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備戰中考:語文閱讀理解答題技巧

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導語:很快就要中考啦,中考語文怎麼得高分,語文的閱讀理解往往就是分水嶺,下面是小編整理的關於中考語文的閱讀理解答題技巧,希望對大家有所幫助!

備戰中考:語文閱讀理解答題技巧

(一)修辭

1、對比:鮮明形象地表現事物(道理)的什麼特點,突出作者對這一事物或者道理的某種感情。 2、擬人:使物具有人的某種情感,具體形象生動,便於抒發某種感情(如對什麼什麼的熱愛等)。 3、比喻:具體形象生動地突出本體的什麼特點,從而增強文章的趣味性、生動性。 4、反覆:“反覆”的作用就是強調、突出所重複的內容,表達作者什麼感情,昇華主題。 5、引用: 引用能豐富文章的內涵,增強文章的說服力,使文章的典雅。 6、反語:更強烈表達一種諷刺,憤怒或調侃之情。 7、排比:排比可以增強語勢,同時還便於語義的層層遞進或語境的步步擴大。

 (二)表現手法

1、象徵:內涵豐富,富有哲理,給人以啓迪。 2、對比:突出對比物的特點,起突出強化的作用。 3、正面襯托、烘托:襯托的作用是爲了突出主要事物,更鮮明地體現主體事物什麼特點或者烘托出所要表達的某種感情。 4、反襯:爲了突出所描寫事物的特點,更能鮮明的表達作者的某種情感。 5、人稱運用:第一人稱:顯得親切、自然、真實,適於心理描寫;第二人稱:親切自然,便於感情交流、進行抒情,還能起到擬人化的作用;第三人稱:顯得客觀冷靜,不受時空限制,便於敘事和議論。其中,最值得關注的是第二人稱。第二人稱有時還有擬人的意味,因此能使語言生動;而在表情達意方面,運用第二人稱往往便於直抒胸臆,或直接對話,便於抒發某種感情,而且有顯得親切自然的表達效果。 6.舉例或列舉 議論散文中的舉例或列舉的作用是具體實在,易於接受,增強說服力和感染力。 7、抑揚結合:更能突出主要人物或事物的某種品質,使讚揚或批評更爲強烈;還能使文章行文富有波瀾,製造曲折,避免平淡。8、側面描寫: 另闢蹊徑地表現事物,體現事物的另一個側面。

  (三)作用題總體思路——

1、結構———設置懸念,承上啓下過渡,總領下文,小結上文;照應開頭,與某處呼應,引出下文的議論和思考,爲下文某處內容作鋪墊,爲文章某處內容埋下伏筆

2、內容———寫出什麼內容,突出某個事物,豐富了文章的內涵,增強某種情趣

3、手法———使用了對比、反襯等手法,渲染氣氛

4、主題、情感——開篇點題或卒章顯志或呼應開頭,體現了什麼情感,點明中心,深化主題,昇華中心。

  (四)其他方面

  1、 表現手法、修辭手法的作用:(1)先答出名目——什麼手法,(2)這種手法本身的作用(3)結合句子語境分析其效果。

  2、句子含義的解答:這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再像翻譯一樣疏通句子,就可以了。

3、物象:(1)物象的外在特徵,包括形態、聲音、色彩、狀態(2)該物象所蘊涵的內在品質或精神以及所象徵的人(3)該物象蘊含了作者的思想感情。

人物形象:(1)代表、身份、地位:(2)性格特徵。(3)作者塑造此人物形象的意義。

 4、鑑賞語言特色 答題思路:語言風格 + 修辭語言的效果

①常見語言風格:語言表達深刻;用語典雅;富有文采,冷峻深刻;含蓄雋永,富有激情,樸素平白如話,娓娓道來,十分親切;深入淺出;富有趣味性、生動性。

②考語言,有時還涉及到修辭的效果,因爲比喻、擬人、誇張等修辭手法能使深奧的道理淺顯化,抽象的道理形象化,增強文章的趣味性、生動性。

重點閱讀――小說閱讀---山高月小,水落石出

小說考查要點:1、故事情節 2、人物形象 3、環境 4、主題5、構思、手法、語言特色

具體答題思路:

1、某處情節的作用——情節(使情節波瀾再起,引出另一個情節,製造懸念,情節更突出,照應前文情節)→人物(豐富人物,表現人物性格,)→主題(深化某種主題,突顯某種主題)。

2、寫某一個人物的作用——人物(自身的性格特點,與另一個人物烘托、映襯、反襯)→情節(推動某一情節發展)→主題(突顯某種主題)。

3、環境描寫作用——環境本身(交代了時間,爲人物活動提供了平臺,營造……氛圍,渲染……氣氛)→情節(推動,暗示,鋪墊)→人物(烘托,映襯)→主題(寄託,暗示,揭示)。

由此可見,小說的三要素——情節、環境、人物是脣齒相依的,考查其中一個,也要從兩外兩個考慮,當然,最終還要考慮小說的靈魂——主題。

  4、主題

如何把握小說的主題呢?首先:看主人公的結局是什麼樣的。——如果結局是好的,那一定是讚美主人公某種精神。如果結局是壞的,可能是批判主人公的某種不好的思想,或是同情主人公的遭遇,或是揭示了某種社會問題。其次,具體根據文中主人公的言語和行爲,分析文中到底表現出什麼樣的思想情感傾向。答題模式一般是:通過…………(某人的遭遇,某件事),揭示了(讚揚了、諷刺了)……,說明了(體現了)……

  5、構思、手法、語言特色

(1)構思、結構 常見題型:本文在構思上或者結構上有什麼特點?

思路:① 有沒有雙線結構 ② 有沒有鮮明清晰的線索 ③ 有沒有倒敘,製造懸念 ④有沒有采用對照的方式寫了兩個鮮明對立的人物 ⑤有沒有充分鋪墊的基礎上出現一個意料之外、情理之中的結尾

(2)手法 思路:①描寫人物的手法——肖像描寫,心理描寫,行動描寫,語言描寫、側面描寫(間接描寫、細節描寫 作用——揭示人物性格,展示人物精神世界,爲小說主題服務。

②小說全局角度看,常用的手法:① 以小見大 ② 對比(反襯) ③ 欲揚先抑(欲抑先揚)④象徵⑤側面描寫 ⑥ 細節描寫

(3)以某種東西作題目的作用 思路:一是該物推動情節發展,作爲貫穿全文的線索,串起主人翁的一生,二是象徵某種哲理,表現某種情思。

(4)語言特色: 思路:語言樸素精煉②語言華麗,句式整齊而有節奏感 ③幽默,機智,諷刺 ④凝練雋永,委婉含蓄 ⑤用詞準確而形象、詞語豐富而多樣。