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大學生禁毒主題黑板報素材

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導語:生命是寶貴的,需要去扞衛,去珍惜。毒品,熟悉的名詞,卻會讓生命黯淡。遠離它,才能讓生命放出光彩。

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大學生禁毒主題黑板報內容:

毒品知識:

一、毒品的危害性主要表現在哪些方面?

1、嚴重危害人的身心健康;

2、毒品問題誘發其他違法犯罪,破壞正常的社會和經濟秩序;

3、毒品問題滲透和腐蝕政權機構,加強腐敗現象;

4、毒品問題給社會造成巨大的經濟損失。

二、染上毒癮的人一般有哪些跡象?

1、在家中或單位偷竊錢財、物品,或突然頻頻地向父母或朋友索要或借錢;

2、長時間躲在自己房間內,或遠離家人、他人,不願見人;

3、外出行動表現神祕鬼祟;

4、藏有毒品及吸毒工具;

5、遮掩收縮的瞳孔,在不適當的場合佩戴太陽鏡;

6、面色灰暗、眼睛無神、食慾不振、身體消瘦;

7、爲掩蓋手臂上的注射針孔,夏季穿着長袖襯衣;

8、情緒不穩定、異常的發怒、發脾氣、坐立不安、

9、經常無故出入偏僻的地方與吸毒者交往。

三、導致吸毒的原因主要有哪些?

1、好奇心驅使,逐漸發展成癮;

2、思想空虛,尋找刺激;

3、不相信吸毒上癮後戒不了,結果不能自拔;

4、因不知情被欺騙、引誘吸毒;

5、親友間的相互影響;

6、精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,解脫苦惱;

7、因治療疾病,長期服用某種產生依賴性的藥物而成癮。

四、怎樣正確對待吸毒者?

吸毒者是社會的一個特殊羣體,他們既是違法者,也是受害者。從醫學的角度看,吸毒者也是病人。因此,吸毒者具有雙重身份。要正確地對待吸毒者,既不要把吸毒者當作犯罪分子歧視他們,又要區別於一般病人,嚴格管理,依法科學戒毒。

五、爲什麼要把青少年作爲禁毒預防教育的重點?

青少年正處於生理、心理髮育時期.好奇心重,判別是非能力不強,抵制毒品侵襲的心理防線薄弱,加之對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,最容易受到毒品的侵襲。我省的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,對青少年進行珍惜生命,遠離毒品的教育是禁毒預防教育工作的重中之重。

六、“無毒社區”的定位是什麼?

以城鄉社區(城市一般是街道內的社區,農村一般是鄉鎮)爲單位,按照屬地管理原則,由社區黨政組織統一領導,把禁吸、禁販、禁種、禁制各方面的工作分解量化,分階段提出明確的目標任務和落實措施,建立覆蓋整個轄區的禁毒管理機制和工作責任機制,層層簽訂責任書,定期進行檢查評比,努力實現“四無”目標,最終達到“無毒社區”。