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快樂的一件事學生日記

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快樂的一件事學生日記1

“今天,我們來玩一個遊戲。”程老師笑盈盈地說,眼裏卻閃過一絲不明含意的狡黠。

快樂的一件事學生日記

這一舉動,讓我們不由得私下暗暗揣測老師的陰謀:“老師是不是想整我們。”“對呀!我也覺得。”

程老師沒管我們的猜疑,笑盈盈道:“同學們,遊戲的名稱叫做‘含沙射影’,規則是一個人面對大家,其他同學在黑板上寫個題目,然後讓黑板前的同學來回答問題。好,誰願意上來?”

這確實是一個整人遊戲。

同學們忙矮了矮身子,都要鑽桌子底下去了。可生活中有條奇怪的規律,叫“墨菲定律”——那就是怕什麼來什麼。“先班長代卓婭來!”

我極不情願地走上課臺,見大家一副幸災樂禍的樣子,我知道接下來有好戲看嘍!

一些在校一直和我作對的同學這下可開心了。迫不及待地跑上來給我出題目。

程老師問道:“你喜歡做這件事嗎?”我不假思索地說:“喜歡。”“譁”的一聲,同學們像中了百萬大獎一樣,臉上洋溢着歡笑,有人還裝吐“血”。

我有些迷茫,老師又問:“一天做幾次?”我支支吾吾地回答:“5......5次以上。”同學們臉上的笑容如煙花璀璨地綻放。

我終於忍不住了,回頭一看,“照鏡子”三個大字格外扎眼,怪不得同學們都說我自戀,還裝作要吐血。

我吐吐舌頭,在同學們的嘲笑和奚落中跑向座位。雖然出盡了洋相,但給同學帶來歡樂,也值了。

快樂的.一件事學生日記2

星期六,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲。爸爸媽媽帶我回舅舅家。

回到舅舅家,我和妹妹玩起了摺紙,可是妹妹老搗亂,我什麼也沒有折出來。這時,舅舅就來教我做風車。只見舅舅拿出來兩張卡紙,給我了一張說:“我做一步,你學着跟我做,不會的地方要及時問。”舅舅還帶我找來了玉米杆、牙籤、剪刀等需要的物品。然後我們開始做風車了。

舅舅先把紙對摺了幾下,然後打開,沿着折線將紙張對稱的剪了四下,然後用牙籤在每一個剪好的角角扎一個洞,再按照順序將剪好的角固定在牙籤上,這樣風車就做好了。只是,它還需要固定。只見舅舅再把一根很短的玉米杆扎進牙籤,讓紙張不要鬆開,再把牙籤的另一頭扎進一根很長的玉米杆上,幾分鐘風車就做好了,迎着風,風車呼呼的轉動,很好看。

可是,我學着舅舅的樣子卻還是沒有做好,我沒有放棄,決定再做一次。我按照舅舅的步驟認認真真的做了一遍,舅舅在旁邊不斷的提醒和指導,終於,我真的做好了!我舉着它迎風一跑,風車轉了!我很開心!。我還用筆在風車上畫畫寫字,風車變得漂亮了。

我學會做風車了,這真是美好的一天!

快樂的一件事學生日記3

回老家,最受歡迎的就是小溪啦。看到這兒有的人可能會說,每次你都寫小溪,捉來的蝦又玩不了又吃不得,那多沒意思啊!不過,這次我們的目標不是魚蝦而是溪螺,而是把它們捉來炒着吃。

溪螺只適合在乾淨的溪水裏生活,要是把它們放到大河裏養,它們都要被衝死啦!溪螺喜歡在石頭上挪動,喜歡吃水裏的漂浮物或生物。它們和蝸牛一樣,都揹着重重的殼,一有什麼動靜就縮回殼裏。

溪螺很容易抓,因爲它們的移動速度比魚蝦慢。不過你必須要很有耐心,因爲它們的顏色和石頭很相似。

我們下溪了,開始慢慢地挪開石頭,看看石頭地下有沒有溪螺。可以溪螺太難找了,我翻了好幾塊石頭都沒找到一個,我開始有點急躁,心想:怎麼還沒找到呀?這時表姐好像發現了什麼,她舉起來一看叫道:“我找到了!”我們上前一看,還真是,足足有三個手指甲那麼長!緊接着她又找到一個......

過了一會兒,我們都累了,拿起杯子數了數:1、2、3......才7只呀!看來是吃不成了。可轉而想了想:“我們不是玩得很開心嗎?”便瞬間開心起來了!