關於期末考試的日記

關於期末考試的日記1

“什麼，什麼?又要考試!”“好煩，好討厭。”……又要考試了，同學都反抗，誰*家都不喜歡考試呢?

從上學開始，每學幾個月，就要來一次考試。就這樣反反覆覆幾個學期，都不知考了多少回了。好多同學都厭煩考試了。其中原因有三點：第一點，考試的時候，氣氛變得極其緊張。同學個個埋頭寫題，爭分奪秒，不管會不會，先把那些空白地方填滿了再說。最後再稍稍檢查一遍，交卷了。交得這麼快，是因爲太緊張了。第二點，考試前幾天，那可是忙卷子摞了一尺高，熬夜熬得厲害，對自己嚴的同學每天肯定抓緊時間複習，放鬆自己的同學肯定看上一眼就過去，像一首歌說的一樣，臨時再抱佛腳，到最後就晚了。第三點，是最害怕的，考試就考試，你大什麼分呀!而且要告家長。有的同學考的好，有的同學考的不好。考的好的同學回家一報信，全家高興，可是考的不好的同學呢，全家人心情都不好，在一段時間裏總是不開心。這考試看起來對學生好像沒有好處，其實它的好處也很多。

我們學了一學期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的是否紮實，通過考試來檢驗一下我們的學習。如果沒考好，說明不實，要好好努力學，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分數怎能進入好的中學、大學……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態，正確對待考試。

仔細想一想，還是不煩考試了吧!“嘿，快，快點收拾書，老師抱着試卷來啦!”

關於期末考試的日記2

期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我說：“你的成績那麼好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評爲這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊?”她的語氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了，我又不知道老師想評誰爲三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又幹嗎這樣來說我?”

她斜了我一眼，生氣地走了。之後我覺得奇怪的是班上大多數的*今天都不理我。

待我恢復平靜的心情考完後，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然後莊重地向同學們宣佈：“這個學期的三好學生和優秀班幹部已經評出來了，下面，我爲這些同學頒發獎品!”

同學們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學中，鄧西被評爲“優秀班幹部”，代家平、黃龍和我被評爲“三好學生”。我懷着激動的心情領取了獎品。

過後我才明白早上的事情，原來她們早就知道了誰評爲“三好學生”的消息，而我還被矇在鼓裏呢。

這又讓我回想起更早的一事情來。

那是一次期中考試，我考了第一名。成績公佈後，有同學來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕鬆自在。要是我以後再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”

“我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀?”

“那是當然，你哪有時間給我抄?你還得忙學習呢。不過你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄!”說完她就生氣走了。

每到考試以後，像這樣的不愉快事情時常發生。這是爲什麼?我衷心希望同學們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

關於期末考試的日記3

嗨!時間真如江河之水，一去不復返。一個學期怎麼就這麼短，轉瞬便已過去。這個學期結束了，我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試，回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文傑。我在抄寫分數的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母誇下海口說一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月，我幾乎沒有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學，就比我刻苦得多了，據我所瞭解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分纔怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好，我的語文進步了一點，數學沒退也沒進，但英語落後了這麼多，這似乎是在告戒我：沒有好的學習態度，自以爲是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。

總而言之，這個學期我是進步不大，卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落後‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

關於期末考試的日記4

生活就像一本百科全書，它會讓我們嚐遍酸、甜、苦、辣、鹹。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶裏模糊了，但是有一件事情讓我記憶猶新。

那是五年級的一次期末考試，我滿懷信心的答着試卷，試卷的內容很簡單，答完後我又馬馬虎虎的檢查了一遍，於是我高高興興的等待着老師說交卷，下課後我大膽的和同學們對照着答案，結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。

幾天後，老師把成績公佈出來了，98分，這個分數使我後悔沒有認真檢查。100減去98等於2，這2分錯在哪裏了?有一道題加錯了小數點扣一分，另一份是扣在算數上，兩分就這樣悄悄的走了，把我的好心情也帶走了，這兩分是對我馬虎的一個教訓。

這件事給了我一個啓示:做事情不能馬虎，一定要認真完成，也不要驕傲，因爲‘‘虛心使人進步，驕傲使人落後’’

關於期末考試的日記5

又是一個學期的末期，期末考也隨着到來，緊張的氣氛瀰漫着整個校園。每個學生都進入了複習的狀態。

眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動着智慧的嚮導，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。

儘管壓力很大，同學們也絲毫沒有鬆懈。一本本書被一次次翻動着，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成績能夠如己所願考進班前三，級前十。這其實也是複習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師讚揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續保持或堅持直到進步。

老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！

關於期末考試的.日記6

今天就要期末考試了，真讓人心驚膽戰。考試之前老師對我們說，考試並不難，只要細心 就能考出一個好成績。

考試開始了，首先是語文。我先看題目，然後做，再檢查。一小時後，我們的試卷交了上去。又到了數學考試，還是老規矩，先看題，再寫，後檢查。一小時後，同學們交上了試卷。考完就放學回家。

去拿試卷的那一天，同學們陸續來到了學校，老師叫我們站在外面，家長在教室裏。拿完試卷之後，我看見我一個99分，一個87分。我很難過……想想去年一個100分，一個99分。今年差這麼多。去年三張獎狀，今年就一張，真差！下次一定要考好。

關於期末考試的日記7

今天我們進行了一次期末考試，有語文、數學、英語，那些題目都很簡單，你只要認真就能考個好成績，只要考個好成績你就能高興。

怎麼樣才能考個好成績呢？第一，平常要認真學習每一門課程，上課認真聽講，回家後要認真做作業。第二，考試的時候，像任老師說的那麼做，閱讀題要讀三遍、仔細檢查、不漏題、不會的題目要想一想，然後才能做，考試的時候不能說話要認真。

關於期末考試的日記8

鄰近期末，同窗們的日程表上排滿了一場又一場的溫習測驗，進修餬口也好像變得更求助而繁忙起來。在朝晨冬日的北風中，在冬陽已收斂了它最後一絲暖的暮色中，都可以望見你們的身影。是的，尚有兩週就要期末測驗了，對付測驗，樂觀的同窗把它當作一次又一次的挑釁，在挑釁中必定本身，逾越本身;而氣餒的同窗則把它視爲苦役，在苦役中消沉本身，丟失自我。在這裏，我來講一個“帝王蛾”的故事。

在蛾子的天下里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其窄小的繭中渡過的，當它的生命要產生奔騰時，它必需在這個及其窄小的洞口用力擠壓，如若否則，它便無法衝出洞口。而如果誰將洞口剪開，幼蟲固然能毫無堅苦爬出，卻會永久丟失翱翔的手段。那是爲什麼呢?那是由於只有通過用力擠壓，血液才氣順遂送到蛾翼的組織中去，惟有蛾翼有血，帝王蛾才氣振翅翱翔。

在餬口中，我們不行能成爲統轄他人的帝王，可是我們可以做自已的帝王!面對測驗時，別讓煩燥、不安腐蝕本身的心田，既然我們已經來到了這個洞口，既然實際彙報我們，大概你此刻只有通過洞談鋒氣翱翔，那麼，我們就安然地大膽地穿越這洞口，帶着怒吼的風聲，攜着永不墜落的空想，走出這一段大概有那麼一些費力，有那麼一些死板、乏味的光陰，從而擁有翱翔的快樂時候。

關於期末考試的日記9

今天是期末考試，考試前我感覺非常緊張。數學先考的，然後考語文，語文考到中間的時候，唐梓涵和旁邊的四位同學在扔橡皮，他們扔過來扔過去，影響了其他同學考試，一直到考完語文。

這時老師回來了，回來以後老師狠狠訓了他們一頓。到了下午大家一起又考了英語，考完以後我在想：“數學會考100分嗎？語文會考多少分呢?英語能考98分吧!”希望我能考個好成績，最後只能看結果了。

關於期末考試的日記10

6月15日是期末考試的日子。

我們到了考場開始複習。那時我的心正在怦怦跳。我怕考不好。

考試開始了。先考語文，前面的基礎很簡單，但是到了閱讀，我就敗下陣來，天那，這閱讀題也太難了吧！我都讀了好幾遍了，還是做不出來。天呀！誰能告訴我哪裏是東南西北，那裏是上下左右呀。最後，我是勉強把這些題給做了。

到 了數學考試，我就很有把握了，因爲80%都是書上的題型，而書上的題型我大部分都會做。果然不出我所料，大部分都是書上的題型，我三兩下就做完了。我做完 了的時候，老師突然說：“離下課還有幾十分鐘。”哇！還有這麼多的時間呀！有了這些時間我就可以好好的檢查試卷，這樣一來，就很有可能得一百分了。

下課了，我們該回家了。我心裏還在想語文的閱讀題。