【推薦】二年級日記模板集合9篇

二年級日記 篇1

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶童童日，總把新桃換舊符。”可以證明我的想法。更可以證明我的想法的是眼前的新年景象：煙花璀璨，聲聲震耳，家家戶戶都忙着換上新的春聯，重新貼上倒着的“福”。春夏秋冬，四季循環如斯，正如每一年的新年。

想着想着，又想到自己即將面臨畢業，現在自己是畢業大軍的一員。乘此良辰美景，我心裏暗暗對自己說：“我一定會考上理想的初中學校，成爲光榮畢業生的一員。不負父母的心，以及老師對我們的殷切的希望。”

來年我們會更加的優秀!

二年級日記 篇2

春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。擡頭望望天空，小檐子們一個個提着行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。

當我走在大地上，看見軟軟的春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了，春風吹拂着，露珠滾動着，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家帶給我們的嗎？

當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發芽了，它們被春風吹着，恰是一個個少女正在跳舞。

再走進公園，草兒萌發，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白雲漂浮着，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。

人們的行動也越來越靈活了，因爲這麼都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經離我們不遠了嗎？

二年級日記 篇3

一天早上，小白兔、小驢和小貓一起去河邊釣魚。小貓和小驢不一會兒就釣到了很多魚。小白兔卻一條魚也沒釣到。小白兔傷心的'起來走了。小驢偷偷地跟過去，在小白兔甩在背後的魚勾上掛了個蘿蔔。小驢跑到小白兔前面對小白兔說：“呀！小白兔你釣到了個胡蘿蔔。”小白兔轉過身來一看，真的有個胡蘿蔔在魚勾上。小白兔開心的跳了起來，他沒想到自己會釣到胡蘿蔔。小驢在一邊也開心的笑了。晚上，他們爲了慶祝今天不同的收穫，舉辦了篝火晚會。

二年級日記 篇4

今天，母親節啊！我爲生我養我的媽媽過了一個節日，而媽媽也無比的快樂。

今天媽媽拖着疲憊的身軀，回來了，我看着她，心裏無比心酸，早上，我的妹妹提醒我今天是母親節，所以我早早的就準備好了。我爲媽媽燒了雞蛋炒西紅柿和冬瓜醃肉湯。媽媽回來後看着桌子上的菜頓時呆了，我不知道她在想什麼，但是我看到她臉上露出了一絲微笑，晚飯了，我和媽媽有說有笑的，不知道媽媽知不知道今天是母親節，但我是不會告訴的，讓她過一個連他自己都不知道的節日。只要媽媽開心，我也開心了。“孃的幸福就是我的幸福！孃的痛苦就是我的痛苦”我會謹記這句話的。

晚了，夜靜了，媽媽祝你有個好夢，一覺睡到大天亮。

我在這真誠的祝福你：母親節快樂！

二年級日記 篇5

今天，風和日麗，陽光明媚，老師帶着我們到宏聲廣場去放風箏。一到宏聲廣場，我們看到五彩斑斕、數不勝數的風箏三個一羣、五個一夥地隨風飛舞，宏聲廣場真像風箏的世界啊！這時，一隻燕子在我頭上掠過，好像在說：“快去放風箏吧！”

同學們迫不及待地拿起風箏飛快地跑過去。天空中，有的“小燕子”歡快地飛翔着，有的“老鷹”高傲地擡起頭，還有的“小蜻蜓”在空中“跳”起優美的舞蹈。我擡頭向空中望去，發現有兩個風箏在那裏切磋技藝。咦，那是誰的呀？哦，原來是明明和陽陽正在比賽。我也不甘示弱，拿起我的“鳳凰”風箏放了起來。剛開始的時候，風箏還在天空中平平穩穩地飛翔着。突然，一陣狂風迎面吹來，我的風箏歪歪倒倒地落下來了，不巧的是風箏剛好落在宏聲廣場的水池裏，風箏泡了個冷水澡。後來，我又連續放了很多次，可風箏老是“老阿婆的鞋——老樣子”飛不起來了。忽然，我的“鳳凰”前面出現了一隻風箏，緊接着，它們倆糾纏在一起，像鐵哥們一樣，怎麼解也解不開。我只好把風箏拿給“裁縫”——鄧老師，可老師也沒法解開，只好用打火機把線燒斷，它們才被迫分開了。

最後，我帶着心願把風箏再次放飛，願風箏飛向天空，告訴白雲，我們的祖國多麼強盛，我們的生活多麼幸福！

二年級日記 篇6

今天我們學校要舉行五年級的跳繩比賽，在上一星期是的艱苦與勞累的訓練以後，我也有了很大進步，一般一分鐘跳一百多下沒問題。今天我滿歡信心地走進了比賽場地，也是我們平時玩耍的場地——操場，比賽場地設在了籃球場上，因爲那裏有足夠寬敞的地方。既然環境好，而求實力強，那我就一定能賽出好成績來。

比賽正式開始了，我一點兒也不緊張，只是有點身體不自然，我是5號，有點兒靠前，這是我不由自主地想“我會不會跳不好呢？會不會有特殊情況呢？這些擔憂時刻在我的腦中浮現。

想着想着，輪到我了，我走進了籃球場中心，拿起跳繩，看了看手中的跳繩，望了望那邊同學期待的眼神，緊握了手裏似乎沉重的跳繩。只聽到一聲哨響，我飛快的跳了起了，心裏想，我不能有那麼多擔憂，我一定要相信自己。最後，哨響了，我睜一眼閉一隻眼看了一下計數器，上面寫着”154”我高興地歡呼起來！

二年級日記 篇7

今天下午要跳繩比賽，同學們準備好跳繩。而我也不例外。

到了預備鈴響的時候，語文老師走進了教室，對我們說：上外面站隊。隨後，同學們拿好跳繩，快速的站好隊，老師就帶領着下去了。

剛下去，就聽見一陣哨聲吹響了，原來是四年級的比賽開始了。頓時，操場上花花綠綠的跳繩飛舞了起來，令人眼花繚亂。老師把我們帶到一片空地上，讓我們自由練習。大約過了五分鐘，語文老師讓我們集合，說準備比賽。我的心馬上緊張起來，生怕自己會跳不好。老師讓我們按照順序挨個站到自己對應的同學前面，我手裏緊握着跳繩，嘴裏唸叨着：怎麼還不開始呢，快點啊！此時我的心像個小兔子，撲騰撲騰地挑個不停。這時，體育老師說：請五年級一班的同學注意，吹哨就開始跳，再次吹哨就停止。好，預備。我的心跳得更厲害了。嘟。老師的哨聲就像一聲爆發令，使我不得不跳，我的雙手在身體的兩側伸展開來，手腕不停地搖擺，腳隨着繩子的節奏而變化。我一落一跳，像是一隻可愛的小兔子在蹦來蹦去。我陶醉了，好像天地之間只有我和這跟跳繩，我時而跳快，時而跳慢，這富有節奏的變化，真可以鋪成一串音符！不過事情可沒那麼順利，在後面那段時間，我跳不上幾個就絆住，我也邊跳邊想原因，我覺得應該是跳的方法不對，於是我改變了一下方法。果真，沒有白費心，自從這以後，我跳得越來越順暢了，並且也沒有了剛開始比賽的緊張

嘟——，哨聲吹響，比賽結束，我把跳繩弄好，就跟着隊伍回教室了

二年級日記 篇8

今天是開學的第一天，我早早的來到學校。迫不急待的找我的新教室!

進了新教室我們就是二年級的小學生了。

老師先開始宣佈幾個人去拿書，大約過了一個多小時的時間，書已經全部發完了。現在，老師向我們提出了幾點要求：一，上課要認真聽講;二，不要像一年級的動作一樣慢，要快!三，作業質量要高，速度也要快!不知不覺，放學了，我跟媽媽說了今天課堂上所有老師說過的內容，媽媽聽完後說：“嗯，不錯，繼續加油!”

上了六年級，我可真高興!

二年級日記 篇9

今天，我發現屋後的木槿樹上有許多蚜蟲在啃着鮮嫩的葉子。

我不禁大發雷霆，吼道：你這小小蚜蟲，竟敢進入我家!

我看着那些可憐的葉子，想：應該麻煩一下老媽，讓“失業”多年的噴霧器重新“當官”，去清除可惡的蚜蟲，讓木槿樹恢復安寧的生活。

我把這事告訴了老媽，心想：哼哼哼!蚜蟲啊蚜蟲，你逃不了啦!可是，沒有想到的是，老媽噴的很多農藥都沒有效果!蚜蟲仍然粘滿了枝葉。可惡!太可惡了!

我想：我要好好學習，發明更好的新一代高效低毒的農藥!