【精選】六年級日記範文合集9篇

六年級日記 篇1

星期四，我咳嗽得厲害起來，還有低燒，37.7度。堅持考完英語考試以後，外婆急忙帶我去人民醫院。

兒科檢查發現我的喉嚨發炎紅腫，於是醫生要我去驗一下血。我最怕扎針了，而且驗血窗口的人真多呀，緊張地等了15分鐘才輪到我，扎的時候我閉上眼睛咬緊牙關，總算好了。不一會兒檢驗報告也出來了，醫生一看，說要打吊針才行！

不過，幸好每次只掛一瓶，連掛兩天就行了。後來爸爸也來看我，打完吊針接我回家。天氣突然

六年級日記 篇2

今天有點陰天，是一年一度的廟會，我們一起去趕會。到了會上，人真的是好多啊，哥哥看到了打氣球的，我對吃的完全沒有了熱度，連忙拉着哥哥去打氣球，我看了看，紙上寫着：一等獎是一隻大玩具熊；二等獎是一把小玩具槍；三等獎是一個彈弓，我真的是想要那隻玩具熊，打了好幾次都沒打中，規則是：15元12個子彈，全部打中就可以獲得一等獎；打中10個是二等獎；打中7個是三等獎。

我是真的不想要二等獎和三等獎，但我連7個都沒打中，我只打中了4個，氣死我了，我轉身就要走。

哥哥說：“別走啊，我還沒打呢。”哥哥付了錢，我轉過身去，表示不想看，當我轉過身來的時候，哥哥手裏居然抱着玩具熊，我很開心，還是哥哥好鴨，我們去吃了烤冷麪，還吃了冰淇淋。

六年級日記 篇3

從一開始的“呱呱落地”到如今伴隨着我的是每一年的生日，每一年的成長。生日中得到的也有所不同，或喜或憂，或是一次內心的觸動。

小孩子是喜歡過生日的，這都不例外，無非是生日所帶來的快樂，帶來的禮物，還有那可口的蛋糕。

隱隱記得六歲時的生日，那是我記憶中最快樂的，像一道彩虹是斑斕的。我那時不知道生日是什麼，只是到了那天，整個家裏洋溢着溫馨，家裏人臉上藏着淡淡的笑容，一切都很奇妙。中午的飯菜道道美味佳餚，格外豐盛。一家人圍坐在一起，說說笑笑，很溫暖的感覺。晚餐前，媽媽匆匆出去了，回來時手裏提了一個圓圓的，包裝的很漂亮的東西，我是很好奇的。媽媽告訴我說那是生日蛋糕，今天是我的生日。我心裏還有些不明白，但我沒有接着問，我只知道生日是快樂的。媽媽打開了包裝盒，上面有“生日快樂”這幾個字，媽媽又點燃了蠟燭，五彩的蠟燭閃着火光。媽媽還教我唱起了歌，“祝你生日快樂……”然後還要許願，媽媽說，生日願望很容易成真，那時我相信。生日快樂，生日真的是快樂又神聖的！

漸漸長大了，生日不在同於以往那般美好，我感覺不到快樂。十歲生日那天，家人是忙碌的，媽媽在一家鞋子配件廠工作，我親眼目睹了，她這幾天都工作到深夜，而我偶然翻起日曆，知曉是我的生日時，我和媽媽嚷嚷着，讓她給我買一個生日蛋糕，媽媽顯得很無奈，我知道，工作忙的緣故。媽媽，下班後已經是凌晨了，她趕緊跑到蛋糕店，很遺憾，太晚了，已經關門了。媽媽空手而歸，我和她吵了起來。媽媽憔悴地說“明天買吧，給你補上。”我生氣地說：“明天又不是我的生日，明天買的意義都不同了。”我吵着哭着睡覺了，深夜裏，覺得自己真的錯了，我知道，媽媽很辛苦的。第二天，媽媽買回了蛋糕，還有我喜歡的葡萄酒，面對這次遲來的生日，我沒有快樂，而是一次內心深深地觸動。媽媽這麼辛苦，確實不應讓她操勞。我心裏想着：這將是我最後一次生日了。

生日很破費，你的快樂或許是家人多一份的辛苦，其實生日真的不重要，重要的是那份情，那份血濃於水的親情！

六年級日記 篇4

今天是我們的秋遊日！我實在太興奮，起了個大早！匆忙吃了點早飯就迫不及待地來到學校！一陣忙亂等待之後，我們終於上大巴，向目的地出發咯！ 車子行駛了大約一個小時以後，我們來到了東方地質科普館。

懷着興奮的'心情，我們首先去了地震體驗館。主持人很囉嗦，等了很久很久，我們纔開始輪流體驗。每個班級有大約12個體驗機會，雖然沒有輪到我，但是我還是感受到了緊張的氣氛。也讓我們學習了一下地震時候應該怎麼辦。 接着，我們去參觀了各種各樣的燈具。我們看到了平時沒有機會看見的奇特的燈。然後我們又去學習了怎樣在醫生的情況下進行急救措施。這時，午飯時間到了。我們小隊找到一塊平地鋪上餐布，把書包裏各種零食全部倒出來開始自由活動。我也找了個大型玩具開始玩，但是我手剛剛碰到它，就看到一隻像枯葉一樣的蟲子跳到我手上！我嚇得尖叫起來！等我心情稍稍平復，我又換了一個玩具玩，雖然沒有蟲子，不過這個玩具搖搖晃晃，很可怕！我玩出一身冷汗。 下午吃完飯我們又去看了水晶和恐龍化石。時間過得真快，轉眼一天就過去了，愉快的秋遊結束了。

六年級日記 篇5

父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到波折而眉頭緊鎖時，鼓舞你是是父親；當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充溢自信心，一句“糟糕透了”使你避開自豪的陷井。

教師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而遭到懲罰時教誨你的是教師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，爲你仔細解說的是教師。一個讚揚的眼神，使你萬分開心；一句暖和的問候，使你感遭到第二種親情。

朋友的愛，叫做參友誼。這種情是世間最純真的情。當你不當心跌倒再也爬不起來時，伸出一雙充溢力氣的手的是朋友；當你買東西卻遺忘帶錢，正處於爲難時，爲你付錢突圍的是朋友。一個小小的辭讓，使你感到友誼的寬容；一個小小的協助，使你領會到朋友的可貴。

山只要感恩地，方成其高峻；海只要感恩溪。

六年級日記 篇6

元宵節這天，我起的很早，因爲我要學習包湯圓。

我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆裏，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然後用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都痠疼了才捏揉好。接着在湯圓麪糰中揪出一個小麪糰，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然後把芝麻，花生和糖做的餡放進窩裏，再包起來。我因爲把餡放得太多，餡都露出來了，我再輕輕地把餡拿走一些，再把麪皮補上。媽媽說：你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來了，胖敦敦的，我看了笑起來。又開始包第二個湯圓。然後這次有經驗了，我把湯圓麪糰搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩裏，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓麪糰做起來。真是熟能生巧，反覆幾次，我終於學會了包湯圓。

湯圓包好了，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋裏煮。媽媽說：湯圓浮上水面來就熟了。我心裏一直想，做湯圓並不是一件小事，認真做才能做得成功。過了幾分鐘後，湯圓熟了，全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀了半碗津津有味地吃起來。

吃着自己包的湯圓，感覺比外面買的還要好吃，心裏也美滋滋的。

六年級日記 篇7

書包，是我學習最不可缺少的一位小夥伴，它的作用廣闊無垠。這不？我之前的書包用久了雪鬢霜鬟，於是媽媽又幫我買了一個手提書包，特別漂亮，作用很大。

我們是在晨光文具店裏面購買的，千挑萬選之下我選了一個深藍色的手提書包，正面是圖案與數學公式有關，是a的平方加b的平方等於c的平方，任我現在沒有學過，但是讓我感覺這個書包很有水平學問。同時也突出了我愛學習的精神。這個書包簡約而方便，外面颳着一個類似於錢包一樣的又像筆盒一樣的小袋子，裏面可以裝一些小飾品。小袋子的下面就是一個空空的外袋，裏面可以裝紅領巾校牌之類的雜物。最大的空間莫過於主空間了，裏面可以裝大量的書、筆盒。非常的簡約。手提書包的兩旁還可以放水的網子，組成了一個我最得力的學習小助手。

今天星期六，後天就可以讀書了，好盼望背上新書包的感覺，期待ing~

六年級日記 篇8

期盼着，冬天終於插着翅膀飛來了。它雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實，但它的默默不語卻給人們帶來了陣陣歡笑。這不，雪兒這位冬天的使者，也如期到來。

雪，好像一位天宮中的仙女，無比嬌弱，似乎害怕受傷，因此，帶來了隨行的兩位大將“雨”、“雹”，當兩位大將把天空清理一新時，雪，這位仙女，也來到了人間。

雪，她在空中翩翩起舞，引得坐在教室裏的孩子們競相觀看，無心聽課，終於，下課鈴響了，孩子們炸了窩似的趕快跑出教室，觀看這冬天裏的第一場雪，有的甚至好奇地伸出舌頭嘗一嘗那空中調皮的雪花。大雪中，那些司機可受了罪，大雪把他們的汽車變得像烏龜一樣慢，車上披着一層厚厚的雪殼，在遠處觀看，好似一隻笨重的大白龜在雪中艱難的行走，看到這情景，不禁讓在風雪中漫步的行人們心中浮起一絲得意。

直到第二天早上，雪才完全停下來。嗬！這雪可真大，在院子裏，隨處可見“山脈”、“丘陵”和“峽谷”，淺得幾乎沒有雪，深的都已經沒了膝蓋。孩子們可樂壞了。在雪中玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩得不亦樂乎，還不時傳來一陣銀鈴般的笑聲。一些勤快的司機們也出來打掃自己的愛車，準備上路。在大雪裏，到處都是一片生機。

雪像一位導師，激發了人們無限的靈感和創作的源泉。

雪像一位鬥士，消滅了無數的細菌和害蟲。

雪更像一位教堂裏的牧師，唱着一首首生機勃勃的讚歌。

啊！我愛冬天，更愛冬天裏那潔白無瑕的雪！

六年級日記 篇9

今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心裏真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽爲我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。

這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的白雲，變成了泛着金光的海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，儘管常常練的精疲力盡。

考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。

看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放鬆了許多，終於輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調。”我彈完後，自我感覺還可以，緊張的心情也就放鬆了一半，接着考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因爲我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的准考證，然後走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。

回家的路上，我感到很輕鬆愉快，儘管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。