飛機炮，地雷炮······其中，我最喜歡地雷炮，因爲它可以飛上天在空中爆炸，也可以在地上旋轉，又可以飛上飛下的變顏色，太好玩了。

過年真有意思呀！

三年級日記 篇3

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。

寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收穫了什麼？

在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了！

這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裏做一隻快樂的小鳥！

有付出就必有收穫！不錯的！寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多……通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？複習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫！

我的快樂收穫還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎？

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的說就是一個快樂的我！

三年級日記 篇4

我去過許多美麗的花園，但誰的也比不過我家的小花園。

一進門，東邊有一簇簇馬生菜花在太陽的照耀下爭先恐後地盛開了，有紅色的，黃色的，紫色的，五顏六色，美麗極了！它們和人一樣早晨起牀，晚上睡覺。往西邊看，茄子開着小喇叭，一朵又一朵，好像在歡迎客人的到來。往南邊看絲瓜開着黃色的花朵，那樣純潔，那樣高雅。往北看，紅紅的聖女果壓彎了枝頭，潔白如雪的蘆子花，一塵不染，真是美麗極了！它們的花香引來一羣羣蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地奔忙勞碌，打破了我家寧靜的院子。風兒吹動，花朵在綠葉的陪伴下，跳起優美的舞姿。同學們到我家來總是讚歎不己。每天上學的時候我情不自禁回頭張望，久久不願離開。

我家的小花園太美了，我愛我家的小花園。

三年級日記 篇5

“兄弟姐妹七八個，圍着柱子媽媽坐。”大家一定都猜到了我說的是大蒜了。星期六上午，媽媽買回來了五千克大蒜。中午媽媽鋪了一個袋子，把大蒜倒在了上面，端來了一個乾淨的大盆。我也慌忙坐在媽媽的面前，和媽媽做了明確的分工，我負責把大蒜的外衣脫到頭頂，媽媽負責把外衣和鬍鬚剪掉。

我先把大蒜或灰白色、或絳紫色的帳篷掀掉，再一層層地把大蒜的`外衣脫到頭頂，露出裏面穿着或潔白、或淡紫內衣的大蒜寶寶。大蒜寶寶緊緊地團結在蒜柱媽媽的周圍，他們兄弟姐妹們圍繞在一起，像一個含苞欲放的蓮花仙子。

我越幹越熟練，一會兒媽媽面前就堆起了十多個盛開的蓮花仙子。“加油啊，媽媽，你看蓮花仙子給你跳舞呢。”我轉動着一個剛剝的大蒜對媽媽笑着說。

半個小時後，全部脫掉外衣的大蒜寶寶都躺在盆裏了。媽媽把他們端到水池裏“沐浴”。他們擠攘着、嬉戲着在水盆裏盡情歡笑。

洗乾淨的蒜寶寶更加晶瑩、細嫩、清新，他們舒舒服服地躺在媽媽爲他們準備的搖籃裏吹風去了。

媽媽對我說：“蒜寶寶去陰涼的地方休息了，我們要把醋、鹽、糖準備好，大蒜、醋、鹽、糖的比例必須合適，醃出來的糖蒜纔可口。

現在有5kg的大蒜，大蒜和醋、鹽、糖的比例分別10：1 、 25：1 和 20：1，請聰明的你算一算醋、鹽、糖各需多少克？

我還沒有學過比例呢，應該怎麼算呢？“格的格的、格的格的。”有了，看我的：蒜和醋的比例是10：1，也就是說10克蒜需要1克醋，那麼醋就需要：

5kg＝5000g

5000÷10＝500（克）

同樣鹽需要：5000÷25＝200（克）

糖 需 要：5000÷20＝250（克）

看我算得這麼快，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

我們把晾乾的蒜寶寶一個個地碼在罈子裏，按算好的重量均勻地撒上鹽和糖，把燒開的醋放涼後倒入罈子。好了，五天後，就可以吃上酸甜可口的糖蒜了，歡迎朋友來我家品嚐哦！

查資料知道：在新蒜上市的季節，趁這個時候醃點糖蒜，不僅吃起來香、甜、脆、嫩、爽，還能起到去腥膩和助消化的作用。中醫則認爲，糖蒜具有避毒的功效，可消除身上的紅腫之處。 大蒜本來是辛熱的食物，吃多了容易上肝火，但用白糖和白醋浸泡出來的糖蒜，不僅蒜的辣味減輕，其辣熱之性也變得緩和了，因此，即使陰虛火旺的人，也可以盡情的吃。尤其吃含脂肪較多的肉類食物時，吃點糖蒜不但可以去除油膩，還能夠促進人體的消化、和吸收。 醫學專家建議大家要多吃大蒜，最好多吃糖蒜！

三年級日記 篇6

在那個雲淡風輕的小鎮，和你在一起，是我學生時代最大的幸福!

　　(一)

那時，糖果與你不可兼得，我舍你而取糖果也。

我們邁着稚氣的步伐走入小學，初次相見，形同陌路，即使是在一個班唸書都很少說話。後來，我們總是在朋友的帶領下出去玩，漸漸瞭解了彼此。曾記否?你和我爭着五角錢的紫色戒指，搶着做“七公主”。曾記否?我把你精心採的花偷偷藏起，害得你嚎啕大哭。曾記否?你爲了玩過家家時當媽媽，告訴所有小朋友選人時投你一票。

那時，和你在一起的日子，有開心，有苦惱，但是，我們的小學時代依然在笑聲中盪漾。

　　(二)

如今，糖果與你不可兼得，我舍糖果而取友誼也。

初中的到來，不得不給我們的臉上懸掛一絲成熟的氣息，我們懂得了分享，知道什麼纔是真正的友誼。還是那年雪花亂舞的天空，我頂着輕柔的雪花奔向你家，你卻嚴肅地皺了一下眉，打打我身上的雪，然後一邊說我傻，一邊爲我拿拖鞋。你比我大一歲，所以每次吵架似乎都是你先服軟，也許，你比我更加珍重這段友誼，不管曾經的風有多兇，浪有多大，八年後的我們依舊像當年一樣，只是淺淺的酒窩中帶有一絲穩重，我們打過，鬧過，哭過，笑過，但仔細想想，我們從來都沒有離開過彼此，因爲，那段友誼把我們緊緊地連在了一起。

你，是我心中最重要的朋友。

和你在一起，我可以無拘無束的向你傾訴所有煩惱;

和你在一起，我總是變臉很快，陰晴不定;

和你在一起，我得到的不僅僅是友誼的支持，還有姐姐的呵護。

看那邊，是我們曾經一起看過的陽光，你有沒有想起那些年我們在一起的日子!

三年級日記 篇7

昨天帶路路去看了“一個勺子”，這種電影在家放，他肯定是看不下去的。電影劇情引人，寓意也深刻。陳建斌演西北風情農民真是遊刃有餘，這還是曾經演過雍正的那個人麼，而且陳建斌的演技特擡女演員，把蔣勤勤襯的特別光彩，那個驚豔的西施早就無影無蹤了。今早上路路學着“勺子”喊媽，真是象，這小傢伙也是演技派啊。

昨天一早心血來潮的在菜市買了個大魚頭，想着路路一真要吃魚腦子，回來發現辛辛苦苦做出的完全和想象不一個味，以後還是乖乖燒小魚。下午買了象棋，雖然我不喜歡，打算跟路路一起學一學。

今天送路路去道館回來的路上，碰到“一個勺子”，俺剛出路口就發現比電着還快的一輛摩托豪情萬丈駛

過，我完全懵了，他完全是在逆行啊，直接把俺電動車把撞彎，對方還很"大氣"的說”沒事你走吧，我一看摘了頭盔竟是個十幾的小姑娘，正是叛逆不可方物的年紀，俺只好告戒她兩句，做罷，估計也嚇的不輕。這事也提醒了我，凡事當心。

三年級日記 篇8

今天下午，我放學回家，媽媽看到我就說：“今天晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。

晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆裏。然後用勺子倒進一些水。接着，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經迫不及待了。於是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎?”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。我輕輕地和粉。弄好了，我們讓它放一會兒。然後，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。接着，他把米粉切成一團一團的。然後，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一彎，裏面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一隻包子就做好了。我看了以後就想：平時搓泥巴那麼容易，這個肯定也非常容易的。果然真的好包。然後，就開始煮了。

經過了好久時間，一股濃濃的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒。”我只好退了下去。

又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊。 我拿起筷子夾起一隻嚐了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃!

三年級日記 篇9

今天傍晚，天氣睛朗，吹來一陣陣微風。我突然想起家裏的風箏，在這樣的天氣很適合放風箏。於是，我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。

到了廣場，看見許多人都在放風箏，天空上有各種各樣的風箏，像一朵朵綻開的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。

我也急忙拿出風箏，迫不及待地跑起來，風箏只飛一點點高，老是飛不起來，風箏就像跟我作對，直接就掉了下來。我又開始第二次放飛，不過，風箏還是掉了下來，因爲我一跑就開始放線，風箏還沒飛起來，又失敗了。我就不信，我放不飛風箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸，爸爸說：“放風箏最關鍵是要觀看風向，掌握好風向，堅持下去，一定能成功”。

我按照爸爸說的去做，我先放一點點線，再看一下風從哪邊來的，開始順着風的方向快速跑。就這樣，風箏慢慢的起飛了，飛得越來越高了，我加快線的長度了，風箏終於“掛”在天空中了。望着我放上的風箏，我開心的笑了。

這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事時，一次失敗，並不可怕；因爲失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，一定能成功！