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有關芳草斜陽的閱讀與練習題

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  閱讀下面文章,完成後面題目。  芳草斜陽

那個時候天空很高遠,潔淨而澄碧。很空靈,就像劃過了一聲小鳥的脆啼。大地遼闊,一馬平川,遠方還悠遠地傳揚着牧馬人的歌聲。

有關芳草斜陽的閱讀與練習題

那年我頂多五歲,一個不知煩惱憂悶的年齡。然而,令母親憂慮的是,我竟不會說話。我非常想開口,可是,總像有什麼堵住嗓子,無法出聲。在蒼茫的草原上,我就像一粒小黑點,整天無憂無慮、無聲無息地玩耍着。一天,在大人們趕着羊羣出去後,我獨自一人離開帳篷,沿着一條小溪不知不覺地走遠了。

那是一條精靈似的美麗溪流。溪水清洌,水草柔美,溪中礫石粒粒可數,草原上的神靈——金燦燦的太陽,在我的腦門上方寧靜地照耀着。溪水流向何處?亮晶晶的波光誘惑着我走向遠方,溪水裏的五彩石、小蝦米早已讓我忘掉了一切。

後來,走得倦了,我上了一個山崗。極目遠眺,這才發現迷失了我的家園、我的兄長和親愛的母親。一陣憂急,我流下淚來,喉嚨裏發出了哭音。我開始往回走,可是,先前並不在意的溪澗岔道已經讓我茫無頭緒。

走過了一個又一個山崗,翻過了一個又一個坡嶺,徒勞的奔徙逐漸擊潰了我的意志。那天特別漫長,中午時分,我在飢餓、驚嚇與疲倦中睡着了,在一個小山崗上。

黃昏時分,我醒了過來,觸眼的是芳草青青,斜陽悽迷。眼看霧靄降臨,我一陣心悸,不自禁地在草原上狂奔不止:媽媽,你在哪裏?哭聲穿透草原上空,我相信母親定會聽見兒子的呼喚。礫石啃咬着我的腳趾,草秸劃破了我的腳掌,所有的疼痛並不能阻止我的奔走,即使絆倒在地摔得頭破血流,也阻止不了我奔向母親。

眼看斜陽一點點地退隱,我心急如焚,卻又手足無措。我孤零零地站在一個小小的山坡上,一如一棵孤立無助的小草。柔風吹拂着我,餘暉吻着我的淚水。我雙眼望着太陽消隱的方向,驚心動魄、淒厲地喊出了“媽——媽——”。

許多年以後,這一驚世駭俗的呼喊仍會穿透時空而來,讓我的雙眼情不自禁地爬上淚花。有誰能相信,一個從來未曾說話的小孩子,能在瞬間之內從心靈深處爆發出那聲至熱至切的呼喊!

就在那聲呼喊之後,奇蹟出現了。母親出現在數百米之外的一個小山上。那正是夕陽消隱的方向。斜陽把母親的身影長長地打在草原上,母親飄拂的長髮、披散的衣襟、揮動的雙手一瞬之間定格成了兒子永遠的風景:芳草,你能報償得了母親的三春暉嗎?斜陽一如母親,將她畢生的精力與關愛,傾注於兒女……從那以後,我居然能很順利地說話了。我相信,那是靈魂的力量。

十年後,母親去世了,再十年後,我流落到遠方。當我每次迴歸家中,總要去看看母親的墳塋。那個長滿衰草的小小的沙灘,一如母親風乾的軀體,孤零零地守望着草原上一茬又一茬的芳草,一度又一度的斜陽……

小題1:本文飽含着兒子對母親的感激之情,化用唐朝詩人孟郊的一句著名的.詩句,請寫出這句名句。

小題2:一個從來不會說話的孩子在一次特殊經歷後竟然能順利說話了。作者從第四自然段開始,層層鋪墊、層層深入,真實地描寫了這一突變的幾個過程。請概括敘述這幾個過程。

小題3:第⑨自然段中“一瞬之間定格成了兒子永遠的風景”,請用四個短語描繪出風景中的主體形象。

答:①_____________________

②_____________________

③_____________________

④_____________________

小題4:文章結尾劃橫線的語句在全文中的作用是什麼?有什麼深刻含義?

參考答案:

小題1:誰言寸草心,報得三春暉

小題2:

①迷失家園,喉嚨裏發出哭音了。

②在飢餓、驚嚇和疲倦中睡着了。

③黃昏,狂奔不止,心靈在呼喚。

④傍晚,心靈深處發出呼喊:“媽——媽——”

小題3:①長長的身影 ②飄拂的長髮 ③披散的衣襟 ④揮動的雙手

小題4:作用:深化主題(中心) 含義:母親雖然去世,母愛卻永留人間,代代相傳。

小題1:

試題分析:根據題目中“化用唐朝詩人孟郊的一句著名的詩句”的提示,和短文中的一句話“芳草,你能報償得了母親的三春暉嗎?”,就會想起那兩句詩“誰言寸草心,報得三春暉”。

小題2:

試題分析:認真閱讀第四至第七自然段,概括出每一段的段意,可以看出作者的情感是逐步變化、層層深入的,概括段意時可用文中語句。

小題3:

試題分析:“風景中的主體形象”指的是母親,仔細閱讀第九自然段,就能很容易找出描寫母親形象的語句。

小題4:

試題分析:此類題畫線的句子一般就是文章的中心句,作用或點明主題,或畫龍點睛,或深化主題,理解句子含義時,一定緊密聯繫文章主題和上下文。