秋天的校園日記三篇

夏天悄悄地走了，秋天在聲聲雁啼，飄飄落葉中不知不覺地來了。下面是小編爲大家整理的秋天的校園日記，歡迎大家閱讀，僅供參考。

　　秋天的校園日記1

秋天的校園，是一年中最美的時候。它不僅是擁有植物的色彩之美和落葉的靜美，它還擁有着大自然的聲音之美和雲彩之美。

說到色彩之美，就要屬於那些花草樹木的了。每週一學校都會大掃除，我在打掃花園時，便會發現在那紅磚和鵝卵石鋪成的小路上，還有着一層紅色和黃色的樹葉交織成的地毯呢！

陽光透過樹葉的縫隙灑在小路上，微風一吹來，樹葉就飄在空中，和陽光玩起了踩影子的遊戲，那是多麼美的一幅畫面啊！

要說落葉的靜美，那就是葉落在地上後，人們對它的喜愛了。每次葉落到校園的主路上後，我總會看見三五成羣的學生，它們根據自己的喜好，撿起自己喜歡的樹葉夾在課本里，爲書也增添了一份秋的氣息。

每次上完體育課，我總會和朋友們一起躺在操坪山上。有時，也會聽見“嘎——”的`聲音，原來是一羣大雁排成了“人”字形的隊伍在空中飛翔。我想：它們肯定是經歷了千辛萬苦從北方遠道而來的。

寫作文時，偶爾我也會找不着邊，這時候透過窗戶，望着那變化多姿的雲朵：它們一會兒變成憨厚老實的大象；一會兒又變成了張牙舞爪的花貓；一會兒又變成了活潑可愛的梅花鹿……也許是見到它們，心情好了，靈感也來了！

秋天的校園裏，可愛天真的孩子們當然也是必不可少的一道風景線，他們在操場上嬉戲着，“呵呵”地笑個不停。跳繩的、唱歌的、做遊戲的都有！

這就是那個植物美、落葉靜美、聲音美、雲彩美和充滿孩子們天真活潑笑聲的校園之秋！

　　秋天的校園日記2

我愛我的校園，更愛校園的秋天！校園的秋天，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇，但是，我對它有着一種說不出的感情。

來到校園門口，濃郁的桂花香味會使你感到心曠神怡。朝校園裏看去，其他的樹木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時都感受着，享受着。

一走進校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經枯黃了，可是我相信，小草一定會再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當看到秋天這頑強的小草，我總會覺得，小草正在用這頑強的精神告訴我們：落後了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來。

操場上，樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有溼潤的，有乾燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。

秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室裏書聲朗朗，歌聲飄揚；辦公室裏辛勤的園丁正埋頭批作業，培優補差。這一切的一切，都爲秋天的校園增添了一道亮麗的風景線。

秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當你一個人漫步在校園的操場上，一陣涼風拂過，夾雜着花草的味道，是甜的，不，應該是香的。偶然臺起頭，發現樹上的葉子黃了，正隨着風兒在舞蹈——秋天的校園好美啊！

　　秋天的校園日記3

秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這麼寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別緻的景象。

校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵着我們奮發向上。花園裏還栽種着不少的鐵樹，葉子上泛着綠意，讓人覺着彷彿已經跨越了冬季，來到春季。

要說到春哪，最有春的象徵意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園裏也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶着那麼些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。

鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。

秋風總是少不了的，花園裏，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄着身子。

秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一起，引領我們上前去。