當前位置

首頁 > 語文基礎 > 課文 > 不沉的船閱讀練習

不沉的船閱讀練習

推薦人: 來源: 閱讀: 1.38W 次

不沉的船

不沉的船閱讀練習

張海迪

①今天凌晨鐵生走了,沒想到他走得這麼突然。他是一個非常堅強的人!史鐵生是一個不懼怕死亡的人!幾十年,他一直與疾病做着頑強的鬥爭,他真的是一個精神上的鋼鐵漢!在當下喧囂浮躁的社會,鐵生文學作品中的那份 更顯珍貴,他從容地閱讀了生命這本大書,堅守着自己的文學立場。他的生命痛苦,靈魂卻是那 麼純淨。他總是讓我們那麼感動。現在他累了,要去休息了,我們不要打擾他……

②想寫很多,現在只有淚水……我看見他向遠處走了,沒坐輪椅,他回頭笑笑,揮揮手,依然那麼淡定從容,鐵生,請走好!

③那天 傍晚去看鐵生,是希米開的門,她還是那麼笑着 ,眼睛彎彎的,嘴角彎彎的,好像從不知道有什麼憂愁似的。之前我和希米通電話,她說那史得了肺炎,現在好些了,昨天剛出院。我就說好吧,那我就去看他。“那史”是希米對鐵生的愛稱。今天在一些健康者的臉上也已經不太容易看到希米這麼開朗的笑容了,而她總是像個孩子一樣,笑得純真而快樂。可是她的重負是外人很難體驗的,她是一個文學編輯,也做翻譯,這是費心力的工作,家裏還有“那史”這樣一個病人,他每週都要做幾次腎透析。有的人在這樣的重壓之下也許會愁眉不展,而希米卻依然樂觀豁達,因爲她有自己的世界。讀過她翻譯和編輯的書,我知道她身上擁有一種哲學的力量。她的心靈與“那史”一樣寧靜而美麗,那是一個很多人看不見的地方,那裏綠草如茵,碧水潺潺,超越了世俗的一切塵埃,是寬廣而遼闊的天地……

④與希米說着笑着,穿過門廳 ,來到臥室,我看到了“那史”,他依然寬厚地微笑着,就像十幾年前我第一次見到他一樣。他正倚着被子坐在那裏。他跟我握手,那手有點熱,有點綿軟。我讓他躺下,他不幹,非要坐着說話。與鐵 生聊天一點也不用拘謹,他的話語就像他的模樣樸實而親切。他說:“你知道最近有媒體說我病危了,我這不又好了。”我笑了說:“我知道你會好的,有一位女作家跟我說過,這叫沉船不破,破船不沉。經常生病的人反而能抗過去呢!”鐵生說:“海迪你還是再呼籲一下安樂死吧。”我說:“天啊,現在不行,因爲牽扯的問題太複雜了!”

⑤這時我看到牆上的一個鏡框,黑白照片上是一個小男孩和一個小女孩,都是七八歲的樣子。他們一個坐着,一個站着,他們手牽着手,表情天真又稚氣。你猜猜他們是誰?鐵生問我。我說我看出來了!這正是他們——童年的鐵生和希米!PHOTOSHOP把他們永遠連接在一起了,他們的手和心。鐵生快樂地笑了,而我卻忽然有點傷感,真希望他是健康的,生活得長長久久,與那心愛的人。我想起去年來看鐵生,他給我一本詩刊,裏面有他寫的十首詩,其中有一首叫做《希米,希米》。他寫道:希米,希米,見到你就像見到家鄉,所有神情我都熟悉。你來了黑夜才聽懂期待,你來了白晝纔看破藩籬……這黑白照片凝固着當下生活中最真摯的情感,讓物質的一切在它的面前都褪去了顏色。

⑥鐵生忍耐着許多男人無法忍受的`痛苦,而他卻像一泓深藍的湖,輕輕盪漾着,沒有一絲漣漪,因爲遠離塵囂,所以淡泊寧靜,因爲懂得生命,所以活得從容。在那個簡樸溫馨的小屋裏,我們聊了很久,臨走的時候,我對希米說的還是一句話,讓“那史”好好休息啊!

⑦新的一年,綠的春天,冰雪就要融化,不沉的船又要起航了……

1.選擇最恰當的一項填在橫線上,使之與該句加點詞形成反義。(2分)

在當下喧囂浮躁的社會,鐵生文學作品中的那份 更顯珍貴

A.沉靜 B.寧靜 C.安靜 D.肅靜

2.第⑤段畫線句“鐵生快樂地笑了,而我卻忽然有點傷感”,其中史鐵生“笑”是因爲

;而我卻“傷感”是因爲

(4分)

3.文章是爲懷念史鐵生而作,文中卻用了不少筆墨寫希米,請說說你對作者意圖的理解。(4分)

4文章第①段說“他從容地閱讀了生命這本大書”,請概括出文章在哪些方面體現了史鐵生“從容”面對生命。(6分)

(1)

(2)

5.閱讀全文,請說說以“不沉的船”爲標題的好處:(4分)

(1)

(2)

6.初中階段我們曾學過史鐵生的作品《秋天的懷念》,讀了本文,也許你對史鐵生有了更深的認識,請選擇他最打動你的一點,寫出你的感悟。(80字左右)(8分)