【推薦】四年級日記範文合集8篇

不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編爲大家收集的四年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

今天爸爸給我買了一輛自行車，爸爸決定教我騎自行車，我們一起把車來到樓下。

爸爸說：“沒事，不要怕，騎車很簡單!你先坐上去，我扶着你，你就放心騎自行車吧!”我勉強信了爸爸的話，我坐上車，可是我太小了，自行車太大了，我爬不上去，我讓爸爸抱我纔上去的，因爲我是個怕摔的小孩，所以只能大膽地去嘗試，我踮着腳尖，我慢慢地騎，但是有爸爸給我的安全感我就放心地越騎越快，爸爸看見我這樣就把手放了，我覺得我要摔下來了，果不其然，我從自行車上摔下來，摔了個“大朝天”，我被這一次的失敗打到了!“爲什麼不騎了?”爸爸疑惑地問我。“不想騎了，你看我都摔了，這裏這麼大個口!而且我怎樣也學不會，原本我看見我的同學們騎車輕鬆自如，就像天空上的小鳥一樣翱翔，可是誰知她們背後也有這樣的經歷!”我對爸爸說。爸爸告訴我：“失敗是成功的母親，誰能一下子就學會呢?所以你多試幾次有可能成功了呢?”“萬一不能成功豈不是白費這些辛苦了嗎?”我反駁道。“你不試試怎麼能知道呢?”我被爸爸的話鎮住了，心想：對呀!不試試怎麼能知道不行呢?我勉強答應了。我騎着車慢慢地練習，突然感覺到沒有那麼害怕了，才登上踏板，掌握着方向盤，左搖右晃，心裏的石頭升了起來，有個大轉彎，“啊~~~~”我害怕地閉上了眼睛，當我睜開眼睛時，還坐在自行車上，“我成功了?”我疑惑地問爸爸。爸爸點點頭，“對呀!”我聽到爸爸的這句話眼睛眯成了一條縫。

其實呢，騎自行車並不難，但必須要多試幾遍，又不是一遍就能學會，世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋!

四年級日記 篇2

這個寒假有許多有趣的事，今天我就給你說一說“大象姐姐”的故事。

晚上我和姐姐一起在外婆家玩。無意中我看見姐姐脖子上的百變圍巾，胸有成竹地對姐姐說：“我會用百變圍巾變背心。”“好好好，快來弄弄吧。”“你先把兩隻手伸進去，再把頭伸進去就行了。”我一回頭情不自禁地哈哈大笑起來：“哈！姐姐你……你怎麼成大……象啦！笑死我了！”“你這個死娃娃看我怎麼收拾你。”我心想：“這下完了，我的小命可不保嘍！咦？如果我躲到衛生間把門鎖起來不就安全了嗎？

嘻嘻，我真是太聰明瞭，只有像我這樣的天才才能想出來。”“趁機快逃！”我一到衛生間就把門鎖了起來。只聽“範姝含這個娃娃跑到哪裏去了，哦，原來在這裏呀！”“不好，被發現了。我不是鎖了嗎？反正也進不來，不要大驚小怪的。”我自言自語地說。只聽“咔嚓”一聲，我這才反應過來婆婆家的衛生間門外也有鎖呀。“咕——咕。”哎呀肚子餓了。“姐姐放我出去，放我出去。”最後還是捱了姐姐的蛤蟆功，白折騰一場。

以後我再也不敢自以爲是了，“姐姐請不要再使用蛤蟆功了行嗎？”

四年級日記 篇3

吃過中飯，我向爸爸、媽媽提出要去放風箏，他們非常爽快地答應了。我們先到商店買了一隻大大的蝴蝶風箏和一捆放風箏的線，然後便急急忙忙地來到了“市民廣場”。這時，廣場上已有很多人在放風箏了。

爸爸將線的一頭綁在風箏上，我們就開始放風箏了。媽媽手拿風箏，我拿着放風箏的線，把線放長三米左右，準備起跑。爸爸說“開始”，媽媽就放開了風箏，我也快速飛奔起來。但風箏卻在空中翻了兩個跟斗以後一頭栽在了地上。爸爸說：“開始跑的時候不要太快，等風箏飛穩的時候才能慢慢加快速度，在加快速度的同時，慢慢把線放長，這樣，風箏才能飛得又穩又高”。這一次，我嚴格按照爸爸所講的技術要求去做，果然風箏慢慢飛高了。我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我也已經氣喘吁吁。剛一停下來，風箏就往下掉，我連忙拉了幾下線，風箏才又慢慢飛高。這時，我拿線的手越來越吃力，整個人好象都要被風箏吸去了，我連忙向爸爸求救。爸爸趕過來，接過了我手上的線，我才舒了一口氣。爸爸將全部的線都放開了，風箏在空中就象一隻小燕子似的，一動不動。

天快黑了，廣場上的人也越來越少了。爸爸慢慢地將風箏收好，我們才一起回家。

四年級日記 篇4

我小時候學滑板的事情很好玩，用媽媽話講我是自學成才，現在給你講講

那時候我才五歲多，跟媽媽討價還價，終於給我買了一個綠色的滑板。那兩個透明的輪子在地上滑會閃閃發光。我特別高興，因爲我在六一區看過潘梓燁玩，現在我可以玩我自己的滑板了！

那天下午，我把家裏的椅子一字排開，客廳成了我練習的場地。我用手扶着椅子背，一遍又一遍的滑過來划過去。也不知過了多久，媽媽午睡都醒來了，我還在那裏練習。我自認爲可以滑了，所以要媽媽帶我到樓下去滑。我的那個高興勁，恨不得馬上如行雲流水般滑起來。

到了樓下，我高興地把滑板放到地上，然後站起來叫：“媽媽，媽媽。”媽媽把我扶上滑板，我讓媽媽放開。媽媽說放手會摔跤的，我堅持要自己試試，結果媽媽把手放開了，我沒滑一會兒就從滑板上摔下來了，摔了一個“嘴啃泥”。

雖然摔了一跤，我還是迫切的想要練習滑板，媽媽扶着我在小區的水泥地板上滑長線。

平時下午放學，我都要媽媽帶我到樓下去滑幾圈，我漸漸熟悉了滑板是什麼結構，怎樣才能更好的把握平衡。我慢慢可以放手開始滑行了，我信心大增。過了一段時間，我已經很熟練了，滑的飛快，我一邊滑着一邊唱歌，那種踩着風火輪一般的感覺，我可開心了。

我想對大家說：“學任何東西都要刻苦、勤奮。另外不能浪費時間，畢竟時光一去不復返。讓我們快樂的享受童年吧。”

四年級日記 篇5

今年三月的一堂科學課上老師問：“誰有興趣養蠶？”我毫不猶豫地舉手了。等了好久，蠶終於到了。

一開始蠶寶寶好小，就像一條毛毛蟲。它的嘴巴很小，還有很多很多細小的腿，它靠身體的蠕動來慢慢的爬行。蠶的身體圓圓的，軟軟的，摸起來好像沒有骨頭似的。蠶是非常勤勞的傢伙，我很少看到它們休息，它們整天分秒必爭地啃桑葉。蠶寶寶長得很快，才過了兩、三個星期，它們就變成了又長又大又肥的大蠶了。

忽然有一天，我發現蠶不願意吃桑葉了，它們用後部分身體支撐着，把頭和上半部身體豎起來，好像在尋找什麼。然後，我發現它們嘴裏吐出了細細的絲，一根、二根無數根絲把它慢慢包住，直到用絲包到看不見爲止。

繭像一個橢圓形的鳥蛋。

繭過了兩三個星期就會變成飛蛾。

飛蛾長着兩張大翅膀，它的身體像蠶小時候的身體，它的眼睛上有黑色的東西，好像是我們的眉毛。

飛蛾產下的卵分爲三種顏色：黃色、紅色和黑色。

這就是我的養蠶經歷。

四年級日記 篇6

轉眼間一個學期又過去了，一年又過去了，我們也長大了一歲。到了新學期，我們應該向着新目標出發。學習成績好，作業寫得棒，受老師表揚，這些都是普普通通的事，可是我有幾點沒做到。因此，在這個學期裏，我應該向着新學期的新目標前進！ 日記六年級日記

古人常說：清明前後，種點瓜豆。在我的“詞典”裏，意思就是說：在清明前後，要考出好成績來。也就是說，你種下的“瓜豆”一定要長成“大樹”。許多同學聽了我這番話後，明白了許多，我也幫助了大家找到了新起點：比如說某些人現實是成績好，可是他的心裏，卻永遠都是零分的同學，就需要向我來“心理諮詢”，我是看了一本書才明白的，那書上是這樣寫的：凡考高分者，心中永零分，但是看了我，可能有希望：書本擺整齊，上課永聽講，學玩兩不厭，作業又整齊，上課考試頂呱呱，下課玩耍無憂愁。我仔細的讀了一遍，寫得太絕了！我想，新學期我就按照這個來做好嗎？我也不知行不行，用來試試就知曉。在新的一個學期裏，我的目標是：永拿90分！最後，祝大家新春愉快，萬事如意！

四年級日記 篇7

經過半個學期的刻苦學習，我們終於迎來了四年級上學期期中考試。考試前我認真按照老師的方法複習，不敢半點偷懶，希望期中考試能考出優異成績。語文老師趙老師按照複習要點上面的內容每天讓我們複習一單元重點內容；數學老師李老師讓我們掌握課本基礎，多練習題；英語老師王老師讓我們每天聽寫單詞，熟讀課文。同學們跟着老師的節奏該讀的讀，該寫的.寫，不出一點差錯。在家裏媽媽也幫我提問字詞，每個字我都認真一筆一畫過關，不會的圈起來並多寫幾遍，還把錯題集上的題都做了一遍，總之，考試前一個星期我做了充分的準備。

明間過的真快，一轉眼就到了期中考試的日子，那一天，我一大早就起牀了，洗漱完畢後，媽媽看我緊張的表情，笑着對我說：“沒關係，只要你認真審題，考出你的真實水平就可以了！”媽媽不說不要緊，一說我怎麼又緊張了呢？爸爸開車送我到了學校，我仍然懷着忐忑不安的心情走進教室。

過了一陣子，隨着一聲哨響，考試開始了，第一場考的語文，我拿到卷子先是大眼掃了一遍卷子，一看裏面有我複習過的內容也有我沒見過的題，覺的整張卷子還算簡單。我開始答題了，一開始字詞關被我順利地通過了，可是課外閱讀像一隻“攔路虎”擋住了我的出路，當時我十分着急，就怕時間不夠，但是最後經過我認真思考之後終於克服了。數學比較簡單，我很快就寫完了，但是還是認真檢查了一遍，經過檢查竟檢查出了幾道錯題，看來卷子再簡單也得認真檢查呀！經過檢查自己認爲完全沒錯了就交卷了。

考試過後，我的心情十分不安，生怕哪個地方沒檢查出來出錯了，但還是很相信我的努力不會白費。考試成績也另我十分滿意（語文98。5、數學100、英語98），我這次考試取得了優異的成績，我真的開心極了！

通過這次考試我學會了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理，還懂得了要想考好需要付出努力，凡事只要付出努力，流下汗水，就會收穫輝煌！

四年級日記 篇8

星期三 天氣:下雪

前天下雪了。

鵝毛大雪飛啊飛啊，我看着窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發出了另一種感慨……

雨和雪都是水變成的，可是爲什麼大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象徵2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句讚揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們願意接納讚揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因爲它可以使熱鬧渾身溼透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。