精選六年級日記範文彙總九篇

一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編收集整理的六年級日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

今天，因爲天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裏玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一隻蝦，還以爲是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易纔用手把它圍住了，摟到瓶子裏，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易纔把它抓住，還是把它養起來吧！接着，我又捉住幾條魚放在瓶子裏，和蝦做伴。

我擡着瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子裏的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裏。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣溼漉漉地回家了。

六年級日記 篇2

愛，不是一場艱難的談判而是一種情感的交融，一種每個人都不一樣的感覺，一種每個人都不一樣的安撫。

愛，不是完美而是補充的過程，不是偏見是公平，不是貪婪是滿足，不是依賴而是互相攙扶，於是我一直孤獨地走着。因爲我有一盞沒有點起的心燈，直到遇見你。而這一切證明了，我塵封了多年的情感並沒有空等，但最終我還是選擇了逃避，走在行人稀少的街頭，踩着自己的身影，我承認，我是脆弱的，雖然我努力想把你忘卻，但我做不到，我害怕獨自走在這片孤寂中的感覺。

葉落了，花枯了，明年還可以再生，再豔，而要逝去的能不能留下？有時，我真愛那落葉，愛它瀟灑的來去，不給人間留下一絲哀鳴；愛它的包容，它平凡而不平庸的人生態度：愛它眺望遠方的目光和迴歸大地的微笑；可一人，誰又能一生都心如止水，無愛，無恨，無怨，無悔？！我……不能。

但即使我們無緣牽手，但我還是要告訴你認識你是我一生的幸運。或許註定的，只是擁有你的背影，看着你的背影消失無蹤跡，我故作灑脫，但你的笑容，還在我心底……

我不知道自己應該做些什麼，繼續前進還是往回走，而我是這樣地捨不得你的影子。我唯一能做的只是等待，或許很傻可我不後悔。

六年級日記 篇3

今年，我讀六年級了。心中的喜悅都添在了臉上，原以爲讀六年級了會越來越輕鬆，沒想到，反而越來越累！

語文，數學，英語……老師們，家長們一次又一次地提醒我們要重視：六年級到了！老師們，家長們以爲這樣能提高我們成績，但沒想到我們的成績降低了，學習態度也不積極了。

原因是什麼？就是老師和家長的教育，很吃驚吧！其實，老師和家長時時刻刻的提醒，讓我覺得很壓抑，讓我感到非常煩。

老師的作業雖然不多，但是時刻在提醒我們要努力；家長雖然不兇，但是佈置家庭作業卻很“猛”。

這樣的生活像新鮮蘋果在污水裏洗，很臭；這樣的生活像蚊子一樣嗡嗡，很煩；這樣的生活像睡覺搖鈴鐺一樣，很吵。

雖然六年級了，但是我們還是很活潑。我們希望能快樂地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書本與學習中。

在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。

請讓我們恢復自信吧！給我們一個快樂的童年吧！

六年級日記 篇4

20xx年 X月X日 天晴

冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了，它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月22日或者23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。

現代天文科學測定，冬至日太陽直射南迴歸線，陽光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長，這天之後，太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認爲：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞於正旦。”說明古代對冬至日的重視。

現在，一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。

六年級日記 篇5

今天是週末，天氣格外的晴朗。

我的作業全部做完了，二胡也練過了，英語也聽過了，終於，爸爸同意讓我出去自由的玩了。

我找到了我的好朋友楊雨佳、李婷和馬慧龍他們，我們就在外面的臺子上玩過家家。我當姐姐、李婷當妹妹、楊雨佳當媽媽、馬慧龍就當爸爸。

我們開始分工做事了。我和馬慧龍負責去摘菜，楊雨佳則負責整理東西。李婷因爲是當妹妹，所以大家不讓她做家務，叫她在邊上玩。

我們把菜摘回來了。首先，楊雨佳把一些紫紅色的花瓣放進酒杯裏，再放點水，然後加了點可樂，用一根木棍使勁的剁，使勁的攪拌。酒杯裏的水慢慢的染成了紫紅色，這就是我們做的葡萄酒。接着，楊雨佳就準備炒菜了。

我就在切菜，我把全部的菜切成碎片，然後交給楊雨佳炒。

馬慧龍一邊摘菜，一邊擺東西。李婷也在邊上幫着馬慧龍做事。

就這樣，我們做了一桌豐盛的大餐，有酒、有菜、有飯、還有餃子。

我們“一家人”正準備坐下來“吃飯”的時候，馬慧龍的媽媽和楊雨佳的爸爸來叫他們倆回家，他們回家是要真正的吃飯。就李婷一個人剩下來陪我，因爲我們倆都吃過中午飯了。

後來，因爲人少，我們就不玩過家家了。我和李婷就在我家玩撲克牌。

我們開始玩的是烏龜牌。首先把牌洗亂，再從牌裏面拿出一張牌當烏龜。然後一人抽一張牌，一直抽下去。抽完後，就你抽我的，我抽你的，看誰剩下最後一張。假如你剩下最後一張，就把這張牌跟烏龜對一下，看一看兩張牌是不是一樣的，如果是，你就是烏龜了。

我們玩了很多次，都是李婷最後的烏龜。

接着，我們又玩了釣魚牌。我們只玩了一盤，就在我快要輸的時候，李婷就不來了，說要回去睡午覺。

只剩下我一個人了，沒辦法，只有打開電腦，一個人玩遊戲。玩了一會兒遊戲覺得沒意思，我又跑去找其他小朋友玩捉迷藏。

這個週末玩得真開心啊！

六年級日記 篇6

今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心裏真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽爲我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。

這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的白雲，變成了泛着金光的'海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，儘管常常練的精疲力盡。

考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。

看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級/，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放鬆了許多，終於輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調。”我彈完後，自我感覺還可以，緊張的心情也就放鬆了一半，接着考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因爲我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的准考證，然後走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。

回家的路上，我感到很輕鬆愉快，儘管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。

六年級日記 篇7

上個星期日，我們舞蹈班要考試，我非常緊張，因爲考試的時候錯一個動作就考不上了，考不上以後就上不了舞蹈班了。

我們一去舞蹈班，韓老師就讓我們練下腰、劈叉和考試內容。我們練完了，舞蹈老師帶我們到五樓的一個教室，我看了看，原來這是等待區。

我們等了一會兒，上一個班考完了，我們就進去，韓老師先報幕，然後韓老師說：“柔韌的練習準備。”跳柔韌的那一組就上臺了。接着韓老師說：“立下腰準備。”跳立下腰的那一組同學就上臺了。

我是跟集體一塊跳的，當韓老師說集體組合的時候，我的心裏更緊張了。考完了，我的嘴都要被笑掉了，因爲我們考試要微笑，但是我害怕考官看不見我在笑，我就笑得很開。考試順利結束了，韓老師就帶我們下樓了。

回家時坐在車上，我還想着考試的事，我心想：“考試不用緊張嘛，我保證，以後考試再也不會緊張了”。

晚上，我做夢也做一個舞蹈考試的夢。第二天我騎自行車去上學，在路上遇見一個臺階一撴，把嘴磕麻了，我覺得是昨天笑得太開心了吧。

這次的考試真趣呀，雖然有趣，但我的嘴巴還是很疼。

六年級日記 篇8

今天，我帶着我心愛的賽車和爸爸媽媽一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了飯,吃完飯就和隔壁的哥哥一起去玩賽車了. 我們玩賽車比賽,(這一句可以改爲:"玩着玩着",這樣與上下文之間更連貫.)突然哥哥的賽車撞到了牆上,他的車子(這可以省略,因爲前面已經說到哥哥的賽車,就不必重複了.)被撞壞了,哥哥傷心地哭了.我馬上走過去跟他說:"哥哥別哭,我給你修好."我馬上(建議改一個詞語,不然與前一句重複了.)拿來我以前的舊車子,幫哥哥修起了賽車.沒多久我就把哥哥的賽車修好了,修好後的賽車跑起來更快了,哥哥看着我給他修好的賽車開心地笑了.我們又可以一起比賽了. 你真能幹,還會自己修賽車,而且很主動地幫助哥哥修,真了不起.

六年級日記 篇9

20xx年X月X日 晴

今天是8月9號，我該去聽老師講課了，這次可是特級老師，心裏真是激動，有一種興奮感，這種感覺，我喜歡。

到了學校，我看到了小張小李小趙都不進去，我就問他們，他們說屋裏全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進去，我也不大敢進去，就我一個一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會兒再進去吧！

等了十分鐘，劉思琦來了，我還不知道他們那麼緊張逃走幹嗎，原來是害怕，我不知道該怎麼辦，也跟他一起跑回了教室。

到了教室裏，我看見只有劉老師一個老師，心中犯迷糊，不是特級教師來嗎，我還以爲很隆重，原來只是在一個班裏，興奮感一下子就沒了，只好隨便跟他們幾個玩玩遊戲來解悶。

開始上課了，老師給了我們一份課題叫做圓的試卷，是六年級的課本里面的，怪不得叫教材預習，老師還說，現在只是幫你們預習一下，讓你們在特級教師教你們的時候表現的更好。

圓這個課題也是很麻煩，不過學久了就覺得很簡單，六年級就被我們攻破了，真爽，我們嚐到了一中成功的喜悅感，一種成就感。

今天，真好玩，學到了很多知識，爲六年級蓋了鋪墊。