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你好便是晴天日誌

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烈日當空,孩子們早早就來到了學校等待下午的上課,尚未睡午覺的我們被他們拉到教室與他們玩耍,雖然很困很累,很想休息,但看到他們天真的笑臉,聽到他們鈴鐺般的笑聲,卻不忍拒絕,與他們進行了師生之間的互動,增進感情,瞭解他們的生活狀況及對我們上課的看法等等。

你好便是晴天日誌

今天我們給小孩子們上了《感恩的`心》的手語操,手語是聾啞人進行交流的一種方式,讓他們學習手語能讓他們進一步瞭解聾啞人,至少不會排斥聾啞人。課前,我們在準備課件時,學生們都會圍過來,搶多媒體鍵盤鼠標那些,場面有點亂,但在我們的管理下,他們都會乖乖地回到自己的座位上,等待我們上課。他們對這個課程很感興趣,都很認真地聽我們講解,跟着我們一個一個動作地學着,雖然動作不是很標準,但他們跟着美妙的旋律,用心感受唯美的歌詞,一次又一次地重複動作。天氣雖炎熱,汗流浹背,但他們從未抱怨,臉上依然露出大大的笑臉,看到他們如此開心,我們很欣慰,再辛苦也是值得的,希望在接下來的日子裏可以給他們帶來更好的~