五年級日記【熱】

五年級日記1

今天，我們的主人公是一位風箏，他的命運可以說是幸運有悲慘的，而他的主人就是我們班的學霸周婧。

今天下午，我們班最有傳統意義的風箏大賽開始了，而我們的主人公有閃亮登場了，當我看到它時，他正被他的主人用棍子支撐起來，在風的吹力下，彷彿是在說：“這風吹着真是舒服，我真想快點飛起來。”當它被稱起來的時候，他彷彿想快一點飛上天，便上在他主人的手中動來動去，在他主人是手裏，一下便飛起來了。當我再一次的看到這隻風箏時，我和朱子豪正在請他的主人的朋友洪月幫忙放風箏呢，因爲我們的風箏，也就是主人公的同類似乎並不像飛上天空，我們便是像僕人一樣跟在洪月身邊，看着放風箏。當我們第三次看到他的時候，我和朱子豪的風箏都已經壞了，而朱子豪看到他飛的是那麼高，便是想隔斷他的繩子，而他對朱子豪的行爲，好像很憤怒，便是在空中盪來盪去，來抗拒朱子豪的這種行爲，在朱子豪的堅持不懈的*擾下，他終於是不行了，便的落在了教學樓屋頂上，而朱子豪看着他默默消失在視野中，便是激動萬分。可是命運之神適合還是在眷顧着他，在即將掉在屋頂上的一瞬間，一陣風吹了過來，將他又重新推回了天空。但到了最後他命運之神還是放棄了他，將拋棄，讓他自己遨遊太空。

我現在也不知道是一個說他幸運還是說他悲慘，又被眷顧又被拋棄，他真是悲慘啊。

五年級日記2

課間操過後，王老師帶我們參觀校園的植物，我一聽真的是一蹦三尺高，高興極了!我和向翊凡手拉着手，一搖一晃的跟着隊伍走着，但向翊凡不時要出去，因爲她要整隊。接着王老師帶我們來到一棵樹前，這棵樹的葉子像鋸齒樣子的，這倒是很稀奇!不一會我們又來到另一棵樹前，它的葉子像鑲了金邊一樣，這是好看的無法形容!印象最深的一棵叫“廣玉蘭”的樹，它太奇特了，它的葉子前面是硬的後面軟的像地毯。它可是個明星可是我們合肥的“市樹”。王老師還向我們介紹了桂花樹，我告訴你啊我們學校的桂花樹結果了，要知道桂花樹50年才結一次果，說明它50歲了，比我還大!

我自己發現了一棵櫻桃樹，樹上爬滿了密密麻麻的綠色小蟲子，讓人看了就起雞皮疙瘩，我覺得這種蟲像青刺蛾，也就是鄉下說的洋揦子，不知同學們可見過?

學校還有楊梅樹，可惜還沒熟!我嘗過的，酸酸甜甜的可好吃啦!熟透的樣子是深紅色的，聞一聞就有一種獨特的香味!

我們的校園植物多嗎?我悄悄地告訴你我們校園後面有條隱藏很深的小路，那兒的樹木、小草很多所以不容易被發現，進去之後你會發現那你有好多竹筍和竹子!竹筍矮的都發現不了，高的比我還高，估計馬上就要成竹子了!

這就是我的校園，只要你細心觀察，會發現身邊許許多多的美景…..

五年級日記3

晚上，我在文化局練琴，還沒有到八點呢(我們要八點半下課)，教室的門開了，我一看，竟然是我的媽媽，這半年來媽媽一直忽略了我的練琴，很少過問，今天卻突然來接我，肯定，沒什麼好事。

媽媽先去問候了老師，他們小聲的聊了幾句，我很緊張，肯定是講我有沒有好好的學琴，也不知老師怎麼說。正想着呢，媽媽搬了把椅子坐在我身邊，一邊看我的動作，一邊聽我彈琴，這時老師說：“同學們，現在我們一起把《鬧元宵》《金蛇狂舞》和《春江花月夜》這三個曲子彈一遍，自己看看哪個熟練，從中選一首曲子，參加5月20號的初賽，我希望同學們都能入圍。”“什麼比賽?”媽媽好奇的問老師。“暑假在上海舉行的全國少兒電子琴大賽，5月20號咱們這初賽。上節課已經通知學生了。”老師回答了媽媽的問題。慘了!媽媽肯定要埋怨我隱瞞這特大號消息，她哪知道我的苦呀!

回家的路上，媽媽問我想不想去上海，我說想去，媽媽說：“那就看你有沒有能力了，你要是抓住機會了，我就帶你去，你要是不努力，我也沒辦法。”

回到家，我可慘了。媽媽先批評我，還有平時接送我彈琴的大姨，說我和大姨爲什麼不告訴她比賽的事，叨叨說了好幾分鐘。然後讓我把三首曲子全部彈一遍，讓媽媽聽。我只好邁着沉重的腳步走到電子琴前，狠狠地坐在板凳上。一曲還沒彈完，就聽媽媽說：“不行!這曲子彈得太生了，下一曲!”終於，三曲彈完了，我也定了曲子，比賽時就彈《春江花月夜》。媽媽這才放過我，我這才鬆了一口氣，誰成想媽媽臨回她臥室時說了一句“以後每天彈三個小時!”我一聽，差點沒昏過去。

老天爺呀，爲何我的命這麼苦，還讓不讓我活呀!嘿嘿，不過說心裏話，我還是非常喜歡《春江花月夜》的，當然也希望去上海啦!我會努力的!

五年級日記4

夏天來了，驕陽似火。路邊的小樹好像都熱得把頭垂下來了，我也熱得受不了了，真想趕快跳進游泳池裏好好地降降溫。

我和媽媽來到游泳池裏。游泳池裏真熱鬧，我迫不及待地想要跳下水。媽媽說：“我們來比賽游泳吧!”我迅速地蹬水，向前衝去。我想看看媽媽有沒有追上我，快速扭頭，發現媽媽還在我後面。於是，我蹬得更邁力了。我開始拼命地用手划水，最後抵達了終點。可是我卻沒有看到媽媽。我喊了一聲：“媽媽!”這時，我纔看到媽媽從水裏站了起來，原來她才遊了我的一半。我得意地笑了，心想：媽媽的力量比我大，可是爲什麼還輸給我呢?媽媽高興地說：“你可以遊過媽媽啦，真棒!”我驕傲地向媽媽游去，陪着媽媽向前遊了一會。這時，我發現媽媽游泳的姿勢有點不對。我對媽媽說：“媽媽，腿要向外張開使勁地往裏蹬，不是隻張開一點，要張開大一點。”媽媽按照我的方法試着做了幾遍，我就潛在水裏觀察媽媽游泳的姿勢。媽媽終於做得好一些了，於是我和媽媽一起遊了起來。突然，我調皮地趴到媽媽背上，媽媽嚇了一大跳。我們倆都往下沉了一點，媽媽喝了好幾口水。我們倆站起來笑了笑，我很調皮地鑽到媽媽的懷裏，媽媽也很溫柔地抱着我。

我很喜歡游泳。我喜歡把頭悶進水裏，全身涼涼的，就像進了冰箱一樣。要是每天都是夏天就好了，這樣就可以每天都來游泳了。

五年級日記5

‘咳咳。’下午第二節課，我們全校大掃除。

一上課，我們班就東忙忙西忙忙的，有的拿報紙;有的去灌水;有的`拿抹布。總之，教室除了幾個‘懶人’之外，就沒有人閒着的。

過了幾分鐘之後，我也無所事事了，站在外面，‘竟然’也有幾個人吵吵鬧鬧的，我走了過去，沒有看到這裏還有一把掃把，我便趕緊搶了過來，不然在教室裏‘遊走’閒着也是閒着。

拿完掃把以後，我急忙跑到教室裏忙起來。我東掃掃西掃掃，堆起來的‘怪物’像一幢幢高樓大廈，突然，一位‘超人’來了，把‘怪物’一個個地掃進了簸箕裏，‘耶，掃完一半地垃圾了。’我自言自語而又小聲地說。過了一會兒，我們這些‘清潔工’終於把這陰沉沉地地掃完了。我的職業沒有了，又開始回到了‘漫遊發垃圾了’我只能再次站在外面看大樹了。

我站在外面，看着一些‘懶人’在這邊玩玩或寫作業，我就想想：大掃除不是全班人的責任嗎?爲什麼還會有人站在外面聊聊天呢?

‘這個舊屋子’經過一節課的打掃後，變成了‘新屋子’了。

我們回到座位上，看着整潔地教室，我不禁說道;‘腰痠背痛，不過，這也是算是爲了打掃，清潔工阿姨每天打掃大街，比我們這些‘小清潔員’累多了!’

五年級日記6

今年的清明小長假，我和爸爸媽媽去了浙江桐廬，來到美麗的富春江。

富春江的水真靜啊！靜的像一塊翠玉，讓你感覺不到它在流動，一顆小的石子掉進水中立刻激起一圈圈波紋。輪船急速駛去，螺旋槳涌起的水，一會高一會低，彷彿像沙漠裏的沙子，一會兒陷下去，一會兒涌上來。富春江的水真綠呀！綠得像無瑕的翡翠，小船兒盪漾在江上，就如盪漾在綠色的草原上，讓人心曠神怡，再加上週圍的山，真像起進了仙境。

這樣的水倒映着這樣的山。富春江的山真高啊！一座座拔地而起，連綿不斷。你瞧，那座山高得似乎穿破雲層。如果站在山頂上，向下俯視輪船就變成了火柴，輪上的人變成了小螞蟻。富春江的水真青呀！林海呼嘯，一陣風吹來樹林如大海一般激起波浪。在山上，有很多幾百年的古樹。

富春江的景色真是太美了！

五年級日記7

星期日，我到公園找春天，春天在哪裏呢？我找呀找……

春天在小草上，枯黃的草地上，又長出了一個個新的嫩芽。春天在小花上，去年枯死的小花上，又長出一片片碧綠的葉子，葉子上襯托着一個個花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。

春天在柳樹的柳枝上，光禿禿的柳枝上又長出一個個嫩綠色的新芽。

春天還在哪呢？哦！春天在我們身上，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，在公園裏歡快的玩耍。你看，他們有的在溜冰，有的在滑滑板，有的在放風箏，還有的在玩健身器材。

春天在哪呢？哦！原先春天就在我們身邊。

五年級日記8

經過了幾天的忙碌,我終於又回到了我熟悉的家鄉。我登上樓頂，望着很久沒見的家鄉，心情無比的暢快。此時，我真想用盡全力，對着家鄉大喊一聲：我愛你！

我仍熟悉家鄉，似乎什麼都沒變：成片成片的竹林鬱鬱蔥蔥，青翠欲滴；天，依然是那麼純淨的蔚藍；雲，依然是棉花般的潔白，柔軟；水，依然那麼清澈，那麼甘甜；鳥兒依然唱着古老的歌，魚兒依然遊着古老的旋律；哦！還有幾戶人家已經開始升火燒飯了，煙霧正繚繞着升上了天空，又淡淡地化去；在空地上，還有一些兒童在嬉戲。啊！我明白了，家鄉沒變，我的心卻變了，已不再是那擁有童稚的心，已不再有那天真的想法！

家鄉啊！是您指引我去尋求一切，去探索奧妙。我一定會把您建造得更美！

五年級日記9

今天在數學的課本中看見了一道題“生活中的數學題”。題目是：“我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節約1萬幾千元錢了，那麼這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！”

看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起來了，人多力量大？不好的啊，因爲我想了想：如果這大約13億的人口，都浪費了1滴水，那麼一共約浪費13億滴水了，那麼大家想一想13億滴水大約有多重呢？

我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下。

五年級日記10

生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布啦等等，都需要用到數學。

有一次，奶奶帶我去文具店買文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍筆與三塊橡皮分別要：1、5元；3元；4、5元與3元。一共要12元，可不知怎麼，銷售員居然說要25元，我馬上速算起來，才慌然大悟，要不然這13元錢就離我們而去了。

在回家的路上，奶奶在一個勁兒不停得在誇我聰明，說學習就是要這樣不斷地學以致用。我以後要把課本上的知識多多運用到生活中來。