我能行日記

我能行日記1

在遇到困難時，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說的口頭禪。因爲有了這句激勵我不斷向前的口頭禪，我在生活學習中的困難也變的越來越少了。

無論遇到什麼困難我都不會退縮，因爲我能行。

有一次，我寫作業的時候發現了一題難已解答的方程，我通過我原來學過的解法結合媽媽教我的解法解開了，我堅信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時把羽毛球打到了樹上，而我們中又沒有一個會爬樹，羽毛球拍又夠不着羽毛球，我冥思苦想，想到了一個好辦法：我從我家拿曬衣杆來，一吊，羽毛球就下來了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時動作不標準，因爲我以前沒學過跳山羊，第二次我在心裏想：我能行，我能行！一跳就跳過去了，而且動作也非常標準。

“我能行”謝謝你，在我遇到難題時，解決了我的問題。

我能行日記2

放假了，看着忙碌的大人在地裏辛辛苦苦的勞動，拼死拼活的在爲我們準備這開學的學和生活費。我的父母本不是什麼富人，也不是什麼有錢人可是他們卻憑着自己那雙勤勞的雙手爲兒女生存，爲家庭打拼。

看着父母在外勞動，我心裏也不是什麼滋味，我已經十五歲了我也可以爲家裏分擔些什麼啦，雖然我在上學可是現在已經是放假的時間了，我也可以用我自己的雙手爲開學準備些什麼。早在放假期間我就聽我幾個同學她們在外邊“工作”原來他們這是幹學生乾的工作，就在考完試領完成績單的時候我和我的好朋友試着去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經被錄用，可我由於我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試着去發發傳單，這樣不但鍛鍊了自己的膽量還鍛鍊了自己的口才。那個好心給那個發傳單的的姐姐把發傳單的電話給了我，我試着王阿姨打了電話，王阿姨說這個活有點累，問我是否能堅持，我知道不管什麼活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方爲人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那麼，一段時間後，奇蹟就一定會出現：我們就是那個最好的和最棒的！

我能行日記3

哎，又到了接弟弟的時候了。我拍拍媽媽，媽媽還有一大堆事呢。媽媽無奈地說：“寶，媽媽走不開，麻煩你去接下弟弟，好麼?”算了吧，恭敬不如從命，我只好“全副武裝”地出門了。

屋裏暖融融的'，屋外卻冷得令人發怵。一出門，我的牙齒咬得咯咯響。望着一輛又一輛的汽車飛馳而過，腿就像篩糠一樣抖了起來，我甚至有些想打退堂鼓了。可媽媽無奈的聲音似乎依然縈繞在耳邊，既然答應了媽媽，就要做到!來到第一個岔路口，我緊盯住紅綠燈上的數字，終於到綠燈了!我一路小跑，放眼望去，偌大的馬路上只有我一人在走。雖然有紅綠燈壯膽，但還是怕哪輛汽車不遵守交通規則。快到馬路對面的時候，我又大步流星地走了過去。因爲這是我的第一次，是忐忑的。原來川流不息的汽車是對我的考驗。我得意洋洋地往前走，竟撞到了一根柱子，哎喲!我揉了揉發酸的腦袋，真是樂極生悲哇!完了，又是個叉路!定睛一看，啊哈!哪有什麼叉路，我已經到學校門口了!那綠色的大門正朝着我眨眼睛呢!

“嘟嘟——”咦?媽媽怎麼過來了?原來她不放心，一路跟着過來了。可她此刻似乎又完全放心了!哈哈!

“世上無難事，只怕有心人!”今天 這件事讓我以這句話有了更深的體會!這真是一次緊張又難忘的體驗!

我能行日記4

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上、生活上遇到困難，我總是對自己說:“我能行!“

在學習上，每當我遇到困難時，我都會對自己說：“我能行!“在二年級的時候，我參加了高新區裏的英語風采大賽，需要背一個英語小故事，我選擇了《猴子撈月亮》這個有趣的故事。可是我對這個故事裏的一些單詞不熟悉。於是媽媽就教了我一些動作幫助記憶。可我還是記得不好。在我十分想放棄時，我對自己說：“我能行!”於是我更加刻苦，努力訓練，終於有了很大的進步，最終我拿到了三等獎，並且從此愛上了英語，開創了一個我自己想要的英語世界。

在體育上，也是一樣。小時候，我練跳繩老是跳不好。跳跳就不想練了。可是我總是在最困難的時候對自己說：“我能行!”跳着跳着，練着練着，我竟成了跳繩高手。還代表學校參加了區裏的跳繩比賽吶!

在彈琴上，我也奉行這句話。我在剛學琴的時候，老是彈不好，可我對自己說：“我能行!‘於是我每個小節彈二十遍。終於能把琴彈好了。在電子琴比賽中還獲得了銅獎。

這句“我能行!“總能讓我完成我自己覺得難以完成的事情!是不是很神奇呢?

我能行日記5

在幽深的山谷中，我睜開雙眼。依舊是那團乳白色的霧，還是溼潤地讓我跌倒無數次的苔蘚，我掙扎着想要逃出去，卻一次又一次跌倒，我無助的迷茫 不禁輕聲抽泣，明明已經很努力了。

這麼難的曲子！我有些氣急敗壞了，看着琴絃，想着原來讓我如癡如醉，我親切喚爲好夥伴的古箏，如今卻讓我急得團團轉，琴絃如密密麻麻的黑線纏上我這從前靈巧的手，讓雙手競彈不出一段流暢的曲子。

要放棄了嗎？已經練了一個上午了。能怎麼樣？

我一把扯下琴譜，扔在地上，正好看到了曲子的作者的名字，心裏猛然一震，這雖然不是知名的曲子，作者也只是在網站上小有名氣，但我卻非常喜歡他的曲子，因爲他在一場意外中失去了一隻右手。只用一隻左手彈奏，而這首曲子是他在失去右手的時候，粉絲關心他，他卻只發了一個視頻，是他用左手彈奏的曲子，視頻的最後，他沒有說話，但我們卻從中看到了他的堅強。這首曲子給了我很大的震撼。並讓我想把它完整的彈奏出來。是他讓我知道了苦難是人生的老師。

他只有左手創作，並且完美地彈奏出來這首曲子，而我兩隻手完好無損，爲什麼彈奏不出來完整的曲子呢？我暗暗地給自己打氣，相信自己，我能行。

我小心地拾起琴譜，拍掉上面的泥土，重新做回古箏前，想起他的堅強，我的心中充滿了力量，聚精會神的看着琴譜，盯着琴絃，指尖在琴絃上飛舞，有時會有磕磕絆絆，有時會有佈滿荊棘的道路，但我不會氣餒，不會放棄，終於我將整首曲子流暢的彈了出來。

苦難是人生的老師，在困境之中，我們給自己說一聲，我能行。

我能行日記6

媽媽說：“洪鴻，孝心我能行你怎麼做？”我說：“我自己洗頭洗澡了。”媽媽說：“這些你早就是自己做了，不算了。”我說：“那我洗襪子、短褲吧。”媽媽開心地說：“我們一起開工吧。”我就和媽媽一起洗衣服了，我負責洗自己的襪子、短褲。洗完後，媽媽用衣架掛好衣服、褲子、襪子，我幫媽媽用晾衣杈把衣服都掛到晾衣架上。

媽媽整理東西，我幫媽媽掃地。媽媽拖地後，水槽很髒，我就用使用神奇的魔力擦把水槽擦得亮晶晶的。我叫媽媽去看看，媽媽一看說：“啊！太乾淨了！太亮了！眼睛都要刺傷了。”

媽媽說：“你已經做了很多事情了，可以去看《一年級的小蜜瓜》了。我就開開心心地蹦進我的書房去看書了。

我能行日記7

今天早上和下午主要進行的訓練是齊步、跑步、正步。隨着軍訓時光一天一天的流逝，我們每天進行對以前內容複習的同事，新學課程的難度也在一天一天地增加着。

早上，像往常一樣，進行着複習訓練，別切在訓練即將結束的前半個小時，我們進行了一次會操比賽。這次會操比賽原本是昨天下午進行的額，但是由於下雨耽擱了，所以就在今天上午舉行。由於訓練太近，我的注意力除了在訓練是很集中的情況下，就只想着利用零碎的會見來學習了。通過這次大會，我麼也找到了自己身上的不足與長處，希望以後繼續堅持自己的有點，努力改正自己的缺點。

我們中午進行了內務整理的訓練，老師說我們內務整理得不是很整齊，我覺得我們確實需要在這方面多多練習，多多用心，不僅要質量，還要有速度，才能算上優秀，才能不枉費我們這麼多天來風吹雨打，日曬風吹的軍訓時光。

下午，雖然下了一場沒維持多久的大於，但是一場沒能阻擋同學們進行訓練，在觀看完高二的學長學姐們跑操結束後，教官也對我們進行了跑操訓練，我深切的體會到了高二同學在面對巨大的學習壓力下，還要進行那麼多圈的跑操，爲我們樹立了榜樣，值得我們學習。

軍訓時光越來越少了，過了這幾天，高中生活的軍訓就再也不會有了。想一想，橫舍不得我們的教官，看着他那麼多天爲我們的辛苦付出，而他什麼也得不到，把嗓子都喊啞了，爲的確實我們，不論風吹日曬也都陪着我們，還有一直在後面默默地陪着我們，爲我們把水杯都一個一個接滿的老師們。我心中由衷的爲你們敬佩。我想，用接下來不多的幾天來好好訓練，認真對待每一件事，就像我們宣誓時說的那樣，不負父母期盼，不負恩師厚望，更不能辜負教官的辛勤付出!

我行，我行，我能行。