當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 關於教師節的日記(三篇)

關於教師節的日記(三篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.29W 次

時間過得真快,一天又過去了,心中一定有不少感想,不如趁現在好好寫一篇日記。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的關於教師節的日記(三篇),希望能夠幫助到大家。

關於教師節的日記(三篇)

關於教師節的日記(三篇)1

今天是教師節,爲了這個特別的日子,我們班級的同學可以說是煞費苦心的做出了精心的安排,所做的一切只是爲了回報和感恩!

記得去年的教師節,同學們懷着一顆感恩的心,用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室,還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放着一疊厚厚的卡片,上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。

上課鈴聲響了,老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒後,老師笑了,那是欣慰的笑,是發自內心的笑,是一種心裏開了花的感覺。這一天我們班的氣氛也格外融洽,老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做遊戲,大家開開心心得度過了一個愉快的教師節。

又一個教師節來臨了,我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習,爭取更大的進步,讓老師擁有更多欣慰的笑容!

關於教師節的日記(三篇)2

九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。

我現在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很後悔。

在那天我每次看到別人不是拿着鮮花就是拿着賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的'時候我就跟這他了。我不敢進去,因爲我沒有什麼要送給陳老師。我只在辦公室門口看着,可以看見我的同桌黎俊峯把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白髮。陳老師把黎峻峯送的花接了那株花,和藹的向黎峻峯說了一聲“哎”,黎峻峯說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。

以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊裏說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這裏,我的眼睛模糊了。

關於教師節的日記(三篇)3

9月10日是教師節,爲此,我們上了一堂特別的班隊活動課?

班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節日快樂”幾個漂亮的大字?那字格外引人注目,本來吵鬧的同學一下都安靜了?

老師被請來了?班長宣佈:“讓我們每人用一句誠摯的話祝老師節日快樂?”同學們不約而同地鼓起掌來?“首先請1號同學來說?”陳自豪身爲1號,首當其衝:“祝老師節日快樂!”這句話本來在黑板上寫有的,不免引來同學的笑聲?“2號?”“祝老師節日快樂!”又是這句,沒創意!“3號?”“祝老師福如東海,壽比南山!”暈,老師很老了嗎?“4號?”“祝老師……”前面的同學一個個說着祝福語,也快輪到我了,但我頭腦竟一片空白?“20號?”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙,眼前一亮,心裏一笑:嘿嘿,就用這招啦!於是我滔滔不絕地說起了新年祝福語:“祝老師身體健康,心想事成,萬事如意……”當我講得酣暢淋漓時,差點把“恭喜發財,*拿來”也一起說出來了,幸虧我腦子轉得快,及時改成“最後祝老師桃李滿天下”?當然,我的精彩發言贏得了同學們熱烈的掌聲

同學們都祝福完後,老師笑着說:“聽着你們的祝福我很高興,這次的教師節讓我感到你們長大了,感到培育了幾年的花兒終於開了——懂事了?”我們默默地聽着?我看見教室外不時有人捧着鮮花走過,心裏想:如果我們能送老師一籃鮮花,那就更好了!老師彷彿看穿了我的心思,說:“老師的節日其實很平常,如果沒有人知道,它也就不知不覺地過去了?同學們可能想送點東西給老師,以表達對老師的深愛,但這些東西都華而不實?老師希望你們以的努力考出好成績,讓老師看着你們畢業的成績單美美地笑上一回,並不需要做特別的什麼?”

我爲我聽到老師的這番話感到幸運?諄諄的教誨?溫情的鼓勵?嚴厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊?老師啊,您是塑造人類靈魂的工程師,您是培育祖國花朵的園丁,您是撫育我們茁壯成長的慈母?老師,我喜歡您,愛戴您,尊敬您……

天下的老師,你們辛苦了,祝你們教師節快樂!