有關養魚日記三篇

已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編幫大家整理的養魚日記3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

養魚日記 篇1

我問個問題給大家，大家猜它是什麼？它有金色鱗片，小小的頭，兩個大的眼睛，說到這裏你能猜出它是什麼嗎？對了，它就是金魚。

國慶節放假七天，這不，我養了幾條小金魚。爲什麼是幾天呢？那是國爲我養的魚幾天都死了！ 第一天，媽媽買了幾條小魚，把我樂壞了。我一下衝進了房間拿出了魚缸。我剛拿起魚食準備餵我的小魚，媽媽說：“兒子，這魚已經是很飽了，再吃就撐死了。”我聽了媽媽的話，可剛把頭所扭到魚缸看見了魚許多的大便，我不僅生氣，又奇怪。心想，爲什麼魚這麼不講衛生呢，我剛想把水換掉，媽媽卻說先別換。我空然看見了叫“魚樂寶”的東西。一看原來是可以快速給魚換水的東西。 第二天我要給魚換水突然我發現我給他們魚食不吃，我很奇怪，當我靜下心來想時，突然聽見：砰、砰、砰的聲音，我仔細一看原是小魚在吐泡泡呢。我給魚換完水後發現死了一條魚，肚子鼓鼓的，原來它吃了“魚樂寶”清水片。然後我把魚放在書桌上，並寫了我的觀察記錄。

第三天，我的魚漸漸“飛”了，我發現它們是餓了，可是給他們食物也不吃，於是一條一條的魚遠離了我，我又傷心又奇怪，爲什麼呢？

這一次養魚記，我不會忘記。

養魚日記 篇2

我愛魚，所以也愛養魚，可我還沒成爲一個專業的養魚兒童，因爲沒有時候去研究和觀察。我只把養小金魚當成我生活中的一大樂趣，魚長得好不好看都不計較，只要它活着我就開心。在我的家裏，一到夏天，便全是換水的聲音，我只好遠遠的躲開，魚缸旁沒有我的活動場地。

金魚雖然多，但是沒有奇異的。珍貴的小金魚養不活，看着一隻珍貴的小金魚漸漸的死去，是件難過的事。屋裏的溫度對養魚不算是很好，一會兒涼爽，一會兒就變得酷熱，涼爽時小魚們還算很好，酷熱時可就受不了了。在這種溫度下，想把那些珍貴的小金魚養活，我暫時還沒有那麼大的本事。因此，我只能養一些相對來說比較易活的小金魚。

不過儘管小金魚自己會生活，我若是不管他，任其自己自生自滅，肯定會死掉的。我的天天照管它們，一來二去，我明白了一些規律，有的不愛去有陽光的地方，只要摸着了它們的門道，它們就三年五載的老活着，不死，多麼有意思呀。這不是亂說，這就是知識，這就是通過那養魚得到的知識。

我不是得學習嗎，不但無法照顧小金魚，而且沒有太多的空餘時間，我不知道它們感不感謝我照顧了它們一段日子，可我得感謝它們。我做題的時候，有時時間久了，便偶爾做不出來題，我便去看看它們，過了一會兒，這題我會做了，這使我明白了什麼叫勞逸結合。

當然，有時，也會傷心，有一次，我養的一隻小金魚死了，我在爸爸媽媽面前不敢哭，可是，到了屋裏我卻哭了起來。

有喜有憂。有樂有哀，既須費心，又長見識，這就是養金魚的樂趣。

養魚日記 篇3

4月3日 星期二 天氣晴

在我們的日常生活中愛無處不在，有朋友之間的友愛，有對老師長輩的敬愛，有陌生人之間的關愛……但是在所有的愛當中唯有父母對孩子的愛是最偉大、最無私的。所以在今天——我們學校的親情節，每個班都領養到了幾條小金魚，讓同學們爭做“魚爸”、“魚媽“，體會爲人父母的艱辛。

我們班總共迎來了5條小金魚，一條黑的，四條紅白相間的。紅白相間的`小金魚好似穿上了喜慶鮮豔的大紅花襖；黑色的小金魚，就像國畫中只用墨色渲染，而不用墨線勾勒的一樣，在紅色的小金魚中顯得尤爲突出。小金魚在魚缸裏游來游去，大大的尾巴，一擺一擺的像把綢扇，可漂亮了。同學們都圍在魚缸邊，看着小金魚自由自在的玩耍，別提多高興了。

我下定決心要好好照顧它們，還特地去查了些養魚小常識：

1、餵食：飼餵的都是富有營養的動物性飼料和白芝麻等。主要餵食的是蚯蚓和白芝麻。可以餵食生的白芝麻爲主。白芝麻很容易買到。金魚很愛吃，很容易消化，並不容易污染水質。金魚只要吃的是容易消化的食物是不會撐死的。什麼時候餵食，一般每天上午、下午各一次，不宜多喂，以吃盡爲止。否則會污染水質的。

2、光照：最好把魚缸放在有陽光照射1—2小時的地方。這樣利用陽光的紫外線殺菌。起到防病的作用。這樣可以減少疾病。儘量做到魚病預防爲主，用藥爲輔。同時，由於光合作用，魚體的顏色也比較鮮豔美觀。

3、換水：要經常換水，能增加水中的溶解氧。換水時只能換去三分之一至四分之一，不能一下子換去很多，魚兒不適應。保持水族箱中水質澄清至爲重要。水中有充足的溶解氧魚才能生長，長的快。否則就停止生長，甚至死亡。什麼時候換水，沒有定論，可根據水質而定，水質混濁的多換，否則少換。

希望我們班的小金魚們，在我們這些“魚爸”“魚媽”的呵護下能茁壯成長！