關於六年級日記彙編六篇

一天即將完結，今天一定有不少的收穫吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的六年級日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級日記 篇1

生活中，總有那麼一句話，給你無限的鼓勵，讓你揚起你人生的航帆，勇往直前。

天，昏暗着，風和雷在雨中交措着，像個張着血盆大口的怪物。我邁着沉重的步子，走在這漫長而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什麼東西絆倒了，我想爬起來，卻一點力氣都沒有，雨滴打在我的臉上，我無奈的咆哮着，卻沒有一個人能聽到，這時，我心裏響起爸爸對我說過的話：站起來，不要怕，這個世上沒人能幫你，你只能靠自己……我擦擦雨滴，眼神更加堅定了，心裏想着：站起來，沒人能幫我，我要靠自己。終於，我站了起來，一步一步向家的方向挪去。

直到現在已經3年了，每當我遇到困難時，心中總會想起：站起來，不要怕，沒人能幫我，我只能靠自己……

六年級日記 篇2

清明，我與父母，哥哥一起回到故鄉掃墓。

我們在集市購買了紙錢，水果等物品，前往墓地。

掃墓的地點在山上，爺爺帶領我們穿過了雜草叢生的土地。路上，偶爾遇見幾個人，想必他們也是來掃墓的吧。這座山上，有大大小小的墳墓，幸虧有爺爺帶領，不然我們準迷路。

過了一陣子，爺爺停了下來，他望着眼前的墳墓一言不發。我們也沉默地站着。這是外太祖母的墓地，生前她是多麼疼愛我們這些子孫啊！從我記事起，她就已經白髮蒼蒼了，每次我到她的家裏，她總是熱情地款待我們，不停地拿糖果給我與哥哥。我多想說我已經長大了，不愛吃糖果了，但看着她開心的笑容我總是不忍，那慈祥的面容已經深深烙在我的大腦裏。可是，在前年，她去世了，走的那麼突然、平靜，不是因爲生病與其他的原因，或許是老了吧，是啊，外胎祖母已經90高齡了。在墓地前，往事不斷涌現，我們是多麼懷念這位可親可敬的老太太啊！

我們將水果等食品擺到墳墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每個人的眼裏都浮出霧氣，淚水在眼眶裏打滾。我們向照片裏的人訴說不快的事情，分享某件事帶來的喜悅。

最後再戀戀不捨地望一眼墓碑上的照片裏的人，我們下山了，帶着滿滿的傷感。每個人都如此悲傷，每個人不約而同地在心裏祝外胎祖母在天國開心、幸福。

六年級日記 篇3

今天，天灰濛濛的，我猜有大事會發生。這不 ，剛從姥姥口中得知，今天老姨夫要回赤峯上班了。我連忙穿上褲子和衣服趕到了老姨夫家。

路上，風呼呼地亂颳着，肆無忌憚，它好像也十分的傷心!哎!世界上沒有不散的宴席，我在心中默默地安慰着自己，他走時，我和小弟還在屋裏和老易說話，他卻一個人悄悄的穿好衣服輕輕的關上了大門嘆了一口氣走向寒冷的風中，我想那不過如此吧?我想他的心比雪糕還要涼吧!哎!因爲沒人有人爲他送行，聽到關門聲，老姨大發雷霆臭罵着小弟：”你就等着後悔吧!“因爲小弟還在和他慪氣，說他咋還不快走。我爲小弟的行爲感到憤弄!

老姨開車去送他，而他已經走好遠了，我要上車和她一起去，老姨不讓，也許是怕被我看到她那難過時的表情吧!他走了，幾個月後才能回來，將她們娘倆扔在這裏，他是下了多大的狠心，纔去赤峯工作，我們不可得知。

我和小弟去修眼鏡，回到家後，看到老姨頭髮有些凌亂，也許這就是她傷心時的模樣吧!

老姨夫——一路順風。

六年級日記 篇4

在小學的語文道路上，我走了六年。但，就是覺得在她身上學到的東西最多。她——就是王帆老師。

是誰教給我一手可以爲之驕傲的楷書？是誰教給我“漁”，而不是隻給予我“魚”？又是誰可以隨時和我們開玩笑，伴隨我們快樂的成長？是她——王老師。

記得五年級開學的第一天，王老師穿着深紅色的長裙，夾着語文書，眉眼帶着笑走了進來，那紅的顏色並不淺，顯得她深沉穩重而又有涵養。劉老師用“德高望重”來形容她，令我們肅然起敬。我覺得，在恰當的時機遇見她，或許這是我的運氣。

給我印象最深的是她的一手好字吧。寫在黑板上的板書彷彿清水一樣地潺潺地流着，很柔和，可又硬在骨子裏，令人看不透。如果想模仿她的字跡，倒是不難，可是字的韻味你亦是學不到的。不知書法中說的“自成一家”是否就是這樣。

她平時待我們極爲親切，卻也有嚴厲之時。對於我們非原則性的錯誤，她只動五分氣，常常批評我們時自己竟忍不住笑了，眼裏彷彿閃過一抹自嘲，現在調侃自己：“不是在批評他們嗎？怎麼笑了？”可是，遇到不正視學習，或是偷懶怠慢之事，她就會大動肝火，凌厲的聲音極爲駭人，常常需要她自己去平靜。

現在，她剪了短頭髮，又多了一分清爽。他有意見米白色的短衫，上面有用蕾絲縫製的片片花瓣，裏兒是綢子的，領口有兩個沉甸甸的掛墜。說實話，第一眼見到時，感到王老師披了一件窗簾，真的很像。可如今一想，如果那真是一幅窗簾，那她不就是我們通往知識道路上的窗嗎？她時常告誡我們外面的世界有多大，要學着給自己定夢想，學習要會“漁”，而不是尋找“魚”。

記得魏巍曾寫過一篇《誰是最可愛的人》，課內容和我寫的這一篇截然不同。我寫的是可愛的王老師，我的王老師，六年一班的王老師。

六年級日記 篇5

爬山，我們說的可不是走路一樣隨隨便便的爬山，我們要去的.是沒有經過加工的小山。所以啊老師、家長都堅決反對這讓我們甚爲煩惱。並不是因爲怕家長髮現什麼的，我們主要是在那裏擔心遊戲時間不夠，爬山爬的不過癮。所以要抓緊時間不能有一點浪費。我們事先早早地找好上山路徑，計算好時間，一起出發！

我們悄悄地會和。哎呀，只有半個小時的時間。而且我們還突然加進了一個隊員“彬”。當我們正式出發時才欲哭無淚的發現，在家裏看着蠻近的方向原來還要走那麼遠的路，哎，跑吧，對於體育超爛的我被狠狠地甩在了後面。那片地方是施工區，不過大卡車今天呼呼大睡我們也就出來撒撒野，路上躲過一個個泥土塊、石塊，幸運的是我的腳沒有踩進水窪。好不容易氣喘吁吁地到達，爬上不知道是誰折騰的泥土坡，OMG！那些石頭也太不安分了，我的腳被硌得那個痛呀。爬上山在小徑上行走，一片一片的草啊樹的還算賞心悅目吧！但讓我害怕的是竟然有墳墓吶，而且偶爾飛來的蚊子更讓我頭疼不已。

六年級日記 篇6

想起我剛纔所做的事，忍不住就得哈哈大笑。

剛放學的時候，我小跑趕回家，因爲今天可以看十分鐘的電視。雖然只是十分鐘，但是我也要好好珍惜。

跑到家門口的時候，我向往長一樣，把手伸進脖子裏拿鑰匙。可是，怎麼也找不到。我心想：一定是在書包裏，我又把手伸進書包裏，翻來覆去的找，可還是沒有找到。我急壞了，鑰匙丟了媽媽會生氣的。不，決不對能讓媽媽生氣。

哦，我忘了，剛纔在校門口的時候，我還跟孫韻玩兒了一會兒呢，鑰匙一定掉在那裏了。我又跑回學校，在我們玩兒的地方找了半天，可還是沒找着。我急的像熱鍋上的螞蟻后背上全是汗，癢癢急了，我一撓，摸到了一個硬邦邦的東西原來是鑰匙，我剛要發怒的臉上露出了笑容。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑的前仰後合。小朋友，你要是親身經驗這件事之後，會不會也哈哈大笑呢？