【精選】小學二年級日記日記7篇

不知不覺中一天又要結束了，在你心中有什麼感想呢？是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編爲大家收集的小學二年級日記日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級日記日記 篇1

媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我來到這個世界上，讓我看到柳綠花紅，讓我看到這個美麗的世界。

媽媽我想對你說：感謝你對我的養育之恩，從牙牙學語開始，我第一聲喊出的是你——媽媽。

媽媽我想對你說：從我搖搖晃晃開始走路的時候，就是你在旁邊拉着我的手，一點一點的走，生怕我摔倒時，受了傷，一但再次摔倒，你就會把我抱在懷裏，生怕我哭，生怕我鬧。

媽媽我想對你說：從小時起，我就很愛哭，每次都是不知道爲什麼眼淚就下來了，可每次你都在我的旁邊哄我，幫我擦乾眼淚，然後又給我講一些開心的事，叫我不要哭，可到最後你實在沒辦法了，就不管我了，因爲你知道，如果沒人哄我，我一會兒就不哭了，每次遇到“難題”你就不會管我了。

媽媽我想對你說：如果說父親的愛是剛硬的，重如泰山，那母愛就是柔軟的，像大海一樣。可我從你身上，既感覺到了“泰山之愛”，也感受到了“大海之愛”，你的愛既剛硬，又柔軟，但這都是你對我的愛。”

媽媽我想對你說：感謝你給了我生命，讓我看到人世間的種種美好;感謝你對我的養育之恩，讓我長大;感謝你對我無私的愛，儘管它很剛硬，又很柔軟。

媽媽我想對你說：我愛你，媽媽!

小學二年級日記日記 篇2

晚上，我到婆婆家去看敲鑼。一進屋，我就感到驚天動地，好像要地震了一樣。

我找到一塊地方坐了下來，跟着他們的節奏敲起了瓶子。只要節奏一快，我就敲不起來，於是我仔細地觀察他們，只見一個和尚閉着眼睛，可手還在不停的敲着，我想：難道還可以一邊睡覺一邊敲鑼，我真想試試自己能不能做到。而其他幾位顯得很有精神，一到節奏快的地方，就非常起勁，身體隨着節奏的變化也不停的晃動，那力氣似乎能把鼓敲掉一個大洞。

那真是震撼人心的鼓聲。

小學二年級日記日記 篇3

今天，外公帶我去動物園的水族館去玩，一進門，我們就見到了可愛的熱帶魚，有紅色的魚，那魚會笑，是真的，那魚笑起來象一個快樂的孩子。還有水蛇，只見沙子裏有一個瓶子，那是水蛇溫暖的房子。看那有一隻海豹，只見它那巨大的身子有我的好幾倍呢，還有三隻小小的企鵝，圓圓的肚子真美麗。

我們還見到了很多的海洋動物，我就不說了，我喜歡去水族館玩。

小學二年級日記日記 篇4

“鈴……”下課了。同學們像一窩蜂似的跑出了教室。校園一下子沸騰了。同學們有的在下象棋，有的`玩蹦牀，有的在打球……

看！小英正在在跳大搖繩呢！一、二、三……跳得真多！數不清啦！真是個跳繩高手！再看！小力正在跳蹦牀。那是爲什麼呢？原來他後天要代表學校去參加比賽，他正在刻苦地訓練呢！我被他的刻苦所感動！“加油！加油！”小明被小蘭的聲音吸引了過去。他忍不住誘惑也參加了跳大搖繩。小英跳得真好！就像輕盈的小燕子一樣！而小明的心裏卻十分緊張，生怕把同學們辛辛苦苦連起來的一條長龍給切上一刀！該輪到小明跳了，他緊閉雙眼，猛地向前一跳。啊！跳過了，他覺得心裏比吃了蜜還甜。

“鈴……”上課了，同學們井然有序地回到了教室。開始了緊張地學習。雖然課間只有十分鐘，但是同學們都覺得十分開心！

小學二年級日記日記 篇5

今天是農曆正月初四，星期五。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號場地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然後是我和爸爸一起與媽媽打。說了這麼多還忘了講打室內羽毛球的規則了，規則是：打羽毛球時，羽毛球不能不超過網，也不能從下面穿過去，還不能出界。

我擅長往上拋球再發，不善於從下往上發球，說明我這種發球方式還不熟練，要多加練習。接球時，我不會挑球，因爲我沒有一次挑成功，我喜歡扣球，因爲我基本上都扣死了球。

我喜歡打羽毛球，因爲可以動腦筋，雙手可以靈活運用。還可以鍛鍊身體。

小學二年級日記日記 篇6

在上學期間終於盼到了寒假，在寒假期間終於盼到了過年。這一次，絕對是一個非同尋常的過年。

大年三十等於一年的結束，也是一年的開始。這個大年三十有一個十分明顯的缺陷——鞭炮放的個數急劇增加，這使得許多城市已經達到了空氣重度污染，所以我家沒放鞭炮。

我的過年和爸爸的過年十分不一樣。爸爸的過年對爸爸來說是十分有意義，因爲平時沒有新衣服穿，沒好東西吃。而過年了是想要什麼就有什麼。我的過年幾乎和平時一樣，過年能穿新衣服，平時也能穿新衣服，這都是因爲現在的物質生活不像以前那麼單調了，我想我對過年的認識不夠多，只知道玩遊戲。爸爸小時候只在乎有新衣服穿有好東西吃，這就是我和爸爸兩代人對過年認識的不同和差異。

過年的含義是各種各樣的，現在全新的物質生活大家一定要珍惜！

小學二年級日記日記 篇7

昨天早上收作業的時候，我發現我的作業找不到了，我還以爲丟家裏了呢。可是我回家一看，家裏並沒有沒有我的作業。幸好今天老師又給我發了一本新的，我又可以寫作業了。

媽媽的話：作業也能弄丟，閨女，我真服了你了！

19號，丟的也找到了，媽媽新買的也到了，帶上老師給的，你要不要把三本都寫了？